Bài giảng Hình học 7 chương 2 bài 5: Trường hợp bằng nhau thứ 3 của tam giác (góc - cạnh - góc)

Hệ thống những bài giảng Trường hợp bằng nhau thứ ba của tam giác: góc - cạnh - góc giúp GV sử dụng làm tư liệu khi chuẩn bị bài, HS tìm hiểu trước bài học. Qua những bài giảng được thiết kế đẹp mắt trong bộ sưu tập này HS có thể dễ dàng hiểu và nắm bắt được nội dung của bài học, biết cách chứng minh hai tam giác bằng nhau thông qua việc chứng minh tam giác đó có góc - cạnh - góc lần lượt bằng nhau, qua đây các thầy cô giáo cũng thuận tiện hơn trong việc thiết kế slide giảng dạy.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Hình học 7 chương 2 bài 5: Trường hợp bằng nhau thứ 3 của tam giác (góc - cạnh - góc)21. Quan sát hình vẽ rồi điền nội dung thíchhợp vào chỗ trống: P A B C N M ∆ ABC =................ ∆ NPM(c.c.c) 2. Hãy thêm một điều kiện để hai tam giáctrong hình vẽ dưưới đây bằng nhau: B D A C F E 2. Hãy thêm một điều kiện để hai tam giáctrong hình vẽ dưưới đây bằng nhau: B D A C F EHai tam giác ABC và DEF có bằng nhau không? B D A C F E1. Vẽ tam giác biết một cạnh và hai góckề: toán 1: Vẽ tam giác ABC biết Bài Cách vẽ A - Vẽ đoạn thẳng BC = 4cm.BC = 4cm; B = 60 ; C = 40 0 0 - Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ BC, vẽ các tia Bx và Cy sao cho CB = 600, BCy = 400 . Tia Bx cắt tia Cy tại A. Ta đưược tam giác ABC 600 400 B 4 C* Lưưu ý: góc B và góc C là hai góc kề cạnhBC toán 2: Vẽ tam giác A’B’C’ biết Bài B’C’ = 4cm; B’ = 600; C’ = 400 A ’ 600 400 7 B 4 C1. Vẽ tam giác biết một cạnh và hai góc kề: ≡A 600 400 B≡ 4 C≡ A ’ 600 400 B 4 C ’ ’1. Vẽ tam giác biết một cạnh và hai góc kề: A2. Tr-ường hợp bằng nhau góc – cạnh –góc. 600 400 B 4 C A ’ 600 400 B 4 C ’ ’ Nếu hai tam giác có một cạnh và hai góc kề bằng nhau từng đôi một thì hai tam giác ấy có bằng nhau không?1. Vẽ tam giác biết một cạnh và hai góc kề:2. Tr-ường hợp bằng nhau góc – cạnh –góc. a) Tính chất: ếu một cạnh và hai góc kề của Ntam giác này bằng một cạnh và hai góc kề củatam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau. A A’ B C B’ C’ ∆ ABC và ∆ A’B’C’ có B = B’ BC = B’C’ C = C’ ⇒ ∆ ABC = ∆ (g.c.g) A’B’C’1. Vẽ tam giác biết một cạnh và hai góc kề:¸p dụng:2. Tr-ường hợp bằng nhau góc – cạnh – Bài 1: Điền vào chỗ trống để các cặp tamgóc. Tính chất: Nếu một cạnh và hai góc kề của a) giác sau bằng nhau theo trường hợp tam giác này bằng một cạnh và hai góc kề của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau. g.c.g A A’ a) Nếu ∆ ABC và ∆ A’B’C’ có A = A’ ; AB = A’B’ ;= B’ ……… B B C B’ C’ Thì ∆ ABC = ∆ A’B’C’ (g.c.g) ∆ ABC và ∆ A’B’C’ có ...