Bài giảng Hóa học 7 bài 4 sách Cánh diều: Phân tử, đơn chất, hợp chất

"Bài giảng Hóa học 7 bài 4 sách Cánh diều: Phân tử, đơn chất, hợp chất" trình bày về các khái niệm phân tử, đơn chất, hợp chất. Giúp học sinh vận dụng những kiến thức đã học để giải các bài tập cũng như áp dụng vào thực tiễn. Hi vọng với tài liệu này, thầy cô cùng các em sẽ có một tiết học bổ ích và đầy hiệu quả nhé.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Hóa học 7 bài 4 sách Cánh diều: Phân tử, đơn chất, hợp chấtMỞĐẦUKhuấyđều Phântửđường Phântử (C,H,O) BÀI4: PHÂNTỬ,ĐƠNCHẤT,HỢPCHẤT Thời gian thực hiện: 3 tiết NỘIDUNGBÀIHỌCI. PHÂNTỬ II. ĐƠNCHẤT III. HỢPCHẤT I.PHÂNTỬa,Banđầu b,Saukhiđặtbìnhvàonướcấm Hình4.1.SựlantoảcủaiodineCácphântửcủacùngmộtchấtgiốngnhauvềthànhphầnvàhìnhdạng a,Nước b,Iodine Hình4.2.Môhìnhphântửnướcvàiodine THẢOLUẬNphiếu học tập số 1 NHÓMĐọc thông tin SGK, thảo luận theo cặp đôi trả lời các câu hỏi trong Câu hỏi 1: Giải thích một số hiện tượng sau: a) Khi mở lọ nước hoa hoặc mở lọ đựng một số loại tinh dầu sẽ ngửi thấy có mùi thơm. b) Quần áo sau khi giặt xong, phơi trong không khí một thời gian sẽ khô. THẢOLUẬNphiếu học tập số 1 NHÓMĐọc thông tin SGK, thảo luận theo cặp đôi trả lời các câu hỏi trong Câu hỏi 2: Khi nói về nước có hai ý kiến như sau: (1) Phân tử nước trong nước đá, nước lỏng và hơi nước là giống nhau. (2) Phân tử nước trong nước đá, nước lỏng và hơi nước là khác nhau. Theo em, ý kiến nào là đúng? Vì sao?I.PHÂNTỬ 01.Kháiniệmphântử làhạtđạidiệnchochất; gồm một số nguyên tử liên kết với Phântử nhaubằngliênkếthoáhọc; thể hiện đầy đủ tính chất hoá học của chấtI.PHÂNTỬ 02.Khốilượngphântử S H H O O a,Hydrogen b.Carbondioxide c.SulfurdioxideI.PHÂNTỬ 02.Khốilượngphântử - Kíhiệu:M - Bằngtổngkhốilượngcácnguyêntửcótrongphântử - Đơnvị:amu - Vídụ: Khốilượngphântửcarbondioxide MCarbondioxide=1x12+2x16=44 (amu) LUYỆNTẬP Câuhỏi Phátbiểunàosauđâylàđúng? (1) Trongmộtphântử,cácnguyêntửluôngiốngnhau. (2) Trongmộtphântử,cácnguyêntửluônkhácnhau. (3) Trong một phân tử, các nguyên tử có thể giống nhau hoặc khácnhau Trảlời- Phátbiểuđúnglà(3)trongmộtphântử,cácnguyêntửcóthể giốngnhauhoặckhácnhau LUYỆNTẬPDựa vào hình 4.3, tính khối lượng phân tử fluorine vàmethane F F a.fluorine b.methane Hình4.3.Môhìnhphântửfluorinevàmethane VẬNDỤNGCâuhỏi Mộtsốnhiênliệunhưxăng,dầu,…dễtáchracácphântử vàlantoảtrongkhôngkhí.Theoemcầnbảoquảncácnhiên liệutrênnhưthếnàođểđảmbảoantoàn?TrảlờiMộtsốnhiênliệunhưxăng,dầu…dễtáchracácphântửvàlantỏa trong không khí. Do đó, cần phải đậy nắp kín để tránh cácphân tử tách ra, lan toả ra ngoài. Hơn nữa, để nhiên liệu xa cácnguồnlửavìnhiênliệulànhữngchấtdễcháy.Khingọnlửabắtđượccácphântửxăng,dầuthìdễgâycháynổ.II.ĐƠNCHẤT THẢOLUẬNNHÓMHoạtđộngcánhân,thảoluậncặpđôi,trảlời câu hỏi: Quan sát hình 4.4 và hình 4.5,chobiếtcácchấttronghìnhcóđặcđiểmgìchung?Ø Thờigian:5phút. H Ha,Hydrogen b,Nitrogen c,Chlorine Hình4.4.Môhìnhphântửmộtsốđơnchất Hình4.5.MôhìnhtượngtrưngcủakimloạiCopper(đồng)II.ĐƠNCHẤT - Đơn chất là những chất được tạo thành từ mộtnguyêntốhoáhọcCácđơnchấtkimloạiđềuởthểrắn(trừMercury)Thanchì Kimcương Oxygen Ozone NguyêntốCarbon NguyêntốOxygen ...