Bài 22: Vẽ theo mẫu: Vẽ cái ca và quả - Giáo án Mỹ thuật 4 - GV.Phạm Hồng Thái

Với nội dung của bài Vẽ theo mẫu: Vẽ cái ca và quả học sinh có thể biết hình dáng, cấu tạo của cái ca và quả. Học sinh biết cách vẽ theo mẫu cái ca và quả. Qua đó, các em vẽ được hình cái ca và quả theo mẫu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 22: Vẽ theo mẫu: Vẽ cái ca và quả - Giáo án Mỹ thuật 4 - GV.Phạm Hồng TháiGiáo án Mỹ thuật 4 Bài 22 Vẽ theo VẼ CÁI CA VÀ QUẢ mẫu I. MỤC TIÊU. - Học sinh biết hình dáng, cấu tạo của cái ca và quả. - Học sinh biết cách vẽ theo mẫu cái ca và quả. - Vẽ được hình cái ca và quả theo mẫu. - Học sinh quan tâm yêu quý mọi vật xung quanh. - Học sinh khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. II. CHUẨN BỊ. Giáo viên: - Sách giáo khoa - sách giáo viên. Mẫu vẽ. - Hình gợi ý cách vẽ cái ca và quả. Học sinh: - Sách giáo khoa. - Giấy vẽ hoặc vở thực hành. - Bút chì, hoặc sáp màu, bút chì màu, bút dạ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. - Ổn định lớp. - Kiểm tra bài cũ. - Kiểm tra đồ dùng học sinh. - Bài mới. Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY: HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ: Hoạt động 1: quan sát, nhận xét. - Giáo viên giới thiệu mẫu hoặc giới thiệu (Đồ dùng dạy Học sinh quan sát, nhận xét. học) hay vẽ trên bảng để học sinh quan sát, nhận xét. + Hình dáng vị trí của các ca và quả (Vật nào ở trước vật nào ở sau, che khuất hay tách rời). Học sinh trả lời. + Mầu sắc và độ đậm nhạt của mẫu. + Cách bày mầu nào hợp lý hơn? + Quan sát những hình vẽ này, em thấy hình vẽ nào có bố cục đẹp, chưa đẹp, tại sao? * Học sinh xem 2 hình Hình vẽ không được to quá hoặc nhỏ quá. * Phác khung hình chung Hoạt động 2: Cách vẽ cái ca và quả. Giáo viên yêu cầu học sinh xem 2 hình trong sách giáokhoa, các em nhớ lại trình tự và vẽ theo mẫu đã được học ởcác bài trước. - Tuỳ theo hình dáng để vẽ khung hình theo chiều dọchay chiều ngang tờ giấy. - Phác khung hình chung của mẫu sau đó phác khung hìnhchung từng phần(vật mẫu). * Tìm tỉ lệ * Vẽ nét chi tiết * Chỉnh hình giống mẫu - Học sinh thực hành vẽ. - Tìm tỉ lệ của cài ca, cả miệng ca, tay cầm. - Xem lại tỉ lệ của cái ca và quả, rồi vẽ nét chi ti ết chogiống với hình mẫu. - Chỉnh hình giống mẫu, đánh bóng đậm nhạt, tô màu,màu sắc tuỳ chọn. Hoạt động 3: Thực hành. - Giáo viên quan sát lớp và yêu cầu học sinh: - Học sinh nhận xét và so sánh. + Quan sát mẫu, ước lượng tỉ lệ giữa chiều cao vớichiều ngang của mẫu để vẽ khung hình. * Tuyên dương những bài vẽ + Ước lượng chiều cao, chiều rộng để vẽ khung hình đẹp.của quả. + Phác nét vẽ hình cho giống mẫu. - Giáo viên gợi ý cụ thể với học sinh còn lúng túng đ ể * Học sinh ghi nhớ.các em hoàn thành bài, động viên những học sinh khá. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. - Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét m ột số bài v ẽ có b ốcục, tỉ lệ hình vẽ. - Học sinh tham ra đánh giá và xếp loại. Củng cố, dặn dò học sinh: Quan sát dáng người khi hoạt động, chuẩn bị cho bài sau