Danh mục

Bài giảng Hành vi tổ chức: Chương 13 - TS. Hồ Thiện Thông Minh

Số trang: 21      Loại file: pdf      Dung lượng: 325.05 KB      Lượt xem: 13      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Nội dung chương 13 Quyền lực và chính trị thuộc bài giảng Hành vi tổ chức nhằm trình bày về về các nội dung chính: so sánh lãnh đạo và quyền lực, định nghĩa 4 cơ sở của quyền lực, phân loại các yếo tố tạo sự phụ thuộc trong mối quan hệ quyền lực, liệt kê 7 quyền lực và tình huống của nó, giải thích sự quấy rối tình dục là sự lạm dụng quyền lực, trình bày tầm quan trọng của viễn cảnh chính trị.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Hành vi tổ chức: Chương 13 - TS. Hồ Thiện Thông Minh HÀNH VI TỔ CHỨC W W W . P R E N H A L L . C O M /MINH I N S HỒ THIỆN THÔNG R O B B PHAÀN BA QUYỀN LỰC VÀ CAÁP ÑOÄ NHOÙM Chương CHÍNH TRỊ 13 CÁC MỤC TIÊU CHÍNH CẦN TÌM HIỂU SAU KHI HỌC XONG CHƯƠNG NÀY, NGƯỜI HỌC CẦN NẮM RÕ CÁC NỘI DUNG CHÍNH SAU ĐÂY : 1. So sánh lãnh đạo và quyền lực. 2. Định nghĩa 4 cơ sở của quyền lực 3. Phân loại các yếo tố tạo sự phụ thuộc trong mối quan hệ quyền lực. 4. Liệt kê 7 quyền lực và tình huống của nó. 5. Giải thích sự quấy rối tình dục là sự lạm dụng quyền lực. 6. Trình bày tầm quan trọng của viễn cảnh chính trị. 2 CÁC MỤC TIÊU CHÍNH CẦN TÌM HIỂU (tt) SAU KHI HỌC XONG CHƯƠNG NÀY, NGƯỜI HỌC CẦN NẮM RÕ CÁC NỘI DUNG CHÍNH SAU ĐÂY : 7. Liệt kê các yếu tố mang tính cá nhân và tổ chức để động viên các hành vi chính trị. 8. Xác định 7 kỹ thuật để quản lý ấn tượng của một người áp đặt người khác. 9. Giải thích các hành vi phòng thủ có thể bảo vệ lợi ích của bản thân. 10. Liệt kê 3 câu hỏi có thể giúp quyết định liệu hành động chính trị có đúng quy định không. 3 Định nghĩa quyền lực Quyền lực B Khả năng A phải ảnh hưởng đến A hành vi B để B hành động theo mogn muốn của A Phụ thuộc Mối quan hệ của B đối với A khi A sở hữu một thứ gì đó mà B đang cần 4 So sánh lãnh đạo và quyền lực  Lãnh đạo  Quyền lực  Tập trung đạt mục tiêu.  Sử dụng để đạt mục tiêu.  Đòi hỏi mục tiêu tương  Đòi hỏi sự phụ thuộc của thích cấp dưới. cấp dưới.  Tập trung ảnh hưởng  Sử dụng để đạt ảnh bên dưới. hưởng ngang cấp và cấp trên.  Tập trung nghiên cứu  Tập trung nghiên cứu  Các kiểu lãnh đạo và mối  Quyền lực để đạt phục quan hệ với cấp dưới. tùng. 5 Cơ sở quyền lực Quyền ép buộc Cơ sở quyền lực phụ thuộc vào sự sợ hãi Quyền khen thưởng Cơ sở đạt được sự phục tùng dựa vào khả năng phân phối phần thưởng để người khác thấy nó có giá trị 6 Cơ sở quyền lực Quyền hợp pháp Quyền con người có được do vị trí của bản thân họ trong bộ máy phân quyền chính thức 7 Quyền lực cá nhân Quyền thông tin Quyền lực xuất phát từ việc đánh giá và kiểm soát dựa trên nguồn thông tin Quyền chuyên gia Sự ảnh hưởng mà một cá nhân nào đó có được thông qua sự cố vấn về các kỹ năng đặc biệt. 8 Quyền lực cá nhân Quyền tham khảo Ảnh hưởng dựa trên quyền sở hữu bởi tài nguyên đáng giá của cá nhân hoặc đặc tính cá nhân. Quyền lôi cuốn Việc mở rộng đầy đủ của quyền tham khảo xuất phát từ tính cách của cá nhân và phong cách quan hệ cá nhân 9 Sự phụ thuộc : Yếu tố chính của quyền lực  Yêu cầu phụ thuộc tổng quát  Sự phụ thuộc của B đối với A càng lớn, quyền lực của A đối với B càng lớn tương ứng.  Sở hữu/kiểm soát tài nguyên hiếm có mà mọi người đang cần có 1 nhà quản trị có quyền lực.  Đánh giá tình trạng các tài nguyên (vd : các nhà cung cấp đa dạng) nhằm giảm quyền lực của người nắm giữ tài nguyên.  Cái gì tạo sự phụ thuộc  Tầm quan trọng của tài nguyên tổ chức  Khan hiếm của tài nguyên  Tính không thay thế của tài nguyên 10 Cách thức sử dụng quyền lực Cách thức sử dụng quyền lực Các khía cạnh của cách thức : Cách để cá nhân chuyển quyền lực vào các hành động cụ thể • Lý do • Bạn bè • Liên minh • Thỏa thuận • Quyết đoán • Thẩm quyền cao hơn • Thưởng phạt 11 Việc sử dụng quyền lực: từ phổ biến đến hiếm thấy khi áp dụng 12 Quyền lực trong nhóm: liên minh Liên minh • Tìm kiếm quy mô tối đa để đạt sử ảnh hưởng. Tụ tập thành nhóm tạm thời để cùng nhau đạt mục tiêu cụ thể • Tìm kiếm sữ ủng hộ rộng rãi và đa dạng dành cho mực tiêu của họ. • Thường xuyên thực hiện các nhiệm ...

Tài liệu được xem nhiều: