Bài giảng lý thuyết kinh tế học vi mô

TC sx xe là bao nhiêu? Phụ thuộc vào số lượng xe ntn? TC sẽ thay đổi như thế nào nếu: _ thđổi trong qhệ đvới ng LĐ ( w, CP SD LĐ) _ thđổi Cn sx ô tô _ thđổi P nguyên vật liệu _ thđổi chS của CPhủ: thuế, bhộ Đưa ra các chiến lược và chs _ SP: mẫu mã, kết cấu, chlượng _ SX: cái gì tự sx, cái gì mua _ t2: nào, chs thnhập, P ra sao? Qđịnh đtư = cân nhắc _ có mở rộng qmô? Cụ thể? _ sẽ có rủi ro...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng lý thuyết kinh tế học vi mô Môn họcKINH TẾ HỌC VI MÔ TS. Nguyễn Thị Thu Bộ môn Kinh tế học vi mô Khoa Kinh tế học Đại học Kinh tế quốc dân Tel: 0436461812/0439192857 01238129982 TẠI SAO PHẢI N.C KTHVd: cty dự định sx 1 kiểu ô tô mới => c«ng ty sẽ đề cập nh÷ng vđề gì?Vấn đề cần phải qtâm Người TD Cty Đốithủ ctranh Chính phủ Nghiên cứu người tiêu dùng Lượng cầu của họ Qtâm kiểu dáng, chất lượng xe ntn? có thể ở những thị trường nào? số lượng xe thay đổi theo giá ô tô công ty sẽ sx ở mỗi thị trường?  TC sx xe là bao nhiêu? Phụ thuộcBản thân cty vào số lượng xe ntn?  TC sẽ thay đổi như thế nào nếu: _ thđổi trong qhệ đvới ng LĐ ( w, CP SD LĐ) _ thđổi Cn sx ô tô _ thđổi P nguyên vật liệu _ thđổi chS của CPhủ: thuế, bhộ  Đưa ra các chiến lược và chs _ SP: mẫu mã, kết cấu, chlượng _ SX: cái gì tự sx, cái gì mua _ t2: nào, chs thnhập, P ra sao?  Qđịnh đtư => cân nhắc _ có mở rộng qmô? Cụ thể? _ sẽ có rủi ro gì khi đtư?Nc đối thủ cạnh tranhSố lượng đối thủ? Loại SP và số lượng sp họ có thể cung cấp theo PKhả năng p.ư của các đối thủĐối với CphủCác ảnh hưởng do Cphủ điều tiết+ Tchuẩn VSMT và sự thay đổi theo t ?+ Những tđổi đó ảhưởng ntn đến TC, SX, ?Cphủ sẽ phải ncứu xem+ Chsách khí thải của ô tô+ Chs thuế ảhưởng ntn đến TC, SX và P ô tô => ảhưởng ntn đến QĐ của ng TD và ng SX?Kiểu dáng ô tô lựa chọnChương 1: Tổng quan về KTH I. Khái quát về KTH 1. Nguồn gốc: KTH ra đời từ rất sớm và pt đến ngày nay + cha đẻ của ngành KTH là Adam Smith (1723 -1790) với tác phẩm “Của cải của các dân tộc „ + tiếp sau đó nổi lên có nhiều trường phái khoa học khác nhau và có sự cọ sát rất lớn, đặc trưng có trường phái Keynes (1883 -1946)cho rằng “Nhà nước phải tác động trực tiếp vào nền kt để tránh suy thoái”, để chống lạm phát, thất nghiệp,... Đến nay, trường phái này được thừa nhận và đóng vai trò rất qtrọng ở cả 2 phương diện lý luận và thực tiễn. 2. Khái niệmKINH TẾ HỌC LÀ GÌ? 2.1. Là môn khoa học KTCB  Ncứu cách thức vận hành của tbộ nền kinh tế nói chung và  Cách thức ứng xử của từng thành viên trong nền KT nói riêngNghiên cứu cách thức vận hành của toàn bộ nền kinh tế quốc dân nói chung => KTH vĩ mô cách thức ứng xử của từng thành viên trong nền kinh tế nói riêng => KTH vi môCÁC THÀNH VIÊN CHỦ YẾU CỦA NỀN KINH TẾ  Doanh nghiÖp  Hé gia ®×nh  ChÝnh phñ Hộ gia đình C¸c hé gia ®×nh tham gia vµo thÞ trêng H2 tiªu dïng + SD c¸c SP, DV do thÞ trêng cung cÊp + Q§ TD lo¹i H2 nµo? Tham gia vµo thÞ trêng c¸c yÕu tè + chñ thÓ SD c¸c nguån lùc sx-XH + Q§ SD lo¹i nguån lùc nµo? Doanh nghiệpCác DN là chủ thể SD các nguồn lực SX-XH cung cấp các SP, DVCác loại hình doanh nghiệp 1. Nếu phân loại theo mục đích sẽ có: + DN kinh doanh nhằm mục tiêu Πmax + DN công ích nhằm mục tiêu Umax 2. Nếu phân loại theo sở hữu sẽ có: + DNNN gồm Cty NN, CTCP NN, CTTNHHNN + DN ngoài quốc doanh gồm: CTCP, CTTNHH, Tty hợp danh, DN tư nhân + DN có vốn nước ngoài gồm DN FDI (100% vốn NNg) và DN liên doanhCông ty hợp danh là hình thức tổ chức 2 thành viên Tv hợp danh: chịu trách nhiệm và quyết định mọi hoạt động của DN Tv góp vốn: => quyền hạn trách nhiệm theo % số vốn tham giaCHÍNH PHỦ - trực tiếp tham gia SXH2 và DV dưới các hình thức các DN nhà nước  tái phân phối thu nhập - cổ đông ở các công ty cổ phầnMục tiêu và hạn chế Môc tiªu H¹n chÕ Doanh nghiÖp: max lîi nhuËn (người SX =>  MAX) Hé gia ®×nh : max lîi Ých nguån lùc ng©n s¸ch g® ( người TD => UMAX) nguån lùc ChÝnh phñ: max phóc lîi XH => NSBMAX Nguån lùc khan hiÕm2.2. KTH là khoa học của sự lựa chọn + Ncøu c¸ch thøc XH ph©n bæ nguån lc khan hiÕm gi÷a nh÷ng yªu cÇu sö dông mang tÝnh c¹nh tranh N.C c¸ch thøc lựa chọn cña c¸c tv KT vµ xem xÐt sù lch diÔn ra ntn? + Ncøu c¸ch thøc XH tr¶ lêi 3 v®Ò KT c¬ b¶n => lựa chọn SX c¸i g×?  SX ntn? SX cho ai? 2.3. kth còn là một môn khxh k.h vÒ con người §èi tîng N.C rÊt phøc t¹p: “con ng lµ tæng hoµ c¸c mqh XH” VD: + tû lÖ ®i lµm cña phô n÷ cã chång khi nam giíi thÊt nghiÖp sÏ ...