Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 1: Tập làm văn Nhân vật trong truyện (Trường Tiểu học Thạch Bàn B)

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 1: Tập làm văn Nhân vật trong truyện (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh bước đầu hiểu thế nào là nhân vật; nhận biết được tính cách của từng người cháu qua lời nhận xét của bà trong câu chuyện Ba anh em;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 1: Tập làm văn Nhân vật trong truyện (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) I.NhậnxétBài1:Ghitêncácnhânvậttrongnhữngtruyệnemmớihọcvàonhómthíchhợpa.Nhânvậtlàngười.b.Nhânvậtlàvật(convật,đồvật,câycối…) Nhóm2phút Làmviệcvớibảngsau:Truyện Nhânvậtlàngười Nhânvậtlàvật Làmviệcvớibảngsau: Truyện Nhânvậtlàngười Nhânvậtlàvật DếMèn Khôngcó. DếMènbênhvựckẻ Bọnnhện. yếuSựtíchhồBa Mẹconbànông Condaolong Bể dân. Bàcụănxin. Nhữngngườiđixem hộiBài2:Nêunhậnxétvềtínhcáchcủanhânvật.DếMèn.Mẹconbànôngdân. Tínhcáchnhânvật. DếMèn:Dũngcảm,gandạ,cótấmlòngnghĩa hiệp. Mẹconbànôngdân:cóntấmlòngnhânhậu. Căncứvàođâumàembiết đượctínhcáchnhânvật?II.Ghinhớ.1.Nhânvậttrongtruyệncóthểlàngười,làcon vật,đồvật,câycối…đượcnhânvật…2.Hànhđộng,lờinói,suynghĩ,…củanhânvật nóilêntínhcáchcủanhânvật.III.Luyệntậpnàocácem!1.Nhânvậttrongcâuchuyệnsaulànhữngai?Emcóđồngývớinhậnxétcủabàvềtínhcáchtừngcháukhông?Vìsaobàcónhậnxétnhưvậy?1Nhânvậttrongtruyệnlà:+Nikita.+Chiômca.+Gôsa.+bàngoại3.Bànhậnxéttínhcáchcủacáccháuthôngquaviệcquansáthànhđộng,lờinói,suynghĩcủacáccháu.2.Chotìnhhuốngsau:Mộtbạnnhỏmãivuiđùa,chạynhảy,lỡlàmngãmộtembé.Embékhóc.Emhãyhìnhdungsựviệcvàkểtiếpcâuchuyệntheomộttronghaihướngsauđây:a.Bạnnhỏnóitrênbiếtquantâmđếnngườikhác.B.Bạnnhỏnóitrênkhôngbiếtquantâmđếnngườikhác. Dặndò: Họcthuộcghinhớ.LàmbàitậpvởbàitậpTiếngViệt