Bài giảng Kinh tế quốc tế: Chương 2 - Trường ĐH Bách khoa Hà Nội

Bài giảng "Kinh tế quốc tế: Chương 2 - Các lý thuyết thương mại quốc tế cổ điển" được biên soạn với các nội dung chính sau: Lý thuyết của trường phái trọng thương; Lý thuyết lợi thế tuyệt đối; Lý thuyết lợi thế so sánh; Lợi thế so sánh biểu hiện; Lý thuyết chi phí cơ hội và lợi thế so sánh; Lợi thế so sánh với sự tham gia của tiền tệ. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Kinh tế quốc tế: Chương 2 - Trường ĐH Bách khoa Hà Nội◼Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội ◼Viện Kinh tế và Quản lý CHƯƠNG 2: CÁC LÝ THUYẾT TMQT CỔ ĐIỂN 1Nội dung2.1 Lý thuyết của trưường phái trọng thưương2.2 Lý thuyết lợi thế tuyệt đối2.3 Lý thuyết lợi thế so sánh2.4 Lợi thế so sánh biểu hiện2.5 Lý thuyết chi phí cơ hội và lợi thế so sánh2.6 Lợi thế so sánh với sự tham gia của tiền tệ 22.1 Lý thuyết của trường phái trọng thương(Mercantilism)Tổng quát: • Chiếm ưu thế ở châu Âu trong suốt thế kỷ 16-18 • Quan niệm quốc gia hùng mạnh: tích luỹ được số lượng lớn kim loại quí • TMQT có thể tạo nên quốc gia hùng mạnh 32.1 Lý thuyết của trường phái trọng thương Nội dung: • Khuyến khích xuất khẩu (trợ giá) • Hạn chế nhập khẩu (thuế quan) • Nhà nước cần can thiệp sâu vào các hoạt động kinh tế • Lợi ích TMQT thu được của quốc gia này nhờ sự thua thiệt của quốc gia khác 42.1 Lý thuyết của trường phái trọng thương Hạn chế • không giải thích đưưîc thực tế lợi ích thu được từ TMQT • chưa đánh giá hết các yếu tố tạo nên một quốc gia hùng mạnh • không giải thích được cơ cấu mậu dịch • chưa lý giải các điều kiện thương mại 52.1 Lý thuyết của trường phái trọng thương Lợi ích thu được từ TMQT Nước 1 khuyến khích XK sang 2 và hạn chế nhập khẩu từ nưước 2 Nước 1 Nước 2 Nước 1 Nước 2 Trước TMQT Trong TMQT Sau TMQT 62.2 Lý thuyết lợi thế tuyệt đốiTổng quát: • do Adam Smith đưa ra (1776) • Lần đầu tiênn giải thích có tính hệ thống về nguồn gốc thương mại • dựa trên học thuyết giá trị - lao động • hiệu quả sản xuất là cơ sở để xác định lợi thế tuyệt đối • tất cả các quốc gia tham dự đều thu được lợi ích“điều rõ ràng đối với ngưười chủ gia đình rằng không bao giờ cố làmở nhà cái gì mà đắt hơn là đi mua nó” 72.2 Lý thuyết lợi thế tuyệt đốiNội dungNếu một nước sản xuất một hàng hoá hiệu quả hơn vàkém hiệu quả hơn trong sản xuất hàng hoá thứ hai sovới một nước khác thì nước đó sẽ có lợi nếu chuyênmôn hoá vào sản xuất và xuất khẩu hàng hóa có hiệuquả hơn (lợi thế tuyệt đối) và nhập khẩu hàng hoá kémhiệu quả hơn (bất lợi thế tuyệt đối). 82.2 Lý thuyết lợi thế tuyệt đốiMô hình • Thế giới TM có hai nước • Mỗi nước sản xuất 2 hàng hoá • Tuân theo qui luật giá trị - lao động • Hiệu quả sản xuất = Năng suất lao động • TMQT tự do 92.2 Lý thuyết lợi thế tuyệt đối◼ Dẫn chứng bằng số Hiệu quả SX Việt nam Thái lan Gạo (tấn/h) 3 1 Vải (m/h) 200 400 Xây dựng mô hình: • Hai nền kinh tế đều có thể huy động đưược 100 h lao động • Mức trao đổi trên thị trường thế giới: 1 tấn gạo = 100 m vảI • Việt Nam cú nhu cầu với 200 tấn gạo, Thái Lan có nhu cầu với 30.000 m vải 102.2 Lý thuyết lợi thế tuyệt đối Trước TM (sản xuất và tiêu dùng) Việt nam Thái lan TổngGạo (tấn) 200 25 225 Vải (m) 6670 30000 36670 Sau TM (sản xuất) Việt nam Thái lanGạo (tấn) 300 0 TMQT Vải (m) 0 40000 Việt nam: XK 100 tấn gạo NK 10.000m vải Sau TM (tiêu dùng) Việt nam Thái lan Tổng Thái lan: XK 10.000 m vải NK 100tấn gạoGạo (tấn) 200 100 300 Vải (m) TMQT 10000 30000 40000 112.2 Lý thuyết lợi thế tuyệt đốiNhận xét: • đơn giản • TMQT đem lại lợi ích cho cả hai quốc gia • thay đổi mô hình sản xuất • nếu một nưước sản xuất kém hiệu quả hoàn toàn? 122.3 Lý thuyết lợi thế so sánh Tổng quát Do David Ricardo đưa ra (1817) Là một trong những qui luật quan trọng nhất của Kinh tế học quốc tế Các quốc gia tham dự đều thu được lợi ích từ TMQT ...