Bài 27: Vẽ theo mẫu: Vẽ cây - Giáo án Mỹ thuật 4 - GV.Phạm Hồng Thái

Với nội dung của bài Vẽ theo mẫu: Vẽ cây học sinh có thể tìm hiểu hình dáng, màu sắc vẻ đẹp của một số loại cây quen thuộc. Từ đó, các em biết cách vẽ cây.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài 27: Vẽ theo mẫu: Vẽ cây - Giáo án Mỹ thuật 4 - GV.Phạm Hồng TháiGiáo án Mỹ thuật 4 Bài 27 Vẽ theo VẼ CÂY mẫu I. MỤC TIÊU. Giúp học sinh: - Tìm hiểu hình dáng, màu sắc vẻ đẹp của một số loại cây quen thuộc. - Biết cách vẽ cây. - Vẽ được một vài cây đơn giản theo ý thích.- Giáo dục bảo vệ môi trường: Biết yêu quý cảnh đẹp vàcó ý th ức gi ữ gìn c ảnh quanmôi trường, phê phán những hành động phá hoại thiên nhiên II. CHUẨN BỊ. Giáo viên: - Sách giáo khoa - sách giáo viên. Mỹ thuật 4. - Tranh, ảnh một số loại cây có hình đơn giản và đẹp. - Tranh của hoạ sĩ vẽ phong cảnh có nhiều cây. - Bài vẽ của học sinh năm trước. - Hình gợi ý cách vẽ cây. Học sinh: - Sách giáo khoa. - Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Khởi động: (1’) Hát. 2. Bài cũ: (3’) Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới: (27’) Vẽ theo mẫu: Vẽ cây A) Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu bằng tranh, ảnh đã chuẩn bị hoặc hình ở trang 64 sách giáokhoa để học sinh thấy được sự phong phú về hình dáng, màu sắc của cây, đồng thờinhận ra vẻ đẹp và lợi ích của cây xanh với cuộc sống của con người. B) Các hoạt động:HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY: HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ:Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét Hoạt động lớp. - Giáo viên: Giới thiệu các loại cây qua ảnh, tranh vẽ, nếu - Học sinh quan sátcó điều kiện cho học sinh quan sát trực tiếp cây c ối ở sântrường. - Giáo viên: Đặt câu hỏi gợi ý học sinh. - Học sinh trả lời + Tên của cây? * Cây bàng, cây xà cừ, cây phượng + Tả lại các bộ phận chính của cây? + Sự khác nhau về hình dáng tán cây, thân cây của một vài * Hình dáng tán cây, thân cây củaloại cây? một vài loại cây. + Màu sắc của thân cây, lá cây lúc non lúc già, theo mùa? * Màu sắc của thân cây. - Giáo viên nêu một số ý tóm tắt: + Có nhiều loại cây, mỗi loại có hình dáng, màu sắc vàvẻ đẹp riêng. * học sinh quan sát lắng nghe.Cây khoai, cây ráy … có lá hình trái tim, cuống lá dài mọctừ gốc toả ra xung quanh, cây cau, cây dừa, cây cọ … cóthân dạng hình trụ thẳng, không có cành, lá dài có hìnhrăng lược, cây chuối: lá dài, to, thân dạng hình trụ thẳng,cây bàng, cây xà cừ, cây phượng … thân có góc cạnh, cónhiều cành, tán lá rộng + Cây thường có các bộ phận dễ nhận thấy là thân, cànhvà lá. + Màu sắc của cây rất đẹp, thường thay đổi theo mùa(mùa xuân thường có màu xanh non, mùa thu, mùa đôngthường có màu nâu, màu vàng, …) + Hoạt động trong lớp học. + Để vẽ được cây đẹp các em cần quan sát, tìm hiểu đặcđiểm, hình dáng, cấu tạo các bộ phận và màu sắc của câytrước khi vẽ.Hoạt động 2: Cách vẽ cây Hoạt động lớp. - Giáo viên: Giới thiệu hình minh hoạ, gợi ý cách vẽ để học - Học sinh quan sátsinh quan sát - Giáo viên: Trực tiếp trên bảng một số bước minh ho ạcách vẽ cây. - Giáo viên: Yêu cầu học sinh quan sát hình 2 trang 65 - Học sinh chú ý quan sát và lắngsách giáo khoa để tìm hiểu thêm cách vẽ. nghe. + Nên chọn vẽ cây đơn giản. + Vẽ phác hình dáng chung của cây cho cân đối với tờgiấy. * Vẽ phác hình dáng chung của + Vẽ chi tiết, sửa chữa hoàn chỉnh. cây + Có thể vẽ thêm hoa, quả (minh hoạ bằng tranh) * Vẽ thêm hoa, quả + Vẽ màu theo cây thực hoặc vẽ theo ý thích. + Có thể vẽ một cây hoặc nhiều cây để thành vườn cây(minh hoạ bằng tranh).Hoạt động 3: Thực hành. Hoạt động lớp, cá nhân. - Giáo viên: Có thể tổ chức cho học sinh vẽ ở lớp ho ặc - Học sinh: Thực hành theo sựvẽ ở ngoài trời (sân trường) hướng dẫn của giáo viên - Giáo viên: Nhắc các em lựa chọn những cây quen thuộc,đơn giản có ở địa phương để vẽ. - Học sinh: Lắng nghe - Giáo viên: Quan sát chung và có thể gợi ý bổ sung, chỉdẫn trực tiếp trên bài của học sinh về: + Cách vẽ hình: Vẽ hình chung, hình chi tiết cho rõ đặcđiểm của cây. + Vẽ thêm cây hoặc các hình ảnh khác cho bố cục đẹp vàsinh động. + Vẽ màu theo ý thích, có đậm, có nhạt. - Giáo viên: Có thể cho một số học sinh (theo ý thích) xédán cây, gợi ý trực tiếp cách xé dán thông qua các bướcnhư các bài xé dán đã học. - Trong khi học sinh làm bài Giáo viên đến từng bàn đ ể - Học sinh: Làm bài.quan sát và hướng dẫn bổ sung.Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. Hoạt động lớp. - Giáo viên: Chọn một số bài tô màu tốt và chưa tốt treo - Học sinh: Quan sátlên bả ...