Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 24: Tập đọc Đoàn thuyền đánh cá (Trường Tiểu học Thạch Bàn B)

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 24: Tập đọc Đoàn thuyền đánh cá (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc trôi trảy, rành mạch bài thơ, giọng đọc tươi vui với cảm hứng ngợi ca; hiểu nội dung, ý nghĩa của bài: ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng của biển cả, vẻ đẹp của lao động;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 24: Tập đọc Đoàn thuyền đánh cá (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) Kiểmtrabàicũ: Vẽvềcuộcsốngantoàn. Đọcđoạn3.Trảlờicâuhỏi:Điềugìchothấycácemcónhậnthứctốtvềchủđềcuộcthi? Chỉđiểmtênmộtsốtácphẩmcũngthấykiến thứccủathiếunhivềantoàn,đặcbiệtlàantoàn giaothôngrấtphongphú:Độimũbảohiểmlàtốt nhất,Giađìnhemđượcbảovệantoàn,Trẻem khôngnênđixeđạptrênđường,Chởbangườilà khôngđược… TậpđọcĐoànthuyềnđánhcá (Trích)Luyệnđọc xoăntay, lóerạngđôngChú ý: - Nghỉ hơi tự nhiên, đúng nhịp trong mỗidòng thơ: Mặt trời xuống biển/ như hòn lửa Sóng đã cài then,/ đêm sập cửa Đoàn thuyền đánh cá/ lại ra khơi, Câu hát căng buồm/ cùng gió khơi.- Nhịp 2/5 với các dòng thơ: Hát rằng:/ cá bạc Biển Đông lặng, Gõ thuyền/ đã có nhịp trăng cao, Sao mờ,/ kéo lưới kịp trời sáng- Sập cửa: tác giả ví màn đêm như một cánh cửa buông xuống, bao trùm lấy mọi vật.- Huy hoàng: ất đẹp, rất sáng và rực rỡ.- Thoi: bộ phận của khung cửi hay máy dệt để luồn sợi trong khi dệt vải.1.Đoànthuyềnđánhcárakhơivàolúcnào?Câuthơnàochoembiếtđềuđó?Đoànthuyềnrakhơivàolúchoànghôn.Nhữngcâuthơchobiếtđiềuđólà:Mặttrờixuốngbiểnnhưhònlửa.2.Đoànthuyềntrởvềvàolúcnào:EmbiếtđiềuđónhờnhữngcâuthơnàoĐoànthuyềntrởvềvàolúcbìnhminh.Nhữngcâuthơ:Saomờkéolướikịptrờisáng;Mặttrờiđộibiểnnhômàumớichobiếtđiềuđó3.Tìmnhữnghìnhảnhnóilênvẻđẹphuyhoàngcủabiển? Nhữnghìnhảnhnóilênvẻđẹphuyhoàngcủabiểnlà: MặttrờixuốngbiểnnhưhònlửaSóngđãcàithenđêm sậpcửa–Mặttrờiđộibiểnnhômàumới–Mắtcáhuy hoàngmuôndặmphơi.4.Côngviệclaođộngcủangườiđánhcáđượcmiêutảđẹpnhưthếnào?Đoànthuyềnrakhơi,tiếnghátcủanhữngngườiđánhcácùnggiólàmcăngcánhbuồm:CâuhátcăngbuồmcùnggiókhơiLờicacủahọthậthay,thậtvuivẻ,hàohứng:Hátrằng:cábạcbiểnĐônglặng–CáthubiểnĐôngnhưđoànthoi–Đêmngàydệtbiểnmuônluồngsáng–Đếndệtlướitađoàncáơi–Tahátbàicagọicávào–GõthuyềnđãcónhịptrăngcaoBiểnchotacánhưlòngmẹNuôilớnđờitatựbuổinào.Côngviệckéolưới,nhữngmẻlướicánặngđượcmiêutảthậtđẹp:TakéoxoăntaychùmcánặngVảybạcđuôivànglóerạngđôngLướixếpbuồmlênđónnắnghồng.Hìnhảnhđoànthuyềnthậtđẹpkhitrởvề:Câuhátcăngbuồmcùnggiókhơi,ĐoànthuyềnchạyđuacùngmặttrờiNỘIDUNG:Cangợivẻđẹphuyhoàngcủabiểncảvàvẻđẹpcủalaođộng. Tậpđọc Đoànthuyềnđánhcá- Qua bài học, em nào nêu được biển đã cho ta những gì? (cá, tôm, các loại hải sản, cảnh đẹp ,…)- Em sẽ làm gì để bảo vệ môi trường biển cũngnhư môi trường xung quanh mình? (Giữ gìn cảnh đẹp của biển, không vứt rác bừa bảixuống bãi biển cũng như các dòng sông, con suối, giữ gìn tốt vệ sinh môi trường cũng như vận động mọiNgười cùng thực hiện. ĐỌCDIỄNCẢMMặttrờixuốngbiểnnhưhònlửaSóngđãcàithen,đêmsậpcửaĐoànthuyềnđánhcálạirakhơi,CâuhátcăngbuồmcùnggiókhơiTahátbàicagọicávào,Gõthuyềnđãcónhịptrăngcao,BiểnchotacánhưlòngmẹNuôilớnđờitatựbuổinào. Tahátbàicagọicávào, HỌCTHUỘCLÒNG Gõthuyềnđãcónhịptrăngcao, BiểnchotacánhưlòngmẹĐOÀNTHUYỀNĐÁNHCÁ Nuôilớnđờitatựbuổinào.(Trích) Saomờ,kéolướikịptrờisángMặttrờixuốngbiểnnhưhònlửa TakéoxoăntaychùmcánặngSóngđãcàithen,đêmsậpcửa VảybạcđuôivànglóerạngđôngĐoànthuyềnđánhcálạirakhơi, Lướixếpbuồmlênđónnắnghồng.Câuhátcăngbuồmcùnggiókhơi. Câuhátcăngbuồmvớigiókhơi,Hátrằng:cábạcBiểnĐônglặng, Đoànthuyềnchạyđuacùngmặttrời,CáthuBiểnĐôngnhưđoànthoi Mặttrờiđộibiểnnhômàumới,Đêmngàydệtbiểnmuônluồngsáng Mắtcáhuyhoàngmuôndặmphơi. HUYCẬN Tahát……………………ĐOÀNTHUYỀNĐÁNHCÁ ………………….nhịptrăngcao,(Trích) Biển ...