Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 27: Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia ​(Trường Tiểu học Thạch Bàn B)

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 27: Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh kể lại được một câu chuyện về lòng dũng cảm mà em được chứng kiến hoặc tham gia; hiểu được nội dung, ý nghĩa của câu chuyện được kể trong tiết học;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 27: Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia ​(Trường Tiểu học Thạch Bàn B) Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia (về lòng dũng cảm)Đề bài: Kể lại một câu chuyện về lòng dũng cảmmà em được chứng kiến hoặc tham gia.Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia (về lòng dũng cảm) Quan sát và mô tả lại những gì diễn ra trong các bức tranhCác chú bộ đội đang cứu những em nhỏ trong cơn lũ.Bạnnhỏđãdũngcảmnhậnlỗivớingườilớn. Chú bé liên lạc Kim ĐồngChúbékhôngtỏrasợsệtkhiđứngtrướcquânthù. Chúbé vẫnhiên ngangkhi biếttin bọnphát xítsẽtreo cổmình.Nhữngchúbékhôngchết Khuất phục tên cướp biểnBác sĩ Ly bất chấp nguy hiểm dám đối đầu với têncướp biển hung hăng. Thắng biểnConngườiđangrasứcchốnglạicơnbãobiểndữdội. Ga- vrốt ngoài chiến lũyCậubékhôngsợnguyhiểmrangoàichiếnlũynhặtđạn. Dù sao trái đất vẫn quay!Hai nhà bác học đã dũng cảm bảo vệ chân lí, bảo vệ lẽ phải. Gợi ý 2: Nhớ và ghi lại vắn tắt câu chuyện định kể:- Câu chuyện bắt đầu ra sao? Tên của người có hành động dũng cảm.- Diễn biến chính của câu chuyện.- Câu chuyện kết thúc thế nào?kể chuyện theo nhóm 2:Trao đổi để hiểu ý nghĩa câu chuyện, ý nghĩa hànhđộng của nhân vật.- Về nhà viết lại câu chuyện vừa kể vào vở và xem trước bài kểchuyện: Đôi cánh của Ngựa Trắng.