Bài giảng Kỹ năng thích ứng của TTCM – Đổi mới SHCM theo NCBH

Bài giảng Kỹ năng thích ứng của TTCM – Đổi mới SHCM theo NCBH sau đây sẽ giúp cho các bạn hiểu rõ hơn về kỹ năng thích ứng; cách hình thành kỹ năng thích ứng; cách lập kế hoạch thay đổi SHCM. Mời các bạn tham khảo bài giảng để bổ sung thêm kiến thức về lĩnh vực này.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Kỹ năng thích ứng của TTCM – Đổi mới SHCM theo NCBHKỹ năng thích ứng của TTCM – Đổi mới SHCM theo NCBH MUCTIÊU ̣1.Tì mhiêukiê ̉ ́ nthứ cvề kỹ năngthí chứ ng.2.Là mbà itâpđêhi ̣ ̉ ̀ nhthà nhkỹ năngthí chứ ng.3.LậpkếhoạchthayđổiSHCMCâytreViệtNam thơNguyễnDuy CÙNG SUY NGHĨKỹ năng thích ứng với sự thay đổi thuộc loại kỹ năng cứng hay mềm?!NhậndiệnKỹ năngcuam ̉ ột TTCMKN MỀM Kỹ năng QL bản Kỹ năng thân quanhệ Kỹ năng tác nghiệp (CM-NV) Bình luận về chiều mũi tên KN Cứng CÁCKỸNĂNGNGHIÊNGVỀ“CỨNG” “MỀM”• Kỹ năng triển khai các kiến thức thuộc chuyên môn nghiệp vụ mà bản thân được ĐT để hành nghề nghiêng về “Kỹ năng cứng”.• Kỹ năng liên quan đến khả năng đối mặt và thích ứng với sự thay đổi, kỹ năng quản lí bản thân nghiêng về“kỹ năng mềm” Xinchobiết ̣ ̣ “cáccu”day người“Quân tử”(ngườiCBQL)về“kỹnăngmềm”như thếnào? CÁCKỸNĂNGMỀMCƠBẢNTHEO quanniệmcua“ca ̉ ́ ccu”̣• Một người được coi là có kỹ năng mềm tốt nếu người đó làm chủ được “Lục tri”(6 biết)• 1. Biết mình, biết người.• 2. Biết thời, biết thế: biết mình đang sống trong thời đại nào và vị thế của mình trong bối cảnh đó.• 3. Biết đủ, biết dừng: “Biết tự thỏa mãn với cái mình có và lượng sức mình mà xử lí”.• Xin cho biết ý kiến của đ/c? ̣ BàitâpghépđôiND“Luctri” ̣ Khanăngthi ̉ ́ chứ ng vớ i?1.Biế tMì nh,Biế t Tì mmôtt ̣ ừ chiro ̉ ̃ “cá i”khiNgườ i “Biế tmì nh,biế tngườ i”sẽ thí chứ ngvớ inó nhấ t?2.Biế tThờ i,Biế t …nt..?Thế !3.Biế tĐu,Biê ̉ ́ tDừ ng! …nt..?Gợiý và i‘TỪ KHÓ A’đêghe ̉ ́ p đôi Hãy chọn Thờ iđai,bô ̣ ́ i các gợi ý canh,tâpthê, ̉ ̣ ̉ bên để lấy 1 chữ hoà ncanh, ̉ điền vào quanhê,c ̣ ơ theo yêu chế ,canh ̣ cầu tranh,công ̣ đồ ng.. Ghépđôiphùhợpnhất:môty ̣ ́kiếnND“Luctri” ̣ Khanăngthi ̉ ́ chứ ng vớ i?1.Biế tMì nh,biế tNgườ i ̣ Tâpthể2.Biế tThờ i,Biế tThế ! Thờiđaị3.Biế tĐu,Biê ̉ ́ tDừ ng! ̉ Bốicanhghépđôiphùhợpnhất:ÝkiếnkhácND“Luctri” ̣ Khanăngthi ̉ ́ chứ ng vớ i?1.Biế tMì nh,biế tNgườ i Quanhệ2.Biế tThờ i,Biế tThế ! Cơchếthayđôỉ3.Biế tĐu,Biê ̉ ́ tDừ ng! ̣ Canhtranh quyềnlợi CÙNGSUYNGHĨ• Cho ý kiến bình luận: ý kiến nào hợp với quan điểm của bạn, vì sao? ̉Theoquanđiêmcua ̉ cácnhàNCphươngtây,người ̉CBQLcókhanăng thíchứngtốtlà ngườicóchisô ̉ ́ EQcao? Rèn luyện để có EQ cao đối với CBQL (Theo Goleman (1998))1.Khả năng tự nhân ̣ thứ c: Đó là sự thấ u hiêu ̉sâusắ cbiế ttựnhânth ̣ ứ cvề nhữ ngđiêmyê ̉ ́ uvà điêmmanh,nhucâ ̉ ̣ ̀ u,giá triva ̣ ̀ muctiêucua ̣ ̉banthân. ̉2.Sựtựđiề uchi ...