Danh mục

Bài giảng Không khí có những tính chất gì - Khoa học 4 - GV. N.T.Sỹ

Số trang: 27      Loại file: ppt      Dung lượng: 4.00 KB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
Jamona

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 16,000 VND Tải xuống file đầy đủ (27 trang) 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Thông qua thiết kế bài giảng Không khí có những tính chất gì giáo viên giúp học sinh quan sát để phát hiện màu, mùi, vị của không khí. Làm thí nghiệm chứng minh không khí không có hình dạng nhất định, không khí có thể bị nén lại và giãn ra.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Không khí có những tính chất gì - Khoa học 4 - GV. N.T.Sỹ* Không khí có ở đâu?Xung quanh mọi vật vàmọi chỗ rỗng bên trongvật đều có không khí.•* Lớp không khí bao quanhTrái Đất được gọi là gì?Lớp không khí bao quanhTrái Đất được gọi là khíquyển.Hoạt động 1: Phát hiện màu,mùi, vị của không khíHS thảo luận nhóm 4 CÂU HỎI THẢO LUẬN1/ Em có nhìn thấy không khí không? Tạisao?2/ Dùng mũi ngửi, dùng lưỡi nếm, emnhận thấy không khí có mùi vị gì?3/ Đôi khi ngửi thấy mùi hương thơm haymột mùi khó chịu, đó có phải là mùi củakhông khí không? Cho ví dụ.Mắt ta không nhìn thấy không khí vìkhông khí trong suốt và không màu.Không khí không có mùi, không có vị.Khi ta ngửi thấy mùi thơm hay một mùikhó chịu, đấy không phải là mùi củakhông khí mà là mùi của những chất kháccó trong không khí. Ví dụ mùi nước hoahay mùi của rác thải.Kết luận:Không khí trong suốt, không có màu,không có mùi, không có vị.Hoạt động 2: Chơi thổi bóngphát hiện hình dạng củakhông khí.Luật chơi:Các nhóm có cùngsố bóng như nhau,cùng bắt đầu thổibóng trong cùngmột thời gian nhưnhau. Nhóm nàothổi xong trước,bóng đủ căng màkhông bị vỡ làthắng cuộc.THẢO LUẬN NHÓM 51/CÁI GÌ CHỨA TRONG QUẢ BÓNGVÀ LÀM CHÚNG CÓ HÌNH DẠNGNHƯ VẬY?2/ QUA ĐÓ RÚT RA KHÔNG KHÍ CÓHÌNH DẠNG NHẤT ĐỊNH KHÔNG?Bên trong các quả bóng cóchứa không khí khiến quả bóngcăng phồng lên và có hình dạngkhác nhau.Điều đó chứng tỏ không khíkhông có hình dạng nhất định.KẾT LUẬN:KHÔNG KHÍ KHÔNG CÓ HÌNHDẠNG NHẤT ĐỊNH MÀ CÓ HÌNHDẠNG CỦA TOÀN BỘ KHOẢNGTRỐNG BÊN TRONG VẬT CHỨANÓ.Hoạt động 3: Tìm hiểu tínhchất bị nén và giãn ra củakhông khí.*Hoạt động cả lớp.* Hình 2a vẽ sơđồ của một chiếcbơm tiêm đãđược bịt kín ởđầu dưới. Hãy môtả hiện tượngxảy ra ở hình 2b,2c. Sử dụng cáctừ: “nén lại” và“giãn ra” để nóivề tính chất củakhông khí qua thínghiệm này.- Hình 2b: Dùng tay ấn thân bơm vào sâutrong vỏ bơm tiêm.- Hình 2c: Thả tay ra thân bơm về vị trí banđầu.- Không khí có thể bị nén lại ( Hình 2b )hoặc giãn ra ( Hình 2c )Thực hành:- Tác động lên chiếc bơm như thế nàođể chứng minh không khí có thể bị nénlại hoặc giãn ra?Kết luận:Không khí có thể bị nén lạihoặc giãn ra.

Tài liệu được xem nhiều: