4 quan niệm sai lầm khi cho trẻ học song ngữ

- Nhiều bậc cha mẹ vẫn thường nghĩ: học ngôn ngữ thứ 2 ở lứa tuổi đang bắt đầu học tiếng mẹ đẻ có thể khiến trẻ lẫn lộn, nhầm lẫn, từ đó ngăn trở việc học đọc - viết sau này...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
4 quan niệm sai lầm khi cho trẻ học song ngữ Cha mẹ nên dạy ngoại ngữ cho trẻ ngay khi trẻ học nói. (Ảnh minh họa).4 quan niệm sai lầm khicho trẻ học song ngữ- Nhiều bậc cha mẹ vẫn thường nghĩ: học ngôn ngữ thứ2 ở lứa tuổi đang bắt đầu học tiếng mẹ đẻ có thể khiếntrẻ lẫn lộn, nhầm lẫn, từ đó ngăn trở việc học đọc - viếtsau này...1. Song ngữ dễ khiến trẻ lẫn lộnRất nhiều bậc cha mẹ nghĩ rằng, nếu trẻ được tiếp xúc với 2ngôn ngữ cùng một lúc, trẻ thường lẫn lộn và gặp khó khăntrong việc phân biệt chúng.‘Chỉ vài ngày sau sinh, gần như trẻ đã có thể phân biệt sựkhác nhau giữa các ngôn ngữ. Đặc biệt hơn, nếu các ngônngữ khác nhau hoàn toàn như tiếng Pháp và tiếng Ả rập thìkhả năng nhận diện và phân biệt của trẻ càng rõ… ‘Trẻ sơsinh có thể nhầm lẫn đôi chút nếu như làm quen với 2 thứtiếng gần giống nhau như tiếng Anh với tiếng Hà Lan.Nhưng khoảng 6 tháng tuổi, những khó khăn sẽ được giảiquyết hoàn toàn’, Barbara Zurer Pearsontác giả cuốn sách‘Phát triển khả năng song ngữ cho trẻ’ nhận định. Không bao giờ là quá muộn hay quá sớm để cho trẻ làm quen với 1 ngôn ngữ mới. (Ảnh minh họa).2. Trẻ chậm nói vì học song ngữNhiều bậc cha mẹ băn khoăn có nên cho con học song ngữsớm hay không vì lo rằng, học 2 thứ tiếng có thể khiến trẻchậm nói.Nhưng thực tế, một số trẻ được học song ngữ có thể mất ítthời gian học nói hơn so với những trẻ học đơn ngữ. Tuynhiên, sự chênh lệch này chỉ là vấn đề tạm thời và theo cácchuyên gia thì nó không quá nghiêm trọng và không có quyluật chung.3. Không tốt khi trẻ ‘mix’ (kết hợp) 2 ngôn ngữ với nhauViệc trẻ học và kết hợp 2 ngôn ngữ với nhau là khó tránhkhỏi và hoàn toàn vô hại. Nếu trẻ thường xuyên dùng kếthợp 2 ngôn ngữ và không phân biệt được chúng thì đó cóthể là bằng chứng cho việc trẻ không có khả năng học songngữ.Vốn từ vựng của trẻ sẽ phát triển dần theo thời gian, vì thế,việc ‘mix’ 2 ngôn ngữ với nhau trong khi trò chuyện theo thờigian sẽ giảm dần.4. Quá muộn để phát triển song ngữ cho trẻKhông bao giờ là quá muộn hay quá sớm để cho trẻ làmquen với 1 ngôn ngữ mới.‘Dưới 5 tuổi là thời điểm tốt nhất nên cho trẻ làm quen vàtiếp xúc với ngoại ngữ. Ngoài ra, trẻ dưới 10 tuổi khả năngghi nhớ và học ngoại ngữ cũng rất tốt. Vì vậy, không bao giờlà quá muộn để giúp trẻ học ngoại ngữ’. Các bậc phụ huynh cần biết Học đồng thời 2 ngôn ngữ giúp trẻ em trở nên linh hoạt, thông minh, có khả năng tập trung cao hơn. Barbara Lust, một chuyên gia ngôn ngữ và tâm lý phát triển trẻ em, cho rằng khả năng tập trung chú ý cao là chìa khóa cho sự thành công trong học tập và là biểu hiện cao nhất của khả năng sẵn sàng đi học ở trẻ mầm non.