Bài giảng Hướng dẫn Trẻ làm đồ chơi bằng nguyên vật liệu thiên nhiên - Bùi Thị Thu Hương

Bài giảng "Hướng dẫn Trẻ làm đồ chơi bằng nguyên vật liệu thiên nhiên" do Bùi Thị Thu Hương biên soạn nhằm cung cấp các kiến thức: Nắm được quy trình khi hướng dẫn làm đồ chơi bằng nguyên vật việt thiên nhiên, biết cách tổ chức các hhoạt động hướng dẫn trẻ làm đồ chơi bằng nguyên vật liệu thiên nhiên, thiết kế hoạt động làm đồ chơi bằng nguyên vật liệu thiên nhiên trong các chủ đề giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Hướng dẫn Trẻ làm đồ chơi bằng nguyên vật liệu thiên nhiên - Bùi Thị Thu Hương --------- HƢỚNG DẪN TRẺ LÀM ĐỒ CHƠIBẰNG NGUYÊN VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN Giảng viên: Bùi Thị Thu Hương Chuyên viên Phòng Giáo dục Mầm non Thành Phố Ninh Bình Ninh Bình, ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2012 Mục tiêu bài giảngNắm được quy Thiết kế hoạttrình khi hướng động làm đồ chơidẫn làm đồ chơi bằng nguyên vậtbằng nguyên vật liệu thiên nhiênliệu thiên nhiên trong các chủ đề giáo dục Biết cách tổ chức các hoạt động hướng dẫn trẻ làm đồ chơi bằng nguyên vật liệu thiên nhiên Hoạt động 1: Thi “Nói nhanh- nói đúng” Chia thành 2 đội: Cách chơi: Mỗi đội lần lượt kể tên các nguyên vật liệu có trong thiên nhiên có thể sử dụng làm đồ dùng, đồ chơi cho trẻ mầm nonLuật chơi: Đội nào kể được nhiều NVL hơn là đội đó thắng M[r Nguyên vật liệu ddaauf Các loại hạt: hạt gấc, hạt hồng xiêm, Hành lá, cuống rau Bẹ ngô, râu Hạt na, hạt bưởi, muống, cuống lá sen ngô, lõi ngô Hạt ngô, hạt đỗ...1. Cành cây: cành đào, cành hoa giấy, thân cây vạn liên thanh, rễ cây si, cây đa….2. Lá cây: lá cọ, lá chuối, lá cây sắn, lá đa, lá sen,.....3. Các loại quả đu đủ xanh, cà chua, cà tím, quả chuối xanh, quả bưởi, quảcam, quả dưa chuột, quả bí đỏ, quả dứa4. Các loại củ: su hào, cà rốt, su su, củ cải trắng, khoai tây, củ giềng, củ gừng,củ tỏi, củ lạc…5. Rơm6. Bẹ chuối, cây bèo tây7. Các loại hoa: hoa đại, hoa phượng, hoa dâm bụt, hoa sen, hoa hồng, hoa lan …8. Các loại vỏ: Vỏ quả cam, vỏ quả bưởi, vỏ quả dưa hấu….. Đất sétỐng tre, ống Cây mây trúc, Cát, sỏi, đá Vỏ ốc, vỏ trai, vỏ sò Sọ dừa Vỏ trứng ngỗng, trứng gà, trứng vịt, trứng chim cút Hoạt động 2 Trò chơi: Chuyển thưCách chơi: các học viên sẽ bắt đầu chuyển mộtlá thư. Khi có hiệu lệnh dừng ở học viên nào thìhọc viên đó nêu một yêu cầu cần đảm bảo khitổ chức hướng dẫn làm đồ chơi bằng nguyênvật liệu thiên nhiên.Luật chơi: Không được nhắc lại tên nguyên tắcđã được các thành viên nói trước đó YÊU CẦU1. Đảm bảo vệ sinh, an toàn cho trẻ:+ Các nguyên vật liệu thiên nhiên cần được làm vệ sinh sạch sẽ trước khi cho trẻ sử dụng (rửa sạch, phơi khô và loại bỏ những nguyên vật liệu không còn nguyên hình, rách, nát)+ Các nguyên vật liệu có sẵn trong thiên nhiên phải tươi, không độc hại, không có gai nhọn, không sử dụng những loại cây có nhựa độc (như lá cây hoa anh đào, lá vạn liên thanh…) 2. Phù hợp với khả năng sử dụng của trẻ: + Kích thước: vừa tay trẻ, không quá to vàcũng không quá nhỏ. Khi cho trẻ sử dụng cácnguyên vật liệu nhỏ như hột hạt..thì giáo viênphải bao quát tốt + Kỹ thuật: Các thao tác để tạo sản phẩm cầnđơn giản, phù hợp với trình độ, sự phát triển củatừng lứa tuổi3. Đảm bảo thẩm mỹ: + Màu sắc: - Cần lựa chọn những nguyên vật liệu có màu sắc tươi, đẹp - Có thể sơn màu cho các nguyên vật liệu trước khi cho trẻsử dụng + Hình dáng: - Cần lựa chọn những nguyên vật liệu có hình dáng đặctrưng - Có thể cắt, tạo dáng lá cây trước khi sử dụng Hoạt động 3 Quy trình tổ chức hướng dẫn làm đồ chơi bằng nguyên vật liệu thiên nhiên * Thảo luận nhóm: Học viên các nhóm thảo luận quy trình tổ chức, hướng dẫn làm đồ chơi bằng nguyên vật liệu thiên nhiên.+ Hệ thống câu hỏi khi thảo luận:-> Quy trình tổ chức hướng dẫn làm đồ chơi bằng nguyên vật liệu thiên nhiên-> Khi tiến hành cho trẻ làm đồ chơi bằng nguyên vật liệu thiên nhiên gặp khó khăn gì?-> Nêu các biện pháp tháo gỡ những khó khăn đó?- Các nhóm trình bày kết quả Bước 3: Nhận xét sản phẩm và hướng dẫn trẻ sử dụng sản phẩm Bước 2. Tổ chức thực hiện (1. Cho trẻ quan sát mẫu; 2: Cô làm mẫu; Quy trình 3. Hướng dẫn trẻ làm từng bước theo cô; Bước 4: Nhận xét, đánh giá của trẻ.Bước 1: Lưu ý: thời hạn sử dụngChuẩn bịnguyên vật liệu Bước 1: Chuẩn bị nguyên vật liệu  kếTên+ Có hoạch gọi: chuẩn bị nguyên vật liệu. Lĩnh  định+ Xác mứcvực độ phát tham gia triển củathể chất trẻ cụ thể (trẻ tham gia ở công đoạn nào của trong quá trình chuẩn bị nguyên vật liệu…)  Giáo dục phát triển vận động; Hoạt động phát+ Xác định nguyên vật liệu thiên nhiên cần dùng cho một hoạt động triểndẫn hướng vậntrẻđộng. làm đồ chơi, để có kế hoạch chuẩn bị đầy đủ Nội dung  nguyên vật liệu,chính đảm bảocủa GDPT các nguyênvận động vật liệu thiênđược nhiên sạch sẽ,Những điểm mới của phần giáo dục an toàn và sử dụng dễ dàng. trình bày cụ thể với 3 nội dung+ Trong quá trình chuẩn bị nguyên vật liệu để làm đồ chơi giáo viênphát triển vận động  choNộitrẻ dung ...