2 Đề kiểm tra thực hành 45 phút Tin học 12

2 Đề kiểm tra thực hành 45 phút Tin học 12 này bao gồm những câu hỏi liên quan đến: xác định khóa chính trong cơ sở dữ liệu, chỉ ra mối liên kết giữa các bảng,...sẽ giúp ích rất nhiều cho các bạn học sinh ôn tập, nắm vững kiến thức để đạt được điểm tốt trong kì thi sắp tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
2 Đề kiểm tra thực hành 45 phút Tin học 12 TIN HỌC 12 KT THỰC HÀNH ĐỀ KIỂM TRA THỰC HÀNH 45 PHÚT1. Mục tiêu đánh giá Kĩ năng thực hành tạo, sửa cấu trúc bảng. Nhập dữ liệu. Tạo, sửa, chạy mẫuhỏi.2. Mục đích yêu cầu của đề Yêu cầu học sinh: - Thao tác tạo, sửa cấu trúc bảng, đặt thuộc tính cho các cột. - Nhập dữ liệu. - Tạo, sửa, chạy mẫu hỏi.3. Ma trận đề TẠO, SỬA CẤU TRÚC NHẬP DỮ LIỆU TẠO, SỬA, CHẠY BẢNG MẪU HỎI Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Câu 1 Câu 2, 3 Câu 3, 44. Đề bàiCâu 1. Tạo một bảng có tên DIEM_TOAN dùng để tính điểm một học kì mônToán gồm có cấu trúc như mô tả trong bảng sau (MaHS là khoá): TÊN TRƯỜNG KIỂU TRƯỜNG FILESIDE DECIMAL PLACES 1 Text 6 2 Text 20 3 Text 7 4 Number Byte Auto 5 Number Byte Auto 6 Number Byte Auto 1 7 Number Byte Auto 8 Number Byte Auto 9 Number Single 1Câu 2. Nhập 5 học sinh (điền đầy đủ thông tin vào các trường).Câu 3. Bằng cách chọn chế độ thiết kế, hãy tạo mẫu hỏi Tong ket có đầy đủcác trường và thêm hai trường sau:TBKiemtra: left(str(round([Kiemtra_Mieng_1]+[Heso1_1]+[Heso1_2]+([Heso2_1]+[Heso2_2])*2)/7),4)TBM_HKI: left(str(round(([TBKiemtra]*2+[KiemtraHK])/3)),4) Chạy mẫu hỏi Tong ket trên màn hình.Câu 4. Chỉnh sửa mẫu hỏi ở câu 3 để thống kê học sinh có điểm trung bình họckì (TBM_HKI) từ 5 điểm trở lên (sử dụng hàm Sum), bao gồm: Họ và tên, điểmtổng kết học kì. Cho chạy mẫu hỏi trên màn hình.5. Đáp án và biểu điểmCâu 1: 3 điểm Tạo được bảng đúng theo cấu trúc, đúng kiểu.Câu 2: 2 điểm Nhập được ít nhất 5 bản ghi với đầy đủ các trường thông tin.Câu 3: 3 điểm Tạo được mẫu hỏi đúng và chạy được mẫu hỏi cho kết quả đúng.Câu 4: 2 điểm Sửa được mẫu hỏi theo yêu cầu và chạy cho kết quả đúng. 2Lớp : ………… ĐỀ KIỂM TRA THỰC HÀNHHọc sinh 1 : Thời gian làm bài : 45 phút…………………………………………………Học sinh 2 :…………………………………………………1. Khởi động Access Trường THPT X cần quản lí việc giảng dạy của giáo viên. Em hãy giúp Trường THPT X tổchức một cơ sở dữ liệu gồm các bảng phù hợp để quản lí các thông tin : MA_GV ; HO_TEN; DIA_CHI ; SO_DT ; MA_SO ; KHOA ; LUONG_CB ; STT ; MA_GV ; MA_SO ;SO_TIET ; THANH_TIEN ; NGAY_LAP (Học sinh tự đặt tên bảng cho từng bảng) Tên bảng : Tên bảng : Fieldname Data Type Fieldname Data Type Tên bảng : Tên bảng : Fieldname Data Type Fieldname Data Type2. Hãy xác định khóa chính cho mỗi bảng trong cơ sở dữ liệu ? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………3. Hãy chỉ ra mối liên kết giữa các bảng ? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………4. Sử dụng biểu mẫu để nhập dữ liệu cho các bảng. Nêu lại cách tạo biểu mẫu? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… Trang 1C ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………5. Thoát khỏi Access (Chú ý : Làm bài trật tự, không trao đổi : 2 điểm) Trang 2C Dữ liệu nhậpMA_GV HO_TEN DIA_CHI SO_DTGV001 Đoàn Mạnh Đội Mỹ Long 076845555GV002 Trần Trung Ngũ Mỹ Bình 076845666GV003 Lê Anh Giảng ...