Bài giảng GDCD 7 bài 5 sách Cánh diều: Giữ chữ tín

Mời các em cùng tham khảo "Bài giảng GDCD 7 bài 5 sách Cánh diều: Giữ chữ tín" để hiểu về thế nào là giữ chữ tín, biểu hiện của giữ chữ tín và không giữ chữ tín, ý nghĩa của việc giữ chữ tín, biết giữ chữ tín đối với những người xung quanh. Mời các em cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng GDCD 7 bài 5 sách Cánh diều: Giữ chữ tín CÔTUYẾT THCSTÔHIỆU Bài5:Gi ữ chữ t í n I.MỞĐẦU Trò c h ơi:Ai1.nTìm h a n nhữngh a câu caig dao, itục ỏ i ngữ nói về chữtín. Ai tìm được nhanh và nhiều câu đúng hơnsẽ chiến thắng.2. Chia sẻ hiểu biết của em về ý nghĩa củanhững câu ca dao, tục ngữ đã tìm được? 9giờsángmai mìnhđến.Cuốituầnnhàmình sẽđixemphim Bài5:Giữchữtín CÔTUYẾT THCSTÔHIỆU Vũ Thị Ánh Tuyết-THCS Tô Hiêu-Lê CÔTUYẾT THCSTÔHIỆU Bài5:Gi ữ chữ t í n II. KHÁMPHÁ1.Thếnàolàchữtín? ĐỌCCÂUCHUYỆN LỜIHỨA Mộtcậu bé người Nhật đến nghỉ cuối tuần cùng với ông nội. Họ hẹn gặp nhautại trạm xe lửa. Khi đứng xếp hàng chờ mua vé, ông nội cậu bé phát hiện ra mình đãđể quên ví tiền trên chuyến xe lửa lúc nãy. Không còn một đồng nào, mà ngoài trờithì lạnh như cắt nên ông đành hỏi mượn cô bán vé 50 Y ên. Ông hứa sẽ trả lại côngay tối hôm đó. Vì sự kính trọng người lớn tuổi nên cô bán vé đã tin tưởng ông vàtrả tiền vé cho họ. Một giờ sau, họ về đến làng. Vừa đói, vừa mệt nhưng người ông vẫn lấy ra một íttiền và nói với người cháu: “Đi nào!”. Người cháu trả lời: “Nhưng ông ơi, cháu đóilắm rồi, vả lại chúng ta sẽ còn quay lại trạm xe lửa sau ba ngày nữa. Lúc đó ông trảlại tiền cho cô ấy cũng được mà!”. Khoác chiếc áo choàng vào và đưa cho đứa cháu chiếc chăn len, người ông đã 80tuổi từ tốn choàng tay qua vai cháu và dạy cậu bé bài học có giá trị muôn thuở: “Nàycháu, chúng ta phải đến đó ngay đêm nay trước khi quầy vé đóng cửa và trước khi côấy về nhà. Đây không phải là chuyện tiền bạc. Đây là vấn đề danh dự. Ta đã hứaPHIẾU BÀI TẬPPHIẾU BÀI TẬPChữ tín là niềm tin của con ngườiđối với nhau.Giữ chữ tín là giữ niềm tin củangười khác đối với mình.2. Biểu hiện của giữ chữ tín vàk h ô n g g i ữc h ữt ín ?THẢOLUẬNNHÓMBÀN Quansáttranhvàtrảlờicâuhỏi Emhãychobiết,hànhvinàotrongnhữnghìnhảnhtrênlàbiểuhiệngiữ chữtínhoặckhônggiữchữtín?Vìsao? biểuhiệncủagiữchữtín b i ểu h i ện c ủa g i ữ c h ữ t ín b i ểu h i ện c ủa c h ưa g i ữ b i ểu h i ện c ủa k h ô n g g i ữ TRÒCHƠI:“TIẾPSỨC ĐỒNGĐỘI”Đ ạid i ện h a i đ ội Mỗiđộicử5 lê n b ản g v i ết Chialớprathànhhaiđội bạnxuấtsắc n h ữn g b i ểu h i ện Đội1:Biểuhiệncủagiữchữtín nhất t ro n g 5 ’Đội2:Biểuhiệnkhônggiữchữtín Độinàoviếtđược nhiềubiểuhiệnsẽ chiếnthắngvàđược 10điểm.Theoem,hànhvigiữchữt ín k h á c v ớih à n h v ik h ô n g g i ữc h ữt ín ởn h ữn g đ i ểm n à o ?Biểu hiện của giữ chữ tín: thựchiện lời hứa; nói đi đôi với làm;đúng hẹn; hoàn thành nhiệmvụ được giao; giữ được niềm tinvới người khác….3 . Ý n g h ĩa c ủa v i ệc g i ữc h ữt ín ? ĐỌCCÂUCHUYỆNĐỘIMƯATRẢSÁCH Namlà mộtcậuhọctròham đọcsách,nhưnggiacảnhkhókhănnênNamkhôngcóđiềukiệnmuasách.MộtlầnNamgiúpmẹmangrauđếnchoôngĐạttrênthịtrấn,thấynhàôngcónhiềusáchhaynênNammạnhdạnhỏimượnsách.ÔngĐạtcóchútlưỡnglựnhưngvẫnchoNammượnvàdặnbangàysauphảitrảsách,vì ông cũng đã hứa cho một người khác mượn. Đếnngàyhẹntrảsáchthìtrờiđổmưa,ôngĐạtnghĩrằngNamchắcsẽkhôngđến.Đúnglúcđóthìcótiếnggọicửa,Namđãđộimưađểđemtrảcuốnsách.ÔngĐạtthấyvậyrấtxúcđộngvànóivớiNamrằng:“Saunày,cháuthíchđọcsáchgìthìcứđếnbácchomượn”.Nhờham đọc sách và học hành chăm chỉ mà sau này Namthànhđạt,cóđượccôngviệcvàthunhậptốtđểgiúp PHIẾUBÀITẬP ( TH ẢOLU ẬN N HÓM Đ ÔI) Câu 1:Theo em, Câu 2:Từ câutại sao mưa như Câu 3: Việc giữ ...