Bài 27 + 28: Giới thiệu tỷ lệ cơ thể người và vẽ dáng người - Giáo án Mỹ thuật 8 - GV.N.T.Tín

Với nội dung của bài Giới thiệu tỷ lệ cơ thể người và tập vẽ dáng người học sinh có thể biết được những nét cơ bản về tỉ lệ các bộ phận trên khuôn mặt người. Kỹ năng: Hiểu được sự biểu hiện trên nét mặt.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 27 + 28: Giới thiệu tỷ lệ cơ thể người và vẽ dáng người - Giáo án Mỹ thuật 8 - GV.N.T.Tín Giáo án Mỹ thuật 8 Bài 27 + 28: Vẽ theo mẫu GIỚI THIỆU TỶ LỆ KHUÔN MẶT NGƯỜI TẬP VẼ DÁNG NGƯỜIBài tham khảo: tập vẽ các trạng thái tình cảm thể hiện trên nét mặtI.Mục tiêu.*Kiến thức:- Học sinh biết được những nét cơ bản về tỉ lệ các bộ phậntrên khuôn mặt người.*Kỹ năng:- Hiểu được sự biểu hiện trên nét mặt.*Thái độ:- Tập vẽ được chân dung.II.Chuẩn bị.1.Đồ dùng dạy học: Giáo viên;- Hình minh hoạ tỉ lệ khuôn mặt người. - Tranh ảnh, chân dung các lứa tuổi. Học sinh;- Ảnh chân dung, đồ dùng vẽ2.Phương pháp dạy học:- Quan sát, trực quan, vấn đápIII. Tiến trình dạy học. 1.Tổ chức: 8A.….. 8B…...8C…..8D….. .8E. …..8G….… 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ. 3.Bài mới.( GV giới thiệu bài) Thờ Thiết i Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh bị tài gian liệu Hoạt động 1. Hướng dẫn học I. Quan sát nhận xét. sinh quan sát nhận xét. Học sinh quan sát minh hoạ GV. Giới thiệu một số tranh ảnh, chân dung, trai, gái, già, trẻ và gợi ý học sinh thấy Tranh được những điểm. chung trên của hoạ khuôn mặt người. sỹ và ? Tại sao ai cũng có mắt, mũi, học sinh tai… mà sao ta nhìn không bị nhầm lẫn.GV. Giới thiệu hình minh hoạ Học sinh nghe và ghi nhớđể học sinh nhận ra hình dángbề ngoài. khuôn mặt, tỉ lệ các bộ phận Hìnhtrên khuôn mặt của mọi người minhkhác nhau. họa các+ Hình quả trứng. khuôn+ Hình trái xoan. mặt+ Hình vuông chữ điền. người+ khuôn mặt dài, hoặc ngắn.GV. Kết luận : chính vì có sựkhác nhau giữa hình bề ngoài II. Tỉ lệ khuôn mặt người.và tương quan giữa các bộ 1. Chia theo theo chiều dài của Hìnhphận mà mặt của mọi người khuôn mặt. minhkhông giống nhau. - Tóc; từ đỉnh đầu đến trán. mặtHoạt động 2. - Trán; 1/3 khuôn mặt. ngườiGV. Giới thiệu hình minh hoạ. - Mắt; 1/3 từ lông mày đến chia chân mũi. theo - Miệng; 1/3 từ chân mũi theo đến cằm. chiều - Tai; khoảng từ ngang lông dài, mày đến mũi. rộng 2. Chia theo theo chiều rộng của của khuôn mặt. khuôn - Khoảng cách giữa 2 mắt mặt. bằng khoảng 1/5 chiều rộng của khuôn mặt. - Chiều dài mỗi con mắt bằng khoảng 1/5 chiều rộng của khuôn mặt. - Hai thái dương bằng khoảng 2/5 chiều rộng của khuôn mặt. - Khoảng cách gữa hai cánh mũi thường rộng hơn khoảngHoạt động 3.Hướng dẫn HS cách giữa hai con mắt.làm bài. - Miệng rộng hơn mũi. - GV nêu yêu cầu của bài tập: nhìn nét mặt của bạn, vẽ phác hình dáng bề ngoài và vẽ tỉ lệ các bộ phận . - GV gợi ý, giúp học sinh Học sinh tự nhận xét bài vẽ theo Băng làm bài. gợi ý của giáo viên. dán Hoạt động 4.Đánh giá kết bảng quả. GV gợi ý học sinh nhận xét một số hình vẽ trên bảng và ở bài vẽ về; Học sinh đọc và làm bài tham + Hình dáng chung. khảo ở SGK. + Đặc điểm một số nét mặt. GV bổ sung và khuyến khích học sinh có bài vẽ đẹp. HDVN. - Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu mỹ thuật Việt Nam 54-75. Bài 27 + 28: Vẽ theo mẫu GIỚI THIỆU TỶ LỆ KHUÔN MẶT NGƯỜI TẬP VẼ DÁNG NGƯỜII.Mục tiêu.*Kiến thức: - Học sinh biết sơ lược về tỷ lệ cơ thể người.*Kỹ năng: - Học sinh hiểu được vẻ đẹp cân đối của cơ thể người.*Thái độ: -Yêu quê hương đất nước, cầu mong con người có cuộc sốngtốt đẹp.II.Chuẩn bị.1.Đồ dùng dạy học: Giáo viên; - Tranh ảnh toàn thân trẻ em, thiếu niên, thanh niên. - Hình minh hoạ cách vẽ tỷ lệ người. Học sinh; - Sách giáo khoa, đồ dùng vẽ.2.Phương pháp dạy học: - Trực quan , thuyết trình, vấn đáp.III. Tiến trình dạy học. 1.Tổ chức: 8A.….. 8B…...8C…..8D….. .8E. …..8G….… 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ. 3.Bài mới.( GV giới thiệu bài)Thờ Thiết i Hoạt động ...