Bài giảng - Chương 1: Những vấn đề chung về tiền tệ

Sau khi hoàn tất môn học sinh viên có khả năngnắm vững các kiến thức về Tài chính - Tiền tệlàm nền tảng cho việc nghiên cứu các môn họcthuộc kiến thức chuyên ngành và bổ trợ chuyênngành. Sau khi hoàn tất môn học sinh viên có khả năngnắm vững các kiến thức về Tài chính - Tiền tệlàm nền tảng cho việc nghiên cứu các môn họcthuộc kiến thức chuyên ngành và bổ trợ chuyênngành.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng - Chương 1: Những vấn đề chung về tiền tệ• Đề tài 1: Anh chị hãy cho biết xu hướng thanh toán không dùng tiền mặt ở Việt Nam hiện nay như thế nào?• Đề tài 2: Trình bày sự phát triển tiền tệ của Việt Nam ở thời kỳ phong kiến?• Đề tài 3: Trong các cuộc lạm phát trên thế giới, cuộc LP nào để lại cho bạn nhiều ấn tượng nhất? Hãy trình bày và nêu lý do• Đề tài 4: LP ở Việt Nam hiện nay như thế nào? mức độ này là tốt hay chưa tốt? CP và NHNN Việt Nam sử dụng các biện pháp gì để kìm chế lạm phát?• Đề tài 5: Hãy trình bày lịch sử phát triển tiền tệ Việt Nam từ sau thời kỳ phong kiến đến nay.• Đề tài 6: Thanh toán bằng điện tử ở các nước phát triển hiện nay như thế nào? Bạn có so sánh gì với Việt Nam?• Đề tài 7: Lịch sử ra đời và phát triển tiền tệ trên thế giới?• Đề tài 8: Bạn hãy trình bày khái quát các cuộc lạm phát ở Việt Nam, trong các đợt LP đó, đợt LP nào gây ảnh hưởng lớn nhất? Tại sao? MÔN HỌC: LÝ THUYẾT TÀI CHÍNH – TIỀN TỆ Chương trình học:• Chương 1: Những vấn đề chung về tiền tệ• Chương 2: Chế độ tiền tệ• Chương 3: Cung cầu tiền tệ• Chương 4: Lạm phát Kết thúc chương trình GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH HỌC1. Tên môn học: TÀI CHÍNH – TIỀN TỆ P12. Mã môn học:3. Số tín chỉ: ̀ ̣ Dành cho sinh viên năm thứ 14. Trinh đô:5. Phân bố thời gian: – Lên lớp tiết : – Thực tập phòng thí nghiệm: – Thực hành: – Tự học: ̀ ̣ ́6. Điêu kiên tiên quyêt: KhôngGIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH HỌC (tt)7. Muc tiêu cua môn học ̣ ̉ Sau khi hoàn tất môn học sinh viên có khả năng nắm vững các kiến thức về Tài chính - Tiền tệ làm nền tảng cho việc nghiên cứu các môn học thuộc kiến thức chuyên ngành và bổ trợ chuyên ngành.8. Mô tả văn tăt nôi dung môn học ́ ́ ̣ Học phần này miêu tả các khái niệm cơ bản về tiền tệ, khái quát về hệ thống tiền tệ. Học phần cũng giới thiệu các khái niệm rất cơ bản về tiền tệ như: bản chất, chức năng của tiền tệ, lạm phát tiền tệ; cung cầu tiền tệ và ngân hàng trung ươngGIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH HỌC (tt)9. Nhiêm vụ cua sinh viên ̣ ̉ Tham dự học, thảo luận, kiểm tra, thi theo qui chế 04/1999/QĐ-BGD&ĐT, qui định 25/2006/QĐ-BGD&ĐT và qui chế học vụ hiện hành của nhà trường – Dự lớp: trên 75% – Bài tập: trên lớp và ở nhà – Khác: theo yêu cầu của giảng viên ̀ ̣ ̣ ̣10. Tai liêu hoc tâp - Sách, giáo trình chính [1] Giáo trình Lý thuyết tài chính - Tiền tệ tái bản lần 2 – NXB Thống kê – PGS.TS Phan Thị CúcGIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH HỌC (tt) – Tài liệu tham khảo• [1] PGS. TS Dương Thị Bình Minh, Lý thuyết Tài chính - tiền tệ, NXB Giáo dục.• [2] TS Dương Đăng Chinh, Lý thuyết Tài chính, NXB Tài Chính.• [3] Giáo trình Lý thuyết tài chính, NXB Tài Chính.11. Tiêu chuân đanh giá sinh viên ̉ ́ – Dự lớp: trên 75% – Thảo luận theo nhóm – Tiểu luận: Có – Kiểm tra thường xuyên – Thi giữa môn học• Thi kết thúc môn học GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH HỌC (tt) • 13. Nôi dung chi tiêt môn học ̣ ́ Nội dung Số Phân bổ thời gianT Ghi tiết,T chú Thực Tự Lí giờ thuyết hành học1 Những vấn đề chung về 12 12 tiền tệ2 Các chế độ tiền tệ 12 123 Cung cầu tiền tệ 9 94 Lạm phát 12 12 TỔNG CỘNG 45 45 CHƯƠNG 1:NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TIỀN TỆ Nội dung bài giảng1.1 Khái niệm, bản chất của tiền tệ - Sự ra đời của tiền tệ và bản chất của tiền tệ: 4 hình thái giá trị trong trao đổi hàng hóa: - Hình thái giá trị giản đơn; Hình thái giá trị mở rộng; Hình thái giá trị chung; Hình thái giá trị tiền tệ1.2 Chức năng của tiền tệ - Có 3 chức năng: Chức năng trao đổi, chức năng dự trữ giá trị, chức năng thước đo giá trị.1.1 KHÁI NIỆM, BẢN CHẤT CỦA TIỀN TỆ1.1.1 Sự ra đời của tiền tệ: S ốnghành t bầy àn,chủ ếuà đ yl săn ắt áil m b ,h ượ C hưa ó và c SX C hưa ó ếm c chi r đổ tao iH H hữuư ân t nh C hưa ói nệ c tề t1.1 Bản chất của tiền tệ1.1.1 Sự ra đời của t ...