Bài giảng Giới thiệu mô hình giáo dục ngoại khóa trong và ngoài trường học về dân số-sức khoẻ sinh sản vị thành niên cho học sinh trung học phổ thông
Số trang: 15
Loại file: ppt
Dung lượng: 1.55 MB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài giảng "Giới thiệu mô hình giáo dục ngoại khóa trong và ngoài trường học về dân số - sức khỏe sinh sản vị thành niên cho học sinh trung học phổ thông" Cung cấp cho người đọc các nội dung: Vị trí, vai trò và sự cần thiết, nội dung và phương pháp, kết quả, yêu cầu đổi mới. Mời các bạn tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Giới thiệu mô hình giáo dục ngoại khóa trong và ngoài trường học về dân số-sức khoẻ sinh sản vị thành niên cho học sinh trung học phổ thôngTổngcụcDânsốKếhoạchhóagiađìnhVỤTRUYỀNTHÔNG–GIÁODỤC GIỚITHIỆUMÔHÌNHGIÁODỤC NGOẠIKHÓATRONGVÀNGOÀI TRƯỜNGHỌCVỀDÂNSỐSỨC KHOẺSINHSẢNVỊTHÀNHNIÊN CHOHỌCSINHTRUNGHỌCPHỔ THÔNG LOGOI. Vị trí, vai trò và Sự cần thiếtII. Nội dung và phương phápIII. Kết Kết quả quảIV. Yêu cầu đổi mới LOGOI. VỊ TRÍ, VAI TRÒ VÀ SỰ CẦN THIẾT 1.VỊTRÍ,VAITRÒCỦAHOẠTĐỘNG LOGO NGOẠIKHÓATRONGNHÀTRƯỜNG Là 1 bộ phận của quá trình GD ở Nhà trường; Lànhữnghoạtđộngtổchứcngoàigiờhọc cácmônvănhóatrênlớp; LàsựtiếpnốiHĐDHtrênlớp,làconđường gắn lý thuyết với thực tiễn, tạo nên sự thống nhất giữa nhận thức với hành động góp phần hình thành tình cảm, niềm tin đúng đắn ở học sinhgópphầnquantrọngvàosựhìnhthànhvà PTnhâncáchchocácemwww.themegallery.com CompanyLogo HĐNKlàĐKtốtnhấtđểHọcsinh: LOGO Phát huy vai trò chủ thể và tích cực, chủđộngcủaHStrongQThọctậpRL; Củngcố,bổsung,mởrộngkiếnthức đã học, phát huy KNS cơ bản cho HS để phùhợpvớiyêucầu,mụctiêucủaGDvà đòihỏicủaXH; Thuhútvàpháthuytiềmnăngcủacác lựclượngGD,gópphầnquantrọngtrong việc nâng cao chất lượng GD toàn diện củanhàtrường.www.themegallery.com CompanyLogo 2.SỰCẦNTHIẾT LOGOSinh con 3, lựa chọn giới,MCBGTKS,BĐG,STD,TM,MD...Tình trạng nhiễm HIV nhanhchóng tới mức báo động, khoảngmột nửa số người nhiếm HIV ở lứatuổiVTN.Cácnguycơcóthai ởtuổiVTNdoQHTDtrướchônnhânđangtănglên;Tình trạng nạo hút thai ở lứa tuổiVTN trong những năm gần đây cóchiềuhướnggiatăng. LOGOII. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LOGO 1. Mô hình truyề n thông về GDDSSKSSquaHĐNKrấtphongphú :Gồmcá cchuđê ̉ ̀ :Tuổi VTN;Sựthayđổitâmsinh lý ở tuổi dậy thì; Quan hệ khác giới, BệnhLTQĐTD, HIV/AIDS; Sinh sản, tránh thai, phá thai; Xâm hại TD; Kế t hôn sớ m, BĐG,MCBGTKS... Đây là những nội dung mang nhiều ý nghĩaquantrọng,nhưngcũnglàcácvấn đềkhókhănđòihỏingườigiáoviên,cá cnhà giá oducph ̣ ảicóhiểubiếtvàphươngpháptôch ̉ ứ choatđông ̣ ̣thíchhợpvàhiệuquả. II.Nộidungvàphươngpháp LOGO 2.PPtruyề nthôngvàhìnhthứctổchức: Các hoat ̣ đông ̣ trong nhà trường: Thi tìm hiêu, ̉ thi hùng biên ̣ về DS SKSSVTN;CLB,tròchơikhámphá, đóngkich,giaol ̣ ưu,thisángtao...vê ̣ ̀ DSSKSS VTN; thi vẽ tranh, giaỉ ô chữ, rung chuông vàng, đấu trường 100, đường lên đinh ̉ Olympia... về DSSKSS VTN; XD phòng truyền thông,hòmthưvàbangtint ̉ ưvấn,tổ chức tư vấn trực tiếp, xem băng hìnhvàgiaiđa ̉ ́pthắcmắc... Cáchoatđôngngoa ̣ ̣ ̀inhàtrường: LOGO Truyền thông về GD DSSKSS thôngquacáctờrơi,cácbuôipha ̉ ́t thanh ởphường/xã;thamquan,dã ngoai ̣ có chủ đề về GD DS – SKSS;buôigiaol ̉ ưuvớingườitrong cuôc, ̣ xem phim và tổ chức các chiếndich,hôithivê ̣ ̣ ̀DS–SKSS ở côngđô ̣ ̀ng....www.themegallery.com CompanyLogo LOGOIII. KẾT QUẢ LOGO1. HĐNK trong nhà trườ ng phổ thông đang đượctriên ̉ khai theo hai con đườ ng là ngoai ̣ khó a mônhoc̣ và ngoaị khó a theo chủ đề . VD ngoai ̣ khó amônVăn,Sinhhoc,Đialy ̣ ̣ ́ ,và ngoaikho ̣ ́ avớ ichủđề “Tì nh ban ̣ – tì nh yêu”, chủ đề “Cá c b ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Giới thiệu mô hình giáo dục ngoại khóa trong và ngoài trường học về dân số-sức khoẻ sinh sản vị thành niên cho học sinh trung học phổ thôngTổngcụcDânsốKếhoạchhóagiađìnhVỤTRUYỀNTHÔNG–GIÁODỤC GIỚITHIỆUMÔHÌNHGIÁODỤC NGOẠIKHÓATRONGVÀNGOÀI TRƯỜNGHỌCVỀDÂNSỐSỨC KHOẺSINHSẢNVỊTHÀNHNIÊN CHOHỌCSINHTRUNGHỌCPHỔ THÔNG LOGOI. Vị trí, vai trò và Sự cần thiếtII. Nội dung và phương phápIII. Kết Kết quả quảIV. Yêu cầu đổi mới LOGOI. VỊ TRÍ, VAI TRÒ VÀ SỰ CẦN THIẾT 1.VỊTRÍ,VAITRÒCỦAHOẠTĐỘNG LOGO NGOẠIKHÓATRONGNHÀTRƯỜNG Là 1 bộ phận của quá trình GD ở Nhà trường; Lànhữnghoạtđộngtổchứcngoàigiờhọc cácmônvănhóatrênlớp; LàsựtiếpnốiHĐDHtrênlớp,làconđường gắn lý thuyết với thực tiễn, tạo nên sự thống nhất giữa nhận thức với hành động góp phần hình thành tình cảm, niềm tin đúng đắn ở học sinhgópphầnquantrọngvàosựhìnhthànhvà PTnhâncáchchocácemwww.themegallery.com CompanyLogo HĐNKlàĐKtốtnhấtđểHọcsinh: LOGO Phát huy vai trò chủ thể và tích cực, chủđộngcủaHStrongQThọctậpRL; Củngcố,bổsung,mởrộngkiếnthức đã học, phát huy KNS cơ bản cho HS để phùhợpvớiyêucầu,mụctiêucủaGDvà đòihỏicủaXH; Thuhútvàpháthuytiềmnăngcủacác lựclượngGD,gópphầnquantrọngtrong việc nâng cao chất lượng GD toàn diện củanhàtrường.www.themegallery.com CompanyLogo 2.SỰCẦNTHIẾT LOGOSinh con 3, lựa chọn giới,MCBGTKS,BĐG,STD,TM,MD...Tình trạng nhiễm HIV nhanhchóng tới mức báo động, khoảngmột nửa số người nhiếm HIV ở lứatuổiVTN.Cácnguycơcóthai ởtuổiVTNdoQHTDtrướchônnhânđangtănglên;Tình trạng nạo hút thai ở lứa tuổiVTN trong những năm gần đây cóchiềuhướnggiatăng. LOGOII. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LOGO 1. Mô hình truyề n thông về GDDSSKSSquaHĐNKrấtphongphú :Gồmcá cchuđê ̉ ̀ :Tuổi VTN;Sựthayđổitâmsinh lý ở tuổi dậy thì; Quan hệ khác giới, BệnhLTQĐTD, HIV/AIDS; Sinh sản, tránh thai, phá thai; Xâm hại TD; Kế t hôn sớ m, BĐG,MCBGTKS... Đây là những nội dung mang nhiều ý nghĩaquantrọng,nhưngcũnglàcácvấn đềkhókhănđòihỏingườigiáoviên,cá cnhà giá oducph ̣ ảicóhiểubiếtvàphươngpháptôch ̉ ứ choatđông ̣ ̣thíchhợpvàhiệuquả. II.Nộidungvàphươngpháp LOGO 2.PPtruyề nthôngvàhìnhthứctổchức: Các hoat ̣ đông ̣ trong nhà trường: Thi tìm hiêu, ̉ thi hùng biên ̣ về DS SKSSVTN;CLB,tròchơikhámphá, đóngkich,giaol ̣ ưu,thisángtao...vê ̣ ̀ DSSKSS VTN; thi vẽ tranh, giaỉ ô chữ, rung chuông vàng, đấu trường 100, đường lên đinh ̉ Olympia... về DSSKSS VTN; XD phòng truyền thông,hòmthưvàbangtint ̉ ưvấn,tổ chức tư vấn trực tiếp, xem băng hìnhvàgiaiđa ̉ ́pthắcmắc... Cáchoatđôngngoa ̣ ̣ ̀inhàtrường: LOGO Truyền thông về GD DSSKSS thôngquacáctờrơi,cácbuôipha ̉ ́t thanh ởphường/xã;thamquan,dã ngoai ̣ có chủ đề về GD DS – SKSS;buôigiaol ̉ ưuvớingườitrong cuôc, ̣ xem phim và tổ chức các chiếndich,hôithivê ̣ ̣ ̀DS–SKSS ở côngđô ̣ ̀ng....www.themegallery.com CompanyLogo LOGOIII. KẾT QUẢ LOGO1. HĐNK trong nhà trườ ng phổ thông đang đượctriên ̉ khai theo hai con đườ ng là ngoai ̣ khó a mônhoc̣ và ngoaị khó a theo chủ đề . VD ngoai ̣ khó amônVăn,Sinhhoc,Đialy ̣ ̣ ́ ,và ngoaikho ̣ ́ avớ ichủđề “Tì nh ban ̣ – tì nh yêu”, chủ đề “Cá c b ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giới thiệu mô hình giáo dục Mô hình giáo dục ngoại khóa Sức khỏe sinh sản Giáo dục sức khỏe sinh sản Sức khỏe sinh sản vị thành niên Trung học phổ thông"Tài liệu liên quan:
-
10 trang 122 0 0
-
92 trang 109 1 0
-
Báo cáo chuyên đề: Dậy thì - Sức khỏe tình dục - Sức khỏe sinh sản ở thanh thiếu niên Việt Nam
44 trang 69 0 0 -
99 trang 64 0 0
-
11 trang 63 0 0
-
Khảo sát đặc điểm các trường hợp áp-xe phần phụ được phẫu thuật tại bệnh viện Từ Dũ
8 trang 55 0 0 -
8 trang 46 0 0
-
80 trang 40 0 0
-
Nghiên cứu ảnh hưởng của u xơ tử cung đến kết quả thụ tinh trong ống nghiệm
7 trang 39 0 0 -
Sử dụng biện pháp tránh thai của phụ nữ trong độ tuổi sinh sản ở Tây Nguyên hiện nay
7 trang 38 0 0