Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm
3395
1
0
9 trang
This study aims to explore the language learning strategies employed by undergraduate students at a university in Vietnam and the varied use of language learning strategies among English major and non-English major students. The Strategy Inventory for Language Learning (SILL) was used to collect data from 296 English-majored students and 1450 non-English-majored students.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
An exploratory study of learning strategies differences between English majors and non-English majors
