10 dấu hiệu của một trường mẫu giáo tồi
Số trang: 8
Loại file: pdf
Dung lượng: 190.01 KB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bạn hãy tỉnh táo lựa chọn trường lớp cho con bạn. Các trường hoặc các nhóm trẻ gia đình đều có những mặt tốt và mặt xấu. 1. Các dấu hiệu của một trung tâm chăm sóc trẻ tồi Bạn hãy lựa chọn trường lớp cho con bạn. Các trường hoặc các nhóm trẻ gia đình đều có những mặt tốt và mặt xấu. Bạn hãy quan sát trước khi gửi bé khoảng 6 tháng và đối chiếu với các dấu hiệu liệt kê dưới đây; nếu bạn tìm thấy trung tâm đó có bất kỳ dấu hiệu nào...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
10 dấu hiệu của một trường mẫu giáo tồi 10 dấu hiệu của một trường mẫu giáo tồi Bạn hãy tỉnh táo lựa chọn trường lớp cho con bạn. Các trường hoặccác nhóm trẻ gia đình đều có những mặt tốt và mặt xấu. 1. Các dấu hiệu của một trung tâm chăm sóc trẻ tồi Bạn hãy lựa chọn trường lớp cho con bạn. Các trường hoặc các nhómtrẻ gia đình đều có những mặt tốt và mặt xấu. Bạn hãy quan sát trước khi gửibé khoảng 6 tháng và đối chiếu với các dấu hiệu liệt kê dưới đây; nếu bạntìm thấy trung tâm đó có bất kỳ dấu hiệu nào không tốt thì nên đi tìm mộttrung tâm khác. Trường có tiếng là tồi Nếu bạn nghe thấy các bố mẹ khác nói là trung tâm đó tồi thì bạnđừng do dự. Và nếu bạn hơi miễn cưỡng khi phải để con bạn ở trung tâm thìbạn hãy mang bé đi. Nếu một số bố mẹ khác không rùng mình với trung tâm này thì tốtnhất là vẫn đi tìm trung tâm khác. Trường có các nguyên tắc không rõ ràng Nguyên tắc và quy tắc là rất quan trọng cho bất kỳ một tổ chức nàocho dù đó là chính phủ hay trung tâm chăm sóc con bạn. Các trung tâmkhông có thiết lập rõ ràng các hướng dẫn cho tất cả hoạt động từ việc sắpxếp giờ học cho đến việc cấp cứu bé như thế nào, đều được coi là trung tâmcó các vấn đề về mặt tổ chức. Tương tự như vậy, bạn cần xem trung tâm đó giải quyết như thế nàovới bé ốm. Nếu bé hoặc nhân viên của trung tâm sốt hoặc cúm mà khôngphải ở nhà ít nhất 24 giờ thì con bạn dễ bị lây bệnh. Trung tâm đó cần yêucầu các bé (và nhân viên) tiêm phòng và kiểm tra sức khoẻ thường xuyên.Đây là một cách tốt để giữ gìn sức khoẻ. Nếu bạn tìm thấy trường hoặcnhóm trẻ gia đình không có nguyên tắc hoặc nguyên tắc không rõ ràng, thìbạn hãy tìm kiếm nơi khác. Chương trình giảng dạy không rõ ràng Bỏ qua các trung tâm không có chương trình giảng dạy hoặc chươngtrình không thay đổi và không mang tính thử thách. Bé cần một chương trìnhhọc đa dạng, thay đổi và có cơ hội cho bé phát triển. Các trung tâm tốt nhất thường có các hoạt động theo nhóm và hoạtđộng cá nhân. Nếu các em bé (từ 0 đến 1 tuổi) dành phần lớn thời gian ngồibên những chiếc xích đu và các chỗ dành cho trẻ sơ sinh hoặc các vật trôngtrẻ khác; hoặc nếu trung tâm đó không thay đổi thường xuyên các hoạt động;hoặc nếu trung tâm đó cho trẻ xem tivi hoặc băng đĩa hình nhiều thì bạn hãybỏ qua trung tâm này. Bạn đừng do dự với một trung tâm có ít đồ chơi phù hợp với lứa tuổi.Có đủ đồ chơi không những khuyến khích bé phát triển trò chơi sáng tạo,tưởng tượng mà còn giúp bé không có những cuộc ẩu đả để tranh giành đồchơi. Nguyên tắc chung là trung tâm đó không có những đồ chơi nhỏ để cácem bé (từ 0 đến 1 tuổi) hoặc các bé ở tuổi tập đi (từ 1 đến 3 tuổi) nuốt phải. Con bạn cần các hoạt động phù hợp với lứa tuổi để khuyến khích béphát triển. Nếu trung tâm đó không có các hoạt động đó thì bạn hãy tiếp tụctìm trung tâm khác. Nhân viên không đủ trình độ Nếu nhân viên của trung tâm không đủ tư cách thì bạn hãy tiếp tục tìmkiếm. Trung tâm mà có nhân viên không được đào tạo (ít nhất là học 2 nămở trường và có kiến thức về sự phát triển của trẻ con), không có trách nhiệm,không nhiệt tình và không được chuẩn bị tốt sẽ không phải là trung tâm tốtnhất để chăm sóc con bạn. Những người chăm sóc bé cần được đào tạo và chia sẻ với bạn cáchxử lý các vấn đề chăm sóc như giấc ngủ, kỷ luật và ăn uống. Bạn hãy xemcách nhân viên chơi với các bé mà họ chăm sóc. Nếu người chăm sóc trẻ nóivới một bé lớn theo kiểu nói với một em bé và họ la hét hoặc đánh bé bạnhãy bỏ qua trung tâm đó. Nếu trung tâm thiếu nhân viên thì đó không phải là trung tâm mà bạnchọn. Tổ chức Giáo dục trẻ Quốc tế đưa ra các hướng dẫn dưới đây: * Đối với em bé (từ 0 đến 1 tuổi), tỉ lệ cô giáo/số bé là 1/3 nếunhóm có 6 bé sơ sinh; nếu nhóm có 8 bé thì tỉ lệ là 1/4. * Đối với bé từ 12 tháng đến 24 tháng, nếu nhóm có 6 cháu, tỉ lệ là1/3; nếu nhóm có 8 cháu, tỉ lệ là 1/4; nếu nhóm có 10 cháu, tỉ lệ là 1/5; vànếu nhóm có 12 cháu, tỉ lệ là 1/4. * Đối với trẻ từ 24 tháng đến 36 tháng, nếu nhóm có 8 cháu, tỉ lệ côgiáo/số trẻ là 1/4; nếu nhóm có 10 cháu, tỉ lệ là 1/5; và nếu nhóm có 12 cháu,tỉ lệ là 1/6. Khi mọi việc đã suôn sẻ, bạn cần xem xét cẩn thận xem liệu các cô cónhanh chóng chăm sóc các em bé khi chúng khóc hay các nhân viên này dolàm việc quá sức và quá kích động nên cứ để cho bé la hét. Nhân viên không được thưởng Lợi ích của nhân viên thấp thường làm cho doanh thu c ủa trung tâmcao, điều mà bạn không muốn. Tất nhiên, ngay cả các trung tâm tốt nhấtthỉnh thoảng cũng khó thuê hoặc khó giữ được những nhân viên làm việc hếtmình - hầu hết những người chăm sóc trẻ thường được trả lương ít (thườngchỉ hơn mức trung bình) và họ có thể mệt mỏi khi phải trông nhiều bé mỗingày. Nhưng các trung tâm không có các kỳ nghỉ và b ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
10 dấu hiệu của một trường mẫu giáo tồi 10 dấu hiệu của một trường mẫu giáo tồi Bạn hãy tỉnh táo lựa chọn trường lớp cho con bạn. Các trường hoặccác nhóm trẻ gia đình đều có những mặt tốt và mặt xấu. 1. Các dấu hiệu của một trung tâm chăm sóc trẻ tồi Bạn hãy lựa chọn trường lớp cho con bạn. Các trường hoặc các nhómtrẻ gia đình đều có những mặt tốt và mặt xấu. Bạn hãy quan sát trước khi gửibé khoảng 6 tháng và đối chiếu với các dấu hiệu liệt kê dưới đây; nếu bạntìm thấy trung tâm đó có bất kỳ dấu hiệu nào không tốt thì nên đi tìm mộttrung tâm khác. Trường có tiếng là tồi Nếu bạn nghe thấy các bố mẹ khác nói là trung tâm đó tồi thì bạnđừng do dự. Và nếu bạn hơi miễn cưỡng khi phải để con bạn ở trung tâm thìbạn hãy mang bé đi. Nếu một số bố mẹ khác không rùng mình với trung tâm này thì tốtnhất là vẫn đi tìm trung tâm khác. Trường có các nguyên tắc không rõ ràng Nguyên tắc và quy tắc là rất quan trọng cho bất kỳ một tổ chức nàocho dù đó là chính phủ hay trung tâm chăm sóc con bạn. Các trung tâmkhông có thiết lập rõ ràng các hướng dẫn cho tất cả hoạt động từ việc sắpxếp giờ học cho đến việc cấp cứu bé như thế nào, đều được coi là trung tâmcó các vấn đề về mặt tổ chức. Tương tự như vậy, bạn cần xem trung tâm đó giải quyết như thế nàovới bé ốm. Nếu bé hoặc nhân viên của trung tâm sốt hoặc cúm mà khôngphải ở nhà ít nhất 24 giờ thì con bạn dễ bị lây bệnh. Trung tâm đó cần yêucầu các bé (và nhân viên) tiêm phòng và kiểm tra sức khoẻ thường xuyên.Đây là một cách tốt để giữ gìn sức khoẻ. Nếu bạn tìm thấy trường hoặcnhóm trẻ gia đình không có nguyên tắc hoặc nguyên tắc không rõ ràng, thìbạn hãy tìm kiếm nơi khác. Chương trình giảng dạy không rõ ràng Bỏ qua các trung tâm không có chương trình giảng dạy hoặc chươngtrình không thay đổi và không mang tính thử thách. Bé cần một chương trìnhhọc đa dạng, thay đổi và có cơ hội cho bé phát triển. Các trung tâm tốt nhất thường có các hoạt động theo nhóm và hoạtđộng cá nhân. Nếu các em bé (từ 0 đến 1 tuổi) dành phần lớn thời gian ngồibên những chiếc xích đu và các chỗ dành cho trẻ sơ sinh hoặc các vật trôngtrẻ khác; hoặc nếu trung tâm đó không thay đổi thường xuyên các hoạt động;hoặc nếu trung tâm đó cho trẻ xem tivi hoặc băng đĩa hình nhiều thì bạn hãybỏ qua trung tâm này. Bạn đừng do dự với một trung tâm có ít đồ chơi phù hợp với lứa tuổi.Có đủ đồ chơi không những khuyến khích bé phát triển trò chơi sáng tạo,tưởng tượng mà còn giúp bé không có những cuộc ẩu đả để tranh giành đồchơi. Nguyên tắc chung là trung tâm đó không có những đồ chơi nhỏ để cácem bé (từ 0 đến 1 tuổi) hoặc các bé ở tuổi tập đi (từ 1 đến 3 tuổi) nuốt phải. Con bạn cần các hoạt động phù hợp với lứa tuổi để khuyến khích béphát triển. Nếu trung tâm đó không có các hoạt động đó thì bạn hãy tiếp tụctìm trung tâm khác. Nhân viên không đủ trình độ Nếu nhân viên của trung tâm không đủ tư cách thì bạn hãy tiếp tục tìmkiếm. Trung tâm mà có nhân viên không được đào tạo (ít nhất là học 2 nămở trường và có kiến thức về sự phát triển của trẻ con), không có trách nhiệm,không nhiệt tình và không được chuẩn bị tốt sẽ không phải là trung tâm tốtnhất để chăm sóc con bạn. Những người chăm sóc bé cần được đào tạo và chia sẻ với bạn cáchxử lý các vấn đề chăm sóc như giấc ngủ, kỷ luật và ăn uống. Bạn hãy xemcách nhân viên chơi với các bé mà họ chăm sóc. Nếu người chăm sóc trẻ nóivới một bé lớn theo kiểu nói với một em bé và họ la hét hoặc đánh bé bạnhãy bỏ qua trung tâm đó. Nếu trung tâm thiếu nhân viên thì đó không phải là trung tâm mà bạnchọn. Tổ chức Giáo dục trẻ Quốc tế đưa ra các hướng dẫn dưới đây: * Đối với em bé (từ 0 đến 1 tuổi), tỉ lệ cô giáo/số bé là 1/3 nếunhóm có 6 bé sơ sinh; nếu nhóm có 8 bé thì tỉ lệ là 1/4. * Đối với bé từ 12 tháng đến 24 tháng, nếu nhóm có 6 cháu, tỉ lệ là1/3; nếu nhóm có 8 cháu, tỉ lệ là 1/4; nếu nhóm có 10 cháu, tỉ lệ là 1/5; vànếu nhóm có 12 cháu, tỉ lệ là 1/4. * Đối với trẻ từ 24 tháng đến 36 tháng, nếu nhóm có 8 cháu, tỉ lệ côgiáo/số trẻ là 1/4; nếu nhóm có 10 cháu, tỉ lệ là 1/5; và nếu nhóm có 12 cháu,tỉ lệ là 1/6. Khi mọi việc đã suôn sẻ, bạn cần xem xét cẩn thận xem liệu các cô cónhanh chóng chăm sóc các em bé khi chúng khóc hay các nhân viên này dolàm việc quá sức và quá kích động nên cứ để cho bé la hét. Nhân viên không được thưởng Lợi ích của nhân viên thấp thường làm cho doanh thu c ủa trung tâmcao, điều mà bạn không muốn. Tất nhiên, ngay cả các trung tâm tốt nhấtthỉnh thoảng cũng khó thuê hoặc khó giữ được những nhân viên làm việc hếtmình - hầu hết những người chăm sóc trẻ thường được trả lương ít (thườngchỉ hơn mức trung bình) và họ có thể mệt mỏi khi phải trông nhiều bé mỗingày. Nhưng các trung tâm không có các kỳ nghỉ và b ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
kiến thức cho cha mẹ giáo dục trẻ mầm non phương pháp dạy trẻ mầm non rèn luyện kỹ năng cho bé dạy trẻ họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
3 trang 114 0 0
-
Phát triển phẩm chất và năng lực cho trẻ mầm non theo các quan điểm giáo dục hiện đại
8 trang 77 0 0 -
4 trang 54 1 0
-
10 trang 50 0 0
-
5 lý do các bé gái nên chơi thể thao
3 trang 50 0 0 -
Giáo dục kỹ năng sống tự lập cho bé (Tập 4) - Bé học quản lý thời gian
63 trang 47 0 0 -
Phối hợp với giáo viên để dạy con thật tốt
4 trang 45 0 0 -
Rèn chữ viết cho học sinh tiểu học
7 trang 44 0 0 -
Bài học vỡ lòng về giới tính cho trẻ
6 trang 42 0 0 -
Thực trạng tổ chức hoạt động trò chơi âm nhạc cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non
9 trang 42 0 0