Danh mục

Bài giảng GDCD 9 bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân

Số trang: 23      Loại file: ppt      Dung lượng: 1.00 MB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
Thư viện của tui

Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Bộ sưu tập bài Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân môn Giáo dục công dân 9 chúng ta biết được các quyền, nghĩa vụ cơ bản của công dân trong hôn nhân. Ngoài ra chúng ta biết được một số khái niệm về tình yêu, hôn nhân, gia đình, biết cơ sở của tình yêu chân chính, thế nào là hôn nhân đúng pháp luật, biết cách ứng xử trong những trường hợp liên quan đến quyền và nghĩa vụ về hôn nhân của bản thân trong cuộc sống. Qua bộ sưu tập quý thầy cô giáo lấy làm tư liệu tham khảo để soạn giáo án của mình hoàn thiện hơn. Chúc các bạn luôn thành công trên con đường giảng dạy và học tập.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng GDCD 9 bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân BÀI 12:I. ĐẶT VẤN ĐỀ:1. Chuyện của T2. Nỗi khổ của M Em hãy nêu trách nhiệm của thanhniên học sinh trong sự nghiệp côngnghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước?. Tình huống: Trong dịp dự đám cưới của bạn, Thủy tình cờ gặp và làmquen với một thanh niên tên Bình, Việt kiều ở Mỹ về. Ngay từphút đầu, Thủy đã bị choáng ngợp bởi vẻ sang trọng và hào hoacủa Bình. Bởi vậy, chỉ sau vài lần gặp gỡ, trò chuyện, Thủy đãnhận lời yêu Bình. Đám cưới của hai người được tổ chức nhanhchóng và linh đình. Thủy rất tự hào với bè bạn và mọi người. Haingười sống hạnh phúc như vậy được hai tháng thì Bình nói đãđến lúc trở lại Mỹ và hứa sau khi thu xếp xong mọi việc sẽ đónThủy sang để chung sống. Nhưng đã nhiều tháng trôi qua, khôngcó tin tức gì của Bình. Thủy vô cùng lo lắng và tuyệt vọng……… Hỏi:Em có suy nghĩ gì về tình yêu và hôn nhân của Thủy và Bình? Câu 1: Tìm những sai lầm của T và K , M và H trong haicâu chuyện trên? Nêu hậu quả việc làm sai lầm của M và T? Câu 2: Em có quan niệm thế nào về tình yêu, về tuổi kếthôn? Câu 1: Tìm những sai lầm của T và K , M và H trong haicâu chuyện trên? Nêu hậu quả việc làm sai lầm của M và T? Câu 2: Em có quan niệm thế nào về tình yêu, về tuổi kếthôn? Câu 1: Tìm những sai lầm của T và K , M và H trong haicâu chuyện trên? Nêu hậu quả việc làm sai lầm của M và T? Trường hợp 1 (T và K): - T mới học hết lớp 10 (chưa đủ tuổi) đã kết hôn; - Bố mẹ T ham giàu, ép T lấy chồng mà không có tìnhyêu; - K (chồng T) là thanh niên lười biếng, hamchơi, rượu chè. Thiếu trách nhiệm với gia đình Câu 1: Tìm những sai lầm của T và K, M và H trong hai câu chuyện trên? Nêu hậu quả việc làm sailầm của M và T? Trường hợp 2 (M và H): - M vì nể, sợ người yêu giận, M quan hệ tình dục với H vàcó thai. - H dao động, trốn tránh trách nhiệm. Hậu quả:- T làm lụng vất vả, buồn phiền vì chồng nên gầy yếu; chồng Tbỏ nhà đi chơi không quan tâm đến vợ con. - M sinh con và vất vả nuôi con trong sự hất hủicủa cha mẹ và chê cười của mọi người Câu 2: Em có quan niệm thế nào vềtình yêu, về tuổi kết hôn?1. Hôn nhân là gì? Hôn nhân là quan hệ Thế nào là hôngiữa vợ và chồng sau khi nhân đúng phápđã kết hôn luật? Hôn nhân là sự liênkết đặc biệt giữa mộtnam và một nữ trênnguyên tắc binh đẵng, tự Hôn nhân đúngnguyên được pháp luật pháp luật là hôn nhân trênthừa nhận cơ sở tình yêu chân chínhThế nào là tình yêu chân chính? Tình yêu chân chính là tình yêu xuất phát từ tình cảm chân thành không vụ lợi 2. Ý nghĩa của tình yêu chân chính đối với hôn nhân - Cơ sở quan trọng của hôn nhân. - Chung sống lâu dài và xây dựng gia đình hòa hợp– hạnh phúcCặp vợ chồng nhí Lê Văn Chùn (13 tuổi) và Hồ Thị Lài (12 tuổi)Sùng A Mua Mới 14 tuổi đã phải vất vả Nghèo đói, thất học là hậu quả với nỗi lo toan chăm sóc vợ con (Ảnh: của việc kết hôn sớm, sinh con HQ). đông.Tảo hôn ảnh hưởng nghiêm trọng tới đời sống và chất lượng dân số Cô gái này chưa đủ tuổi kết hôn nhưng đã có con gần một tuổi.Em hãy nêu những hậu quả xấudo nạn tảo hôn gây ra (đối vớingười tảo hôn, gia đình của họvà đối với cộng đồng)? Kết quả tổng điều tra năm 1999: Độ tuổi kết hôn trung S bình Trình độ dân sốTT Nữ Nam1 Những người chưa đi học 21.2 24.02 Những người có trình độ tiểu học 22.1 24.33 Những người có trình độ từ cao đẳng 26.8 29.5 trở lên Cho thấy thanh niên nam nữ có trình độ học vấn càng cao thì kết hôn càng muộn.Kết hôn sớm cùng với việc sinh con sớm là mộttrong những nguyên nhân chính gây nên tình trạngkinh tế khó khăn là một trong các nhóm có nguy cơrơi vào đói nghèo cao.Vì vậy việc nâng cao tuổi kết hôn là cần thiết và cóý nghĩa về nhiều mặt, trước hết là tạo điều kiệncho các cá nhân có điều kiện về thời gian chuẩn bịtốt hơn về mọi mặt như: trình độ học vấn, kinhnghiệm, khả năng ổn định và nâng cao nghề nghệp,thu nhập. BÀI 12:I. ĐẶT VẤN ĐỀ:II NỘI DUNG BÀI HỌC 1. Hôn nhân là gì? 2. Ý nghĩa của tình yêu chân chínhđối với hôn nhân 3. Những nguyên tắc cơ bản của chế độ hôn nhân ở Việt Nam hiện nay 3. Những nguyên tắc cơ bản của chế độ hôn nhân ở Việt Nam hiện nay. 1. Hôn nhân tự nguyện, tiến bộ, một vợ một chồng, vợ ch ...

Tài liệu được xem nhiều: