Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 9: Tập làm văn Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân (Trường Tiểu học Thạch Bàn B)

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 9: Tập làm văn Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh xác định được mục đích trao đổi, vai trong trao đổi; lập được dàn ý rõ nội dung của bài trao đổi để đạt mục đích; bước đầu biết đóng vai trao đổi và dùng lời lẽ, cử chỉ thích hợp nhằm đạt mục đích thuyết phục;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 9: Tập làm văn Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) TẬPLÀMVĂN LuyệntậptraođổiýkiếnvớingườiĐềbài: thânEmcónguyệnvọnghọcthêmmộtmônnăngkhiếu(họa,nhạc,võthuật…).Trướckhinóivớibốmẹ,emmuốntraođổivớianh(chị)đểanh(chị)hiểuvàủnghộnguyệnvọngcủaem.Hãycùngbạnđóngvaiemvàanh(chị)đểthựchiệncuộctraođổi. TẬP LÀM VĂN LuyệntậptraođổiýkiếnvớingườiGợiý1: thânXácđịnhmụcđíchtraođổi:Làmchoanh(chị)hiểurõnguyệnvọngcủamìnhvàgiảiđápcácthắcmắc,khókhănmàanh(chị)đặtrađểanh(chị)ủnghộnguyệnvọngấy.Gợiý2:Hìnhdungnhữngthắcmắc,khókhănmàanh (chị)cóthểnêurađểtìmcáchgiảiđáp:Họcthêmcácmônnăngkhiếusẽmấtnhiềuthờigian, ảnhhưởngđếnviệchọcvănhóaởtrường.Ngoàigiờhọcởtrường,emphảidànhthờigianlàmviệc nhà.Họcthêmcácmônnăngkhiếu,emsẽkhônglàm giúpgiađìnhđược.Nhàemởxacâulạcbộ,đihọccácmônnăngkhiếusẽ gặpkhókhăn.Emkhôngcónăngkhiếuhọa,nhạchoặcvõthuật.Emgầyyếu,khônghọcvõthuậtđược.Congáiđihọcvõthuậtngườitachêcười….Gợiý3:Khiđóngvaitraođổivớibạncùngnhóm,cầnsử dụngcửchỉ,điệubộhỗtrợcholờinói. TẬPLÀMVĂN Luyệntậptraođổiýkiếnvớingười Đềbài: thân Emcónguyệnvọnghọcthêmmộtmônnăngkhiếu(họa,nhạc, võthuật…).Trướckhinóivớibốmẹ,emmuốntraođổivớianh (chị)đểanh(chị)hiểuvàủnghộnguyệnvọngcủaem. Hãycùngbạnđóngvaiemvàanh(chị)đểthựchiệncuộctrao đổi.Nộidungtraođổilàgì? (Vềnguyệnvọnghọcmônnăngkhiếu)Đốitượngtraođổilà (Anhhoặcchịcủaem)ai?Mụcđíchtraođổiđểlàm (Làmchoanh(chị)hiểurõnguyệngì? vọng,giảiđápthắcmắccủaanhHìnhthứctraođổithếnào? (chị)) ạnđóngvaitraođổi) (EmvàbKhitraođổiemcầnchúýđiều (Lờilẽxưnghô,cửchỉ,điệugì? bộhỗtrợcholờinói) TẬP LÀM VĂN Luyệntậptraođổiýkiếnvớingườithân DànýtraođổiEm:Chịơi,emmuốnthamgialớphọcvẽ.Emsẽxinphépbamẹ.Chịnóigiúpemnhé?Chịgái:Khôngnênemạ!Chịnghĩemhọccácmônởtrênlớpchưakhámàlạiđihọcthêmvềvẽ.Liệucóảnhhưởngđếnviệchọckhông?Em:Khôngsaođâuch ịà.Mỗituầnchỉcómộtbuổichiềuchủnhậtthôimà.Emsẽsắpxếpthờigianlàmbàitậpđầyđủtrướckhiđihọcvẽmà.Chịđừnglo.Chịgái:Nhưngchủnhậthaichịemmìnhphảigiúpbamẹdọndẹpnhàcửa.Chẳnglẽemđểchịdọndẹpmộtmìnhhaysao?Em:………………………………………………………………………Chịgái:…………………………………………………………..... Thảoluậnnhómđôi(5phút)Đề bài:Em có nguyện vọng học thêm một môn năngkhiếu (họa, nhạc, võ thuật…). Trước khi nóivới bố mẹ, em muốn trao đổi với anh (chị) đểanh (chị) hiểu và ủng hộ nguyện vọng của em.Hãy cùng bạn đóng vai em và anh (chị) đểthực hiện cuộc trao đổi. Tiêuchíđánhgiá+Nộidungtraođổicủabạncóđúngđềbàiyêu cầukhông?+Cuộctraođổicóđạtđượcmụcđíchnhư mongmuốnchưa?+Lờilẽ,cửchỉcủahaibạnđãphùhợpchưa?Bạncótựnhiênmạnhdạnkhitraođổikhông? CỦNG CỐ - DẶN DÒ:- Khi trao đổi ý kiến với người thân, ta cần chú ý điều gì?- Về nhà tập trao đổi ý kiến với anh hoặc chịvề nguyện vọng nào đó. ...