2 Đề kiểm tra HK2 môn Sinh học 9 - THCS Phú Thạnh (2012-2013)
Số trang: 6
Loại file: pdf
Dung lượng: 279.17 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nhằm giúp các em có thêm tài liệu học tập và rèn kỹ năng giải bài tập mời tham khảo 2 đề kiểm tra học kì 2 môn Sinh học 9 của trường THCS Phú Thạnh năm 2012-2013 để chuẩn bị cho kỳ kiểm tra học kì đạt kết quả cao.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
2 Đề kiểm tra HK2 môn Sinh học 9 - THCS Phú Thạnh (2012-2013) PHÒNG GD&ĐT PHONG ĐIỀN KIỂM TRA HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS PHÚ THẠNH NĂM HỌC:2012-2013 MÔN: SINH HỌC KHỐI 9 Thời gian: 45 phút(Không kể thời gian giao đề) A.MA TRẬN ĐỀ: Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng T.CộngNội dung TL TL TL Trình bày được khái Hiểu được cơ sở diChương VI: Ứng niệm ưu thế lai truyền học của hiệndụng Di truyền học tượng ưu thế lai1.5 điểm = 15% 66.7% = 1.0 điểm 33.3% = 0.5 điểm 1.5 điểm Nêu được khái niệm Lấy được ví dụ minh Giải thích được nhân tố sinh thái.Kể họa cho các nhóm vì sao con ngườiPhần II: Sinh vật được tên của hai nhân tố sinh thái được xếp vàovà môi trường nhóm nhân tố sinh một nhóm nhânChương I: Sinh vật thái chính tố sinh thái riêngvà môi trường trong nhóm nhân tố sinh thái hữu sinh.2.5 điểm = 25% 40% = 1.0 điểm 40% = 1.0 điểm 20% = 0.5 điểm 2.5 điểm Nêu được khái niệm Hiểu được thànhChương II: Hệ sinh chuỗi thức ăn và phần sinh vật cóthái lưới thức ăn? trong một chuỗi thức ăn bất kì2.5 điểm = 25% 40%=1.0 điểm 60%=1.5 điểm 2.5 điểm Nêu được những Chương III: Con biện pháp chính củangười, dân số, môi con người góp phần trường bảo vệ và cái tạo môi trường tự nhiên 1.5 điểm =15% 100%=1.5 điểm 1.5 điểm Nêu được khái niệm Giải thích được Chương IV: Bảo tài nguyên tái sinh vì sao tài nguyên vệ môi trường rừng là tài nguyên tái sinh 2.0 điểm = 20% 33.3%=0.5 điểm 66.7%=1.5 điểm 2.0 điểmSố câu: 5 câu 3 câu 4/3 câu 2/3 câu 5 câuTổng cộng:10 điểm =100% 50%=5.0 điểm 30%=3.0 điểm 2.0 điểm 10.0 điểmB.ĐỀ KIỂM TRACâu 1: (1.5điểm)Ưu thế lai là gì? Cơ sở di truyền học của hiện tượng ưu thế lai?Câu 2: (2.5 điểm)Nhân tố sinh thái của môi trường là gì? Kể tên các nhóm nhân tố sinh thái? Cho ví dụ minhhọa? Vì sao con người được xếp vào nhóm nhân tố sinh thái riêngCâu 3: (2.5 điểm)Nêu khái niệm về chuỗi thức ăn và lưới thức ăn? Cho ví dụ về một chuỗi thức ăn bất kì vàphân tích thành phần sinh vật có trong chuỗi thức ăn đó?Câu 4: (1.5 điểm)Con người đã tiến hành những biện pháp nào để góp phần bảo vệ và cải tạo môi trường tựnhiên?Câu 5: (2.0 điểm)Thế nào là tài nguyên tái sinh? Tài nguyên rừng thuộc loại tài nguyên gì? Vì sao? HếtC.ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂMCâu Ý Nội dung Điểm 1 1 -Ưu thế lai là hiện tượng cơ thể lai F1 có sức sống cao hơn, sinh trưởng 1.0 . nhanh hơn, phát triển mạnh hơn, chống chịu tốt hơn, các tính trạng năng suất cao hơn trung bình giữa hai bố mẹ hoặc vượt trội cả hai bố mẹ 2 -Cơ sở di truyền học của hiện tượng ưu thế lai là sự tập trung các gen trội 0.5 . có lợi ở F1 2 1 Nhân tố sinh thái là những yếu tố của môi trường tác động tới sinh vật 2,3 Các nhóm nhân tố sinh thái chính và ví dụ: -Có hai nhóm nhân tố sinh thái chính: *Nhân tố vô sinh:đất, nước, nhiệt độ ... 0.5 *Nhân tố hữu sinh gồm: +Nhân tố con người: khai thác rừng, trồng rừng mới ... 0.5 +Nhân tố sinh vật khác: động vật, thực vật .... 0.5 4 Con người có trí tuệ nên bên cạnh khai thác tài nguyên con người còn góp 0.5 phần cải tạo thiên nhiên 3 -Chuỗi thức ăn là một dãy gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ dinh dưỡng 0.5 với nhau -Lưới thức ăn là tập hợp các chuỗi thức ăn có nhiều mắt xích chung 0.5 Ví dụ:Cây lúa ChuộtRắn 0.5 *Thành phần sinh vật: ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
2 Đề kiểm tra HK2 môn Sinh học 9 - THCS Phú Thạnh (2012-2013) PHÒNG GD&ĐT PHONG ĐIỀN KIỂM TRA HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS PHÚ THẠNH NĂM HỌC:2012-2013 MÔN: SINH HỌC KHỐI 9 Thời gian: 45 phút(Không kể thời gian giao đề) A.MA TRẬN ĐỀ: Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng T.CộngNội dung TL TL TL Trình bày được khái Hiểu được cơ sở diChương VI: Ứng niệm ưu thế lai truyền học của hiệndụng Di truyền học tượng ưu thế lai1.5 điểm = 15% 66.7% = 1.0 điểm 33.3% = 0.5 điểm 1.5 điểm Nêu được khái niệm Lấy được ví dụ minh Giải thích được nhân tố sinh thái.Kể họa cho các nhóm vì sao con ngườiPhần II: Sinh vật được tên của hai nhân tố sinh thái được xếp vàovà môi trường nhóm nhân tố sinh một nhóm nhânChương I: Sinh vật thái chính tố sinh thái riêngvà môi trường trong nhóm nhân tố sinh thái hữu sinh.2.5 điểm = 25% 40% = 1.0 điểm 40% = 1.0 điểm 20% = 0.5 điểm 2.5 điểm Nêu được khái niệm Hiểu được thànhChương II: Hệ sinh chuỗi thức ăn và phần sinh vật cóthái lưới thức ăn? trong một chuỗi thức ăn bất kì2.5 điểm = 25% 40%=1.0 điểm 60%=1.5 điểm 2.5 điểm Nêu được những Chương III: Con biện pháp chính củangười, dân số, môi con người góp phần trường bảo vệ và cái tạo môi trường tự nhiên 1.5 điểm =15% 100%=1.5 điểm 1.5 điểm Nêu được khái niệm Giải thích được Chương IV: Bảo tài nguyên tái sinh vì sao tài nguyên vệ môi trường rừng là tài nguyên tái sinh 2.0 điểm = 20% 33.3%=0.5 điểm 66.7%=1.5 điểm 2.0 điểmSố câu: 5 câu 3 câu 4/3 câu 2/3 câu 5 câuTổng cộng:10 điểm =100% 50%=5.0 điểm 30%=3.0 điểm 2.0 điểm 10.0 điểmB.ĐỀ KIỂM TRACâu 1: (1.5điểm)Ưu thế lai là gì? Cơ sở di truyền học của hiện tượng ưu thế lai?Câu 2: (2.5 điểm)Nhân tố sinh thái của môi trường là gì? Kể tên các nhóm nhân tố sinh thái? Cho ví dụ minhhọa? Vì sao con người được xếp vào nhóm nhân tố sinh thái riêngCâu 3: (2.5 điểm)Nêu khái niệm về chuỗi thức ăn và lưới thức ăn? Cho ví dụ về một chuỗi thức ăn bất kì vàphân tích thành phần sinh vật có trong chuỗi thức ăn đó?Câu 4: (1.5 điểm)Con người đã tiến hành những biện pháp nào để góp phần bảo vệ và cải tạo môi trường tựnhiên?Câu 5: (2.0 điểm)Thế nào là tài nguyên tái sinh? Tài nguyên rừng thuộc loại tài nguyên gì? Vì sao? HếtC.ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂMCâu Ý Nội dung Điểm 1 1 -Ưu thế lai là hiện tượng cơ thể lai F1 có sức sống cao hơn, sinh trưởng 1.0 . nhanh hơn, phát triển mạnh hơn, chống chịu tốt hơn, các tính trạng năng suất cao hơn trung bình giữa hai bố mẹ hoặc vượt trội cả hai bố mẹ 2 -Cơ sở di truyền học của hiện tượng ưu thế lai là sự tập trung các gen trội 0.5 . có lợi ở F1 2 1 Nhân tố sinh thái là những yếu tố của môi trường tác động tới sinh vật 2,3 Các nhóm nhân tố sinh thái chính và ví dụ: -Có hai nhóm nhân tố sinh thái chính: *Nhân tố vô sinh:đất, nước, nhiệt độ ... 0.5 *Nhân tố hữu sinh gồm: +Nhân tố con người: khai thác rừng, trồng rừng mới ... 0.5 +Nhân tố sinh vật khác: động vật, thực vật .... 0.5 4 Con người có trí tuệ nên bên cạnh khai thác tài nguyên con người còn góp 0.5 phần cải tạo thiên nhiên 3 -Chuỗi thức ăn là một dãy gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ dinh dưỡng 0.5 với nhau -Lưới thức ăn là tập hợp các chuỗi thức ăn có nhiều mắt xích chung 0.5 Ví dụ:Cây lúa ChuộtRắn 0.5 *Thành phần sinh vật: ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Ưu thế lai là gì Hệ sinh thái Đề thi học kì 2 Sinh 9 Đề thi học kì Sinh 9 Đề thi học kì lớp 9 Đề thi học kìGợi ý tài liệu liên quan:
-
149 trang 244 0 0
-
Đề thi ôn tập học kì 2 Toán 10
13 trang 237 0 0 -
103 trang 102 0 0
-
Bài thuyết trình Tiếp cận hệ sinh thái trong quản lý nghề cá ven bờ
34 trang 81 0 0 -
Giáo trình Hệ sinh thái rừng nhiệt đới: Phần 1
128 trang 76 0 0 -
Thực vật dân tộc học: một bài học cho thế hệ tương lai Việt Nam
5 trang 74 1 0 -
362 trang 69 0 0
-
Hệ sinh thái kinh tế số tại Việt Nam
10 trang 60 0 0 -
Phát triển du lịch sinh thái vườn quốc gia Bái Tử Long, tỉnh Quảng Ninh
4 trang 39 1 0 -
Thành phần loài cá ở lưu vực sông Hậu thuộc địa phận tỉnh Hậu Giang
15 trang 33 0 0