Bài giảng Kinh tế vi mô (Microeconomics): Chương 0 - Hồ Văn Dũng

Bài giảng môn học Kinh tế vi mô có kết cấu gồm 7 chương: Chương 1. Khái quát về kinh tế học; chương 2. Cầu, cung và cân bằng thị trường; chương 3. Lý thuyết hành vi người tiêu dùng; chương 4. Lý thuyết hành vi doanh nghiệp; chương 5. Thị trường cạnh tranh hoàn hảo; chương 6. Thị trường độc quyền hoàn toàn; chương 7. Thị trường cạnh tranh không hoàn hảo. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Kinh tế vi mô (Microeconomics): Chương 0 - Hồ Văn DũngTrường Đại học Công nghiệp Tp.HCM 26-Dec-15Khoa Thương mại - Du lịch Giới thiệu môn học: KINH TẾ VI MÔ  Kinh tế học vi mô giới thiệu những mô hình ra quyết định của các tác nhân kinh tế riêng lẻ: người tiêu (MICROECONOMICS) dùng, doanh nghiệp và chính phủ.  Sự tương tác giữa những tác nhân này trong thị trường sản phẩm và yếu tố sản xuất được phân tích GIỚI THIỆU MÔN HỌC KINH TẾ VI MÔ bằng cách dùng những khái niệm về cầu thị trường, cung thị trường, cân bằng thị trường, lý thuyết về GV: Hồ Văn Dũng hành vi của người tiêu dùng, lý thuyết về hành vi của Khoa Thương mại – Du lịch doanh nghiệp. Đại học Công nghiệp Tp.HCM  Nghiên cứu các loại thị trường: cạnh tranh hoàn hảo, độc quyền, cạnh tranh độc quyền, độc quyền nhóm. 26-Dec-15 GV: Hồ Văn Dũng 1 26-Dec-15 GV: Hồ Văn Dũng 2 Kết cấu môn học: Mục tiêu môn học:  Chương 1. Khái quát về kinh tế học Sau khi kết thúc môn học, sinh viên có thể áp  Chương 2. Cầu, cung và cân bằng thị trường dụng được các khái niệm, nguyên lý, và các công cụ của kinh tế học vi mô để:  Chương 3. Lý thuyết hành vi người tiêu dùng  Hiểu bản chất các vấn đề kinh tế được đề  Chương 4. Lý thuyết hành vi doanh nghiệp cập trên các phương tiện thông tin đại chúng.  Chương 5. Thị trường cạnh tranh hoàn hảo  Áp dụng kiến thức nền tảng của kinh tế học vi  Chương 6. Thị trường độc quyền hoàn toàn mô cho các môn học chuyên ngành sau này.  Chương 7. Thị trường cạnh tranh không hoàn hảo  Hiểu biết và nắm bắt các quy luật kinh tế trên thị trường nhằm vận dụng trong hoạt động kinh doanh. 26-Dec-15 GV: Hồ Văn Dũng 3 26-Dec-15 GV: Hồ Văn Dũng 4 Yêu cầu đối với sinh viên: Yêu cầu đối với sinh viên (tt):  Kinh tế học là môn học mang tính thực tiễn và phân  Môn học được xây dựng với một cấu trúc tích. Sinh viên không thể đạt được mục tiêu của môn chặt chẽ và thống nhất, trong đó các khái học bằng cách cố gắng học thuộc lòng hay nhồi nhét niệm mới được xây dựng trên các khái niệm kiến thức vào những phút cuối trước ngày thi. cũ, nội dung các chương sau sử dụng kiến  Vì vậy, trong suốt quá trình học, sinh viên cần nỗ lực thức nền của các chương trước. Do vậy, sinh để hiểu các khái niệm, nguyên lý, các công cụ của viên phải học tập một cách ...