Danh mục

3 tháng - Khởi đầu

Số trang: 4      Loại file: pdf      Dung lượng: 136.09 KB      Lượt xem: 19      Lượt tải: 0    
Thư Viện Số

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (4 trang) 0

Báo xấu

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Ở tháng tuổi thứ ba, trẻ không còn được gọi là trẻ sơ sinh nữa. Lúc này ý thức của đứa trẻ bắt đầu nhận biết và không còn những cơn la khóc vô cớ nữa.Trong giai đoạn này việc dạy dỗ hoặc những thói quen của cha mẹ sẽ ảnh hưởng rất nhiều đến đứa trẻ. Trẻ bắt đầu học dần để biết tự mình làm những động tác thích hợp. Bắt đầu có ý thức dần dần về cơ thể.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
3 tháng - Khởi đầu 3 tháng - Khởi đầuỞ tháng tuổi thứ ba, trẻ không còn được gọi là trẻ sơ sinh nữa. Lúc này ýthức của đứa trẻ bắt đầu nhận biết và không còn những cơn la khóc vôcớ nữa.Trong giai đoạn này việc dạy dỗ hoặc những thói quen của cha mẹ sẽảnh hưởng rất nhiều đến đứa trẻ. Trẻ bắt đầu học dần để biết tự mìnhlàm những động tác thích hợp. Bắt đầu có ý thức dần dần về cơ thể.Lúc này đây cùng lúc với sự tăng trưởng của cơ thể và những tiến bộ vềmọi mặt như ý thức nhận biết của trẻ, những hành động dần dần sẽ trởthành tính khí của đứa trẻ.Ở giai đoạn này trẻ chú ý, nhạy cảm và nắm bắt đồ vật rất nhanh, nhưngchưa thể chế ngự được cử chỉ và sự chú tâm vào đồ vật. Có những đứatrẻ chậm chạp hơn, về cảm xúc cũng như những hành động không theokịp những bé nhanh nhẹn trong thời gian này.Những tháng này, trẻ bắt đầu tự học cách định hướng. Trẻ học cách điềukhiển cơ thể bằng cách cử động các bộ phận như tay, chân, đầu… dầndần trẻ sẽ biết đưa tay ra để lấy một cái gì đó hoặc lắng tai nghe một âmthanh nào đó, quay đầu nhìn về một hướng nào đó mà trẻ thích.Đôi khi, những khám phá mới làm mặt bé có vẻ ngờ nghệch ra. Nếungười mẹ có thời gian quan sát bé sẽ nhận thấy từng bước phát triển củađứa trẻ. Trẻ sẽ tự khám phá ra những điều mà đối với người lớn rất bìnhthường, nhưng với nó thật là mới lạ. Người mẹ không nên để các đồ vậtdễ vỡ gần đứa trẻ, nó sẽ nắm bắt ngay như một phản ứng tự nhiên, tuychưa thuần thực.Trò chơi của trẻỞ tuổi này của đứa trẻ, người mẹ cũng không nên ngạc nhiên khi conđưa tay hoặc chân vào miệng và dần dần cử động này sẽ trở thành thóiquen của trẻ. Đứa bé đã tự khám phá ra tay chân của mình và có thể điềukhiển chúng như một món đồ chơi thú vị.Trẻ bắt đầu biết chú ý đến những đồ vật chung quanh, nhất là nhữngmàu sắc trang trí của những màn, rèm treo quanh giường hoặc những đồchơi treo lủng lẳng trên nóc màn (mùng). Khi có những di chuyển hoặcnhững mới lạ ở nơi trẻ từng quen thuộc đứa trẻ sẽ nhận ra ngay.Nhu cầu tình cảm và tâm lýTrẻ rất nhạy cảm với sự gần gũi, sự trìu mến và những lời yêu thươngcủa mẹ. Đứa trẻ rất thích và cần có sự chăm sóc, vỗ về của người mẹ.Chính vì vậy dù bận bịu đến đâu người mẹ cũng nên dành một ít thờigian trong ngày để âu yếm trẻ.Sự nhạy cảm cùng với những khám phá mới sẽ làm cho trẻ say sưa thíchthú nhưng cũng có lúc trẻ cảm thấy lo lắng và thiếu tự tin. Làm mẹ, nênbiết và kịp thời có mặt để yêu thương, khuyến khích và an ủi trẻ.Âm thanh và sự trao đổiKhi tự chơi một mình trẻ sẽ phát ra những tiếng kêu nho nhỏ và điều nàylàm cho trẻ rất ngạc nhiên và thích thú, khi biết mình tạo ra những âmthanh “lạ”, vì vậy nên trò chuyện với trẻ.Thời gian này trẻ sẽ ít ngủ hơn và thường hay nhìn xung quanh như đểkhám phá và nhận biết những điều khác mới mẻ hơn, đó là tính hiếu kỳcủa trẻ. Trẻ thích được đưa đi khắp nơi trong nhà và thích được đi rangoài đường để nhìn ngắm và nghe những âm thanh khác lạ.Nên thay đổi tư thế nằm cho trẻ bằng cách nửa ngồi nửa nằm để đứa trẻdễ nhìn mọi vật hơn. Dần dần nên nâng tư thế này cao hơn để trẻ nhanhchóng biết ngồi, trẻ sẽ thoải mái và thích thú hơn khi nằm.Những động tác tạo nên tính khí của trẻChúng ta cũng biết những đứa trẻ khi sinh ra không mang bất kỳ tínhxấu hay tốt nào cả. Tính khí của trẻ phụ thuộc vào hoàn cảnh mà trẻ tiếpxúc, những thái độ khi trẻ cần giúp đỡ.Từ lúc mới sinh ra, những đứa trẻ có những trạng thái khác nhau chẳnghạn như hay khóc hơn, hay cười hơn hoặc ngủ nhiều hơn… Trong giaiđoạn này nếu người mẹ hiểu và cho con những cử chỉ, những hành độngtốt đẹp và điều đó vẫn tiếp tục phát triển, thì có khả năng trẻ sẽ có nhiềuđức tính tốt. Nếu ngay từ lúc đầu, trẻ cứ hay la khóc và không chiụ ngủ,nếu người mẹ không biết dỗ dành làm cho trẻ cứ khóc hoài, thì sẽ có khảnăng trẻ trở thành đứa trẻ có tâm tính khó khăn.Các bậc cha mẹ nên dành chút thời gian chơi với trẻ, để tìm hiểu nhịpđiệu riêng và những tư thế mà trẻ ưa thích, để giúp trẻ trong lúc chơicũng như lúc ngủ, tạo cho trẻ cảm giác an toàn và bình yên. Tính khí củađứa trẻ cũng dần dần được hình thành. Một đứa trẻ dễ tính không phảiđược xem là đức tính tốt. Chúng ta biết rằng, một đứa bé hạnh phúc làmột đứa trẻ luôn luôn vui vẻ và khỏe mạnh.Theo Cẩm Nang Chăm Sóc Bà Mẹ và EmXem thêm về phát triển tại www.chamsocbe.com ...

Tài liệu được xem nhiều:

Tài liệu liên quan: