Bài giảng Giáo dục học mầm non: Phần 1 - ĐH Phạm Văn Đồng

Bài giảng Giáo dục học mầm non: Phần 1 cung cấp cho người học những kiến thức như: Những vấn đề lí luận chung của giáo dục học mầm non; Nhiệm vụ giáo dục trẻ em lứa tuổi mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Giáo dục học mầm non: Phần 1 - ĐH Phạm Văn Đồng TRÖÔØNG ÑAÏI HOÏC PHAÏM VAÊN ÑOÀNG KHOA SÖ PHAÏM XÃ HỘIBài giảngGIÁO DỤC HỌC MẦM NON   Giảng viên: Th.s Đỗ Thị Tường Vi Quảng Ngãi, ngày 01 tháng 6 năm 2021 MỤC LỤCMỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN .................................................................................... 4Chương 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÍ LUẬN CHUNG CỦA GIÁO DỤC HỌC MẦMNON ................................................................................................................................ 51.1. Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp của giáo dục học mầm non ........................ 51.1.1. Đối tượng của giáo dục học mầm non .................................................................. 51.1.2. Nhiệm vụ của giáo dục học mầm non ................................................................... 51.1.3. Phương pháp nghiên cứu giáo dục học mầm non ................................................. 61.1.4. Mối liên hệ của giáo dục mầm non với các môn khoa học khác ........................ 101.2. Mục tiêu và nhiệm vụ của giáo dục học mầm non................................................. 121.2.1. Mục tiêu giáo dục học mầm non ......................................................................... 121.2.2. Nhiệm vụ của giáo dục học mầm non ................................................................. 131.3. Giáo dục mầm non trong hệ thống giáo dục quốc dân........................................... 131.3.1. Cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân .................................................................... 131.3.2. Bậc học mầm non trong hệ thống giáo dục quốc dân ......................................... 15CHƢƠNG 2: NHIỆM VỤ GIÁO DỤC TRẺ EM LỨA TUỔI MẦM NON ........ 172.1. Những cơ sở khoa học của việc giáo dục trẻ em lứa tuổi Mầm non ...................... 172.1.1. Cơ sở triết học ..................................................................................................... 172.1.2. Cở sở sinh lí học .................................................................................................. 172.1.3. Cơ sở tâm lí học .................................................................................................. 172.1.4. Cơ sở xã hội học .................................................................................................. 172.1.5. Cơ sở lý thuyết điều khiển .................................................................................. 182.2. Một số đặc điểm tăng trưởng và phát triển của trẻ em lứa tuổi mầm non ............. 182.2.1. Quan điểm về sự tăng trưởng và phát triển của trẻ em ...................................... 182.2.2. Đặc điểm tăng trưởng và phát triển của trẻ em lứa tuổi nhà trẻ ......................... 202.2.3. Đặc điểm tăng trưởng và phát triển của trẻ em lứa tuổi mẫu giáo ...................... 212.3. Nhiệm vụ giáo dục trẻ em lứa tuổi mầm non ......................................................... 222.3.1. Giáo dục thể chất ................................................................................................. 222.3.2. Giáo dục trí tuệ cho trẻ em lứa tuổi mầm non .................................................... 342.3.3. Giáo dục đạo đức cho trẻ em lứa tuổi mầm non ................................................. 442.3.4. Giáo dục thẩm mĩ cho trẻ em lứa tuổi mầm non ................................................. 55GV Đỗ Thị Tường Vi Page 12.3.5. Giáo dục lao động cho trẻ em lứa tuổi mầm non ................................................ 64CHƢƠNG 3: NHỮNG HÌNH THỨC TỔ CHỨC ĐỜI SỐNG VÀ HOẠT ĐỘNGCHO TRẺ EM Ở TRƢỜNG MẦM NON ................................................................. 753.1. Tổ chức chế độ sinh hoạt cho trẻ em lứa tuổi mầm non ....................................... 753.1.1. Nguyên tắc tổ chức chế độ sinh hoạt cho trẻ em ................................................ 753.1.2. Chế độ sinh hoạt cho trẻ em lứa tuổi nhà trẻ....................................................... 763.1.3. Ñaëc dieåm, ñaëc thuø cuûa vieäc toå chöùc cheá ñoä sinh hoaït cho treû em theo caùc ñoätuoåi khaùc nhau .............................................................................................................. 823.1.4. Tổ chức chế độ sinh hoạt cho trẻ em lứa tuổi mẫu giáo ................................... 1013.2. Tổ chức hoạt động với đồ vật cho trẻ em lứa tuổi nhà trẻ ................................... 1093.2.1. Khái niệm và ý nghĩa của hoạt động với đồ vật cho trẻ em lứa tuổi nhà trẻ .... 1093.2.2. Đặc điểm của hoạt động với đồ vật cho trẻ em lứa tuổi nhà trẻ ...................... 1103.2.3. Phương pháp và biện pháp tổ chức hoạt động với đồ vật cho trẻ em ............... 1123.2.4. Cá ...