Bài giảng Bài 2: Quá trình từ lúc hình thành ý tưởng nghiên cứu đến phát triển kế hoạch nghiên cứu

Nội dung chính của bài giảng này trình bày các mục đích nghiên cứu, các vấn đề nghiên cứu khoa học. Xác định được các giả thuyết nghiên cứu và hình thành tư duy để có thể xây dựng được các câu hỏi nghiên cứu. Giải thích và phân tích được các bước và cách thức thiết kế và xây dựng đề cương nghiên cứu. Mời các bạn tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Bài 2: Quá trình từ lúc hình thành ý tưởng nghiên cứu đến phát triển kế hoạch nghiên cứuBÀI 2QUÁ TRÌNH TỪ LÚC HÌNH THÀNHÝ TƯỞNG NGHIÊN CỨU ĐẾNPHÁT TRIỂN KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨUPGS.TS. Phan Thế CôngGiảng viên Trường Đại học Thương mạiV1.00181112201TÌNH HUỐNG KHỞI ĐỘNGXây dựng ý tưởng nghiên cứu.• Ông Richard Moore, Chủ tịch kiêm Tổng Giám đốc Sáng tạo, Richard Moore Associates, chia sẻ nhữngkinh nghiệm bổ ích trong việc phát triển kỹ năng tư duy đối với những người làm trong lĩnh vực sáng tạo.• Bạn có biết điều gì thú vị hơn một buổi “bão não” (brainstorm)? Với tôi, đó chính là hướng dẫn một lớp học– nơi diễn ra nhiều buổi brainstorm. Không gì có thể so sánh được với sự dữ dội trong một căn phòng mànhiều người đang cố gắng đưa từng ý tưởng của người khác theo cách rất khó dự đoán đi đến giải pháp,đặc biệt là khi một vài người phát hiện ra rằng, tất cả mọi người và ngay cả chính họ, có thể đưa ra các ýtưởng trên cả tuyệt vời.Sau khi nghiên cứu bài học, chúng ta sẽ có thể trả lờiđược câu hỏi sau:Các bước để phát triển một ý tưởng mới trong nghiên cứubao gồm những bước nào?V1.00181112202MỤC TIÊU BÀI HỌC• Phân tích được các mục đích nghiên cứu, các vấn đề nghiên cứu khoa học.• Xác định được các giả thuyết nghiên cứu và hình thành tư duy để có thể xây dựng được các câu hỏinghiên cứu.• Giải thích và phân tích được các bước và cách thức thiết kế và xây dựng đề cương nghiên cứu.V1.00181112203NỘI DUNG BÀI HỌCV1.00181112202.1Mục đích nghiên cứu2.2Vấn đề nghiên cứu2.3Xác định giả thuyết nghiên cứu/câu hỏi nghiên cứu2.4Thiết kế nghiên cứu2.5Đề cương nghiên cứu42.1. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨUMô tả (nghiên cứu mô tả)3 mục đíchGiải thích (nghiên cứu giải thích)Đánh giá (nghiên cứu đánh giá)V1.00181112205