Bài giảng 49+5 - Toán 2 - GV.Lê Văn Hải

Kiến thức của bài 49+5 là giúp học sinh biết cách đặt tính và thực hiện phép tính cộng có nhớ dạng 49 + 25, áp dụng kiến thức về phép cộng trên để giải các bài toán có liên quan, đồng thời rèn tính cẩn thận khi làm bài. Các bạn hãy tham khảo để thiết kế cho mình những bài giảng sinh động nhất.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng 49+5 - Toán 2 - GV.Lê Văn HảiBài 5: 1 Mục tiêu Học xong bài này, học sinh có khả năng:- Biết cách thực hiện phép cộng dạng 49 + 25 (tự đặt tính rồi tính)- Củng cố phép cộng dạng 9 + 5 và 29 + 5 đã học. Củng cố tìm tổng của hai số hạng đã biết. 2Bài toán: Có: 49 que tính. Thêm: 25 que tính. Có tất cả74 que tính. : .... 3 Đặt tính và thực hiện tính * Cách đặt tính: 49 + 25= ?- Viết số 49 sau đó viết số 25xuống dưới sao cho đơn vị 49thẳng cột với đơn vị, chụcthẳng cột với chục. + 25* Cách thực hiện phép tính: 74 - 9 cộng 5 bằng 14 viết 4, nhớ 1 - 4 cộng 2 bằng 6, 6 thêm 1 bằng 7, viết 7 4 Đặt Tính rồi tính Bài 1 29+35 59+32 49+16 39+38 29 59 39+ + + 99 + 35 32 16 38 64 91 65 77 19+49 89+6 8+79 66+29 19 89 79 66+ + + + 49 6 8 29 68 95 97 95 5Bài 2 Số ? Số 19 59 49 9 hạng Số 16 28 22 69 hạng Tổng 35 87 71 78 6Bài 3 TOÁN ĐỐ Lớp 2A có 29 học sinh, lớp 2B cũng có 29 học sinh. Hỏi cả hai lớp đó có bao nhiêu học sinh? Bài giải Số học sinh cả hai lớp là : 29 + 29 = 58 (Học sinh) ĐS: 58 học sinh 7 Viết phép tính theo câu lời giải:Bài 4 19dm 9dmA I B Độ dài của đoạn thẳng AB là: 19dm + 9dm = 28 dm 8 TRÒ CHƠI: Con nào khoẻ hơn? 39 + 5 25 + 19 =?> 59 + 15 ừng,Xin chúc m ng phầ n thưở là ho em dành c m đi ể 10 1011