Bài giảng Chương trình Đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho điều dưỡng mới - Bài 2: Tổng quan về chương trình và tài liệu đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới (Bệnh viện Đa khoa tỉnh Bình Định)

Chương trình Đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho điều dưỡng mới - Bài 2: Tổng quan về chương trình và tài liệu đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới (Bệnh viện Đa khoa tỉnh Bình Định). Bài giảng này giúp học viên phân tích được các nội dung chính trong chương trình đào tạo thực hành lâm sàng cho Điều dưỡng viên mới; Thảo luận cách giảng dạy các nội dung chính trong tài liệu thực hành lâm sàng cho Điều dưỡng viên mới; Triển khai thực hiện kế hoạch khóa học đào tạo thực hành lâm sàng cho Điều dưỡng viên mới phù hợp với điều kiện tại cơ sở. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Chương trình Đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho điều dưỡng mới - Bài 2: Tổng quan về chương trình và tài liệu đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới (Bệnh viện Đa khoa tỉnh Bình Định) BÀI 2 TỔNG QUAN VỀ CHƯƠNG TRÌNH VÀ TÀI LIỆU ĐÀO TẠO THỰC HÀNH LÂM SÀNG CHO ĐIỀU DƯỠNG VIÊN MỚI ĐDCKI. Lê Hồ Thị Huyền BVĐK tỉnh Bình ĐịnhChương trình đào tạo ToT của Hệ thống LS cho ĐD mới tốt nghiệp 1 MỤC TIÊU 2• Phân tích được • Triển khai các nội dung Thảo luận thực hiện kế chính trong cách giảng hoạch khóa chương trình dạy các nội học đào tạo đào tạo thực dung chính THLS cho ĐDV hành LS cho trong tài liệu mới phù hợp ĐDV mới thực hành LS với ĐK tại cơ cho ĐDV mới sở. 1 3 2 Vì sao phải đào tạo cho ĐDV mới??? (05 phút)Chương trình đào tạo ToT của Hệ thống LS cho ĐD mới 3 Tầm quan trọng của đào tạo THLS cho ĐDV mới• ĐD là một nghề, một ngành học đa khoa, có nhiều chuyên khoa, nhiều trình độ đào tạo, từ TC, CĐ, ĐH đến sau ĐH.• Hằng năm có > 30.000 ĐDV mới TN với trình độ khác nhau.• Ở các nước phát triển, sau tốt nghiệp, điều dưỡng đăng ký dự thi quốc gia để được cấp Chứng chỉ hành nghề.• Năng lực chuyên môn là năng lực nền móng được hình thành và nuôi dưỡng trong quá trình đào tạo tại trường và phải được học tập nghiên cứu thường xuyên sau này. Chương trình đào tạo ToT của Hệ thống LS cho ĐD mới tốt nghiệp 4Chương trình đào tạo thực hành lâm sàng cho ĐDV mới Giúp cho ĐDV mới 3. Đảm bảo năng lực thực hành và 2. Tạo dựng bậc học được trách thang đầu tiên nhiệm mang tính trong học tập suốt xã hội, thái độ cơ1. Hình thành, bản khi trở thànhcủng cố nền tảng đời người ĐDthực hành chămsóc cho ĐDV mớiQuá trình đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mớiChương trình đào tạo ToT của Hệ 7thống LS cho ĐD mới tốt nghiệp Chương trình đào tạo THLS cho ĐDV viên mới• Đối tượng: Tốt nghiệp trung cấp ĐD trở lên, chưa có CCHN, tự nguyện tham gia để hoàn thành quá trình THLS theo QĐ• Thời gian, địa điểm: 9 tháng, tại các cơ sở khám chữa bệnh• Nội dung: nâng cao năng lực thực hành LS:- Có khả năng thực hiện các kỹ thuật chuyên môn cơ bản- Đáp ứng nhu cầu của người bệnh- Cung cấp dịch vụ chăm sóc an toàn cho người bệnh. Người hướng dẫn ĐDV mới cần có năng lực trong cáclĩnh vực: QTĐD, ATNB và phòng ngừa chuẩn và GDSK choNB. Chương trình đào tạo ToT của Hệ thống LS cho ĐD mới tốt nghiệp 8 Yêu cầu năng lực đầu ra của ĐDV mới • Năng lực chuyên môn: CSNB và thực hành kỹ thuật cơ bản trên người bệnh(1) đảm bào an toàn, dựa trên bằng chứng. • Thực hiện đầy đủ và hiệu quả các QĐ về an toàn và KSNK khi CSNB.(2) • Thực hành giao tiếp, tư vấn, GDSK với NB, GĐNB; giao tiếp với đồng(3) nghiệp, cấp trên phù hợp và hiệu quả; Có khả năng làm việc nhóm. • Năng lực quản lý và cải tiến chất lượng chăm sóc: Tham gia cải tiến, quản lý(4) và sử dụng hiệu quả các nguồn lực thuộc lĩnh vực CS được phân công. • Tuân thủ đúng các quy định của Pháp luật và chuẩn đạo đức nghề nghiệp(5) của điều dưỡng viên trong quá trình THLS và hành nghề Chương trình đào tạo ToT của Hệ 9 thống LS cho ĐD mới tốt nghiệp THẢO LUẬN•Chủ đề: Những điểm quan trọng trong chương trình đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới? (10 phút)Chương trình đào tạo ToT của Hệ 10thống LS cho ĐD mới tốt nghiệpMục tiêu chung của khóa đào tạoĐDV đạt các chuẩn năng lực thiếtyếu của ĐD VNCó khả năng thực hành CSNB mộtcách chủ động, an toàn, hiệu quả.Chương trình đào tạo ToT của Hệ 11thống LS cho ĐD mới tốt nghiệp Chương trình đào tạo Gồm 3 khối kiến thức Định hướng, pháp luật Nội dung chuyên môn và đạo đức nghề nghiệp Ôn tập, tự học và kiểm tra đánh giáChương trình đào tạo ToT của Hệ 12thống LS cho ĐD mới tốt nghiệp Chương trình đào tạo Tổng sốTT NỘI DUNG tiết1 Lý thuyết và thực hành trên lớp (OFF-JT) 762 Học thực hành tại khoa lâm sàng (OJT) 13243 Ôn tập, tự học và kiểm tra đánh giá 120 TỔNG CỘNG 1520 13 ĐỊNH HƯỚNGTT TÊN BÀI GIẢNG 1 Quy tắc làm việc của bệnh viện và sơ đồ tổ chức 2 ...