Luận văn Thạc sĩ Quản trị nhân lực: Đào tạo nguồn nhân lực tại Viện Pháp y Tâm thần Trung ương
Số trang: 128
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.37 MB
Lượt xem: 22
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục tiêu nghiên cứu của luận văn "Đào tạo nguồn nhân lực tại Viện Pháp y Tâm thần Trung ương" nhằm đề xuất các giải pháp hoàn thiện đào tạo nguồn nhân lực tại Viện Pháp y Tâm thần Trung ương.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản trị nhân lực: Đào tạo nguồn nhân lực tại Viện Pháp y Tâm thần Trung ương TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ĐOÀN NGUYỄN THỊ THU HOÀI ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI VIỆN PHÁP Y TÂM THẦN TRUNG ƯƠNGLUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN TRỊ NHÂN LỰC MÃ SỐ: 8 34 04 04NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. TRẦN THỊ HOÀI THU HÀ NỘI, NĂM 2022 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn thạc sĩ quản trị nhân lực với đề tài “Đào tạonguồn nhân lực tại Viện Pháp y Tâm thần Trung ương” là công trìnhnghiên cứu khoa học của cá nhân tôi. Nội dung của luận văn được trình bàydựa trên quan điểm của cá nhân, trên cơ sở nghiên cứu lý thuyết, tổng hợpphân tích thực tiễn với sự hướng dẫn khoa học của TS. Trần Thị Hoài Thu.Các số liệu, kết quả phân tích trong luận văn là trung thực, chưa từng đượccông bố trong bất cứ tài liệu nào khác. TÁC GIẢ LUẬN VĂN Nguyễn Thị Thu Hoài LỜI CẢM ƠN Trước hết, tôi xin được tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến TS. Trần Thị Hoài Thu,người trực tiếp hướng dẫn luận văn, đã tận tình chỉ bảo và hướng dẫn tôi hoànthành luận văn cao học của mình. Xin gửi lời cảm ơn chân thành tới những thầy, cô giáo giảng dạy vàKhoa sau Đại học Trường Đại học Công đoàn đã hướng dẫn, truyền thụnhững kiến thức quý báu trong những năm học qua. Trong quá trình thực hiện luận văn, tôi đã nhận được sự giúp đỡ, tạođiều kiện của Ban Lãnh đạo Viện, phòng Tổ chức cán bộ và cán bộ nhân viênthuộc Viện Pháp y Tâm thần Trung ương; được sự động viên và khích lệ củađồng nghiệp và gia đình. Tôi xin cảm ơn chân thành về sự giúp đỡ đó! Quá trình thực hiện Luận văn tác giả đã có nhiều cố gắng, nhưng do thờigian và kiến thức có hạn nên trong luận văn không tránh khỏi những thiếu sót,em rất mong nhận được ý kiến đóng góp của các thầy, cô giáo, các nhà khoahọc để luận văn được hoàn thiện hơn. Tác giả xin nghiêm túc tiếp thu và hoànthiện luận văn. TÁC GIẢ LUẬN VĂN Nguyễn Thị Thu Hoài MỤC LỤCLời cam đoanLời cảm ơnMục lụcDanh mục các chữ viết tắtDanh mục bảng, sơ đồMỞ ĐẦU............................................................................................................... 11. Tính cấp thiết của đề tài ................................................................................... 12. Tổng quan tình hình nghiên cứu ...................................................................... 23. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu ....................................................................... 44. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu ....................................................................... 55. Phương pháp nghiên cứu .................................................................................. 56. Đóng góp của đề tài.......................................................................................... 67. Kết cấu của luận văn ........................................................................................ 6Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TRONGTỔ CHỨC ............................................................................................................ 71.1. Một số khái niệm có liên quan ................................................................... 71.1.1. Nguồn nhân lực .......................................................................................... 71.1.2. Đào tạo nguồn nhân lực trong tổ chức ..................................................... 101.2. Nội dung đào tạo nguồn nhân lực ............................................................ 111.2.1. Xác định nhu cầu đào tạo ......................................................................... 111.2.2. Xác định mục tiêu đào tạo........................................................................ 131.2.3. Lựa chọn đối tượng đào tạo ..................................................................... 141.2.4. Xây dựng nội dung chương trình đào tạo, lựa chọn phương pháp đàotạo ....................................................................................................................... 151.2.5. Chuẩn bị kinh phí, cơ sở vật chất và giáo viên ........................................ 221.2.6. Triển khai chương trình đào tạo ............................................................... 221.2.7. Đánh giá kết quả đào tạo .......................................................................... 231.3. Các nhân tố ảnh hưởng đến đào tạo nguồn nhân lực ............................ 251.3.1. Các nhân tố bên trong tổ chức.................................................................. 251.3.2. Các nhân tố bên ngoài tổ chức ....................... ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản trị nhân lực: Đào tạo nguồn nhân lực tại Viện Pháp y Tâm thần Trung ương TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ĐOÀN NGUYỄN THỊ THU HOÀI ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI VIỆN PHÁP Y TÂM THẦN TRUNG ƯƠNGLUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN TRỊ NHÂN LỰC MÃ SỐ: 8 34 04 04NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. TRẦN THỊ HOÀI THU HÀ NỘI, NĂM 2022 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn thạc sĩ quản trị nhân lực với đề tài “Đào tạonguồn nhân lực tại Viện Pháp y Tâm thần Trung ương” là công trìnhnghiên cứu khoa học của cá nhân tôi. Nội dung của luận văn được trình bàydựa trên quan điểm của cá nhân, trên cơ sở nghiên cứu lý thuyết, tổng hợpphân tích thực tiễn với sự hướng dẫn khoa học của TS. Trần Thị Hoài Thu.Các số liệu, kết quả phân tích trong luận văn là trung thực, chưa từng đượccông bố trong bất cứ tài liệu nào khác. TÁC GIẢ LUẬN VĂN Nguyễn Thị Thu Hoài LỜI CẢM ƠN Trước hết, tôi xin được tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến TS. Trần Thị Hoài Thu,người trực tiếp hướng dẫn luận văn, đã tận tình chỉ bảo và hướng dẫn tôi hoànthành luận văn cao học của mình. Xin gửi lời cảm ơn chân thành tới những thầy, cô giáo giảng dạy vàKhoa sau Đại học Trường Đại học Công đoàn đã hướng dẫn, truyền thụnhững kiến thức quý báu trong những năm học qua. Trong quá trình thực hiện luận văn, tôi đã nhận được sự giúp đỡ, tạođiều kiện của Ban Lãnh đạo Viện, phòng Tổ chức cán bộ và cán bộ nhân viênthuộc Viện Pháp y Tâm thần Trung ương; được sự động viên và khích lệ củađồng nghiệp và gia đình. Tôi xin cảm ơn chân thành về sự giúp đỡ đó! Quá trình thực hiện Luận văn tác giả đã có nhiều cố gắng, nhưng do thờigian và kiến thức có hạn nên trong luận văn không tránh khỏi những thiếu sót,em rất mong nhận được ý kiến đóng góp của các thầy, cô giáo, các nhà khoahọc để luận văn được hoàn thiện hơn. Tác giả xin nghiêm túc tiếp thu và hoànthiện luận văn. TÁC GIẢ LUẬN VĂN Nguyễn Thị Thu Hoài MỤC LỤCLời cam đoanLời cảm ơnMục lụcDanh mục các chữ viết tắtDanh mục bảng, sơ đồMỞ ĐẦU............................................................................................................... 11. Tính cấp thiết của đề tài ................................................................................... 12. Tổng quan tình hình nghiên cứu ...................................................................... 23. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu ....................................................................... 44. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu ....................................................................... 55. Phương pháp nghiên cứu .................................................................................. 56. Đóng góp của đề tài.......................................................................................... 67. Kết cấu của luận văn ........................................................................................ 6Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TRONGTỔ CHỨC ............................................................................................................ 71.1. Một số khái niệm có liên quan ................................................................... 71.1.1. Nguồn nhân lực .......................................................................................... 71.1.2. Đào tạo nguồn nhân lực trong tổ chức ..................................................... 101.2. Nội dung đào tạo nguồn nhân lực ............................................................ 111.2.1. Xác định nhu cầu đào tạo ......................................................................... 111.2.2. Xác định mục tiêu đào tạo........................................................................ 131.2.3. Lựa chọn đối tượng đào tạo ..................................................................... 141.2.4. Xây dựng nội dung chương trình đào tạo, lựa chọn phương pháp đàotạo ....................................................................................................................... 151.2.5. Chuẩn bị kinh phí, cơ sở vật chất và giáo viên ........................................ 221.2.6. Triển khai chương trình đào tạo ............................................................... 221.2.7. Đánh giá kết quả đào tạo .......................................................................... 231.3. Các nhân tố ảnh hưởng đến đào tạo nguồn nhân lực ............................ 251.3.1. Các nhân tố bên trong tổ chức.................................................................. 251.3.2. Các nhân tố bên ngoài tổ chức ....................... ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận văn Thạc sĩ Luận văn Thạc sĩ Quản trị nhân lực Quản trị nhân lực Đào tạo nguồn nhân lực Phát triển nguồn nhân lực Đào tạo nguồn lực ngành y tế Viện Pháp y Tâm thần Trung ươngTài liệu có liên quan:
-
Mẫu Hợp đồng thuê khoán khảo sát
3 trang 416 0 0 -
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Quản trị chất lượng dịch vụ khách sạn Mường Thanh Xa La
136 trang 379 5 0 -
22 trang 367 0 0
-
97 trang 363 0 0
-
97 trang 336 0 0
-
155 trang 336 0 0
-
Luận văn Thạc sĩ Khoa học máy tính: Tìm hiểu xây dựng thuật toán giấu tin mật và ứng dụng
76 trang 310 0 0 -
26 trang 300 0 0
-
64 trang 293 0 0
-
7 trang 283 0 0