Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2021-2022 - Tuần 7: Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện (Trường Tiểu học Thạch Bàn B)
Số trang: 15
Loại file: ppt
Dung lượng: 5.90 MB
Lượt xem: 16
Lượt tải: 0
Xem trước 0 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2021-2022 - Tuần 7: Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh dựa vào những thông tin về nội dung của đoạn văn, xây dựng hoàn chỉnh các đoạn văn của một câu chuyện; sử dụng tiếng Việt hay, lời văn sáng tạo, sinh động; biết nhận xét, đánh giá bài văn của mình;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2021-2022 - Tuần 7: Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) TRƯỜNGTIỂUHỌCChàomừngthầycôvàcácconhọcsinh Đếnvớitiếthọctrực tuyến Môn:TậplàmvănKể lại câu chuyện “Ba lưỡi rìu” Yêu cầu cần đạt1. Dựa vào những thông tin về nội dung của đoạn văn,xây dựng hoàn chỉnh các đoạn văn của một câu chuyện. 2. Sử dụng tiếng Việt hay, lời văn sáng tạo, sinh động. 3. Biết nhận xét, đánh giá bài văn của mình. Cốt truyện “Vào nghề” được 1. Đọc cốt truyện sau: chialàmmấyđoạn? Vào nghề Va-li-a được bố mẹ cho đi xem xiếc. Em thích nhất tiếtmục: “Cô gái phi ngựa, đánh đàn” và mơ ước thành diễn viênbiểu diễn tiết mục ấy. Em xin vào học nghề tại rạp xiếc. Ông giám đốc rạp xiếcgiao cho em việc quét dọn chuồng ngựa. Em ngạc nhiênnhưng rồi cũng nhận lời. Va-li-a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với chúngựa diễn trong suốt thời gian học. Về sau, Va-li-a trở thành một diễn viên như em hằng mongước. Theo Tiếng Việt 3, 1985a. Nêu các sự việc chính của mỗi đoạnSự Nội dung chínhviệc1 Va-li-a mơ ước trở thành diễn viên xiếc biểu diễn tiết mục múa phi ngựa, đánh đàn. Va-li-a xin học nghề ở rạp xiếc và được giao việc2 quét dọn chuồng ngựa.3 Va-li-a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với chú ngựa diễn.4 Sau này, Va-li-a trở thành diễn viên giỏi như em hằng mong ước.Bài 2: Bạn Hà viết thử cả bốn đoạn của câu chuyện trên,nhưng chưa viết được đoạn nào hoàn chỉnh. Em hãy giúp bạnhoàn chỉnh một trong các đoạn ấy.a) Đoạn 1:-Mở đầu: …-Diễn biến: …-Kết thúc: Từ đó, lúc nào trong trí óc non nớt của Va-li-a cũng hiện lên hình ảnh côdiễn viên phi ngựa, đánh đàn. Em mơ ước một ngày nào đó cũng được như cô – phingựa và chơi những bản nhạc rộn rã.b) Đoạn 2:Mở đầu: Rồi một hôm, rạp xiếc thông báo cần tuyển diễn viên. Va-li-a xin bố mẹ choghi tên học nghề.-Diễn biến: …-Kết thúc: Bác giám đốc gật đầu cười, bảo em: “Công việc của diễn viên phi ngựa,đánh đàn bắt đầu như thế đấy, cháu ạ. Cái tháp cao nào cũng phải xây từ mặt đất lên.c) Đoạn 3:-Mở đầu: …-Diễn biến: Những ngày đầu, Va-li-a rất bỡ ngỡ. Có lúc em nãn chí. Nhưng cứ nhớđến hình ảnh cô diễn viên phi ngựa, em lại thấy phấn chấn lên.-Kết thúc: …d) Đoạn 4:Mở đầu: …-Diễn biến: Cứ mỗi lần Va-li-a bước ra sàn diễn, những tràng vỗ tay nồng nhiệt lạivang lên. Chỉ trong nháy mắt, cô đã đứng trên lưng ngựa, tay ôm cây đàn vĩ cầm. Rồitiếng đàn cất lên. Vẻ thán phục lộ rõ trên gương mặt từng khán giả.-Kết thúc: …Cácđoạnvănđượcsắpxếptheotrìnhtựnào?Nêutácdụngcâumởđầuđoạnvăn?Caùcñoaïnvaênñöôïc Neâutaùcduïngcuûacaùc saépxeáptheotrình caâumôûñaàuñoaïn töïnaøo? Lieânkeátcaùc Trìnhtöïthôøi ñoaïnvaêntheotrình gian töïthôøigiana)Đoạn1: Mởđầu:… Mộthôm,côbéValiađượcbốmẹchođixemxiếc. Ch Diễnbiến:…ươngtrìnhxiếchômấycónhiềutiếtmụchay,nhưngValiathíchnhấttiếtmục “Côgáiphingựa,đánhđàn”.Côgáithậtdũngcảmlàmsao!Côcưỡilênlưngngựamàkhôngnắm dâycương.Mộttayômcâyđàn,taykiagãylênnhữngâmthanhrộnrã. Kếtthúc: Từđó,lúcnàotrongtríócnonnớtcủaValiacũnghiệnlênhìnhảnhcôdiễnviênphi ngựa,đánhđàn.Emmơ ướcmộtngàynàođócũngđượcnhưcô–phingựavàchơinhữngbản nhạcrộnrã.b)Đoạn2: Mởđầu: Rồimộthôm,rạpxiếcthôngbáocầntuyểndiễnviên.Valiaxinbốmẹchoghitên họcnghề. Diễnbiến:… Kếtthúc:Bácgiámđốcgậtđầucười,bảoem:“Côngviệccủadiễnviênphingựa,đánhđànbắt đầunhưthếđấy,cháuạ.Cáithápcaonàocũngphảixâytừmặtđấtlên.c)Đoạn3: Mởđầu:… Diễnbiến: Nhữngngàyđầu,Valiarấtbỡngỡ.Cólúcemnãnchí.Nhưngcứnhớ đếnhình ảnhcôdiễnviênphingựa,emlạithấyphấnchấnlên. Kếtthúc:…d)Đoạn4: Mởđầu:… Diễnbiến: CứmỗilầnValiabướcrasàndiễn,nhữngtràngvỗtaynồngnhiệtlạivanglên. Chỉtrongnháymắt,côđãđứngtrênlưngngựa,tayômcâyđànvĩcầm.Rồitiếngđàncấtlên.Vẻ thánphụclộrõtrêngươngmặttừngkhángiả. Kếtthúc:…Đoạn1: Mộthôm,côbéValiađượcbốmẹchođixemxiếc.Mởđầu Chươngtrìnhxiếchôm ấycónhiềutiếtmụchay,nhưngValiathíchnhấttiếtmục“CôDiễn gáiphingựa,đánhđàn”.Côgáithậtdũngcảmlàmsao!Côcưỡilênlưngngựamàkhông biến nắmdâycương.Mộttayômđàn,taykiagãylênnhữngâmthanhrộnr ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2021-2022 - Tuần 7: Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) TRƯỜNGTIỂUHỌCChàomừngthầycôvàcácconhọcsinh Đếnvớitiếthọctrực tuyến Môn:TậplàmvănKể lại câu chuyện “Ba lưỡi rìu” Yêu cầu cần đạt1. Dựa vào những thông tin về nội dung của đoạn văn,xây dựng hoàn chỉnh các đoạn văn của một câu chuyện. 2. Sử dụng tiếng Việt hay, lời văn sáng tạo, sinh động. 3. Biết nhận xét, đánh giá bài văn của mình. Cốt truyện “Vào nghề” được 1. Đọc cốt truyện sau: chialàmmấyđoạn? Vào nghề Va-li-a được bố mẹ cho đi xem xiếc. Em thích nhất tiếtmục: “Cô gái phi ngựa, đánh đàn” và mơ ước thành diễn viênbiểu diễn tiết mục ấy. Em xin vào học nghề tại rạp xiếc. Ông giám đốc rạp xiếcgiao cho em việc quét dọn chuồng ngựa. Em ngạc nhiênnhưng rồi cũng nhận lời. Va-li-a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với chúngựa diễn trong suốt thời gian học. Về sau, Va-li-a trở thành một diễn viên như em hằng mongước. Theo Tiếng Việt 3, 1985a. Nêu các sự việc chính của mỗi đoạnSự Nội dung chínhviệc1 Va-li-a mơ ước trở thành diễn viên xiếc biểu diễn tiết mục múa phi ngựa, đánh đàn. Va-li-a xin học nghề ở rạp xiếc và được giao việc2 quét dọn chuồng ngựa.3 Va-li-a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với chú ngựa diễn.4 Sau này, Va-li-a trở thành diễn viên giỏi như em hằng mong ước.Bài 2: Bạn Hà viết thử cả bốn đoạn của câu chuyện trên,nhưng chưa viết được đoạn nào hoàn chỉnh. Em hãy giúp bạnhoàn chỉnh một trong các đoạn ấy.a) Đoạn 1:-Mở đầu: …-Diễn biến: …-Kết thúc: Từ đó, lúc nào trong trí óc non nớt của Va-li-a cũng hiện lên hình ảnh côdiễn viên phi ngựa, đánh đàn. Em mơ ước một ngày nào đó cũng được như cô – phingựa và chơi những bản nhạc rộn rã.b) Đoạn 2:Mở đầu: Rồi một hôm, rạp xiếc thông báo cần tuyển diễn viên. Va-li-a xin bố mẹ choghi tên học nghề.-Diễn biến: …-Kết thúc: Bác giám đốc gật đầu cười, bảo em: “Công việc của diễn viên phi ngựa,đánh đàn bắt đầu như thế đấy, cháu ạ. Cái tháp cao nào cũng phải xây từ mặt đất lên.c) Đoạn 3:-Mở đầu: …-Diễn biến: Những ngày đầu, Va-li-a rất bỡ ngỡ. Có lúc em nãn chí. Nhưng cứ nhớđến hình ảnh cô diễn viên phi ngựa, em lại thấy phấn chấn lên.-Kết thúc: …d) Đoạn 4:Mở đầu: …-Diễn biến: Cứ mỗi lần Va-li-a bước ra sàn diễn, những tràng vỗ tay nồng nhiệt lạivang lên. Chỉ trong nháy mắt, cô đã đứng trên lưng ngựa, tay ôm cây đàn vĩ cầm. Rồitiếng đàn cất lên. Vẻ thán phục lộ rõ trên gương mặt từng khán giả.-Kết thúc: …Cácđoạnvănđượcsắpxếptheotrìnhtựnào?Nêutácdụngcâumởđầuđoạnvăn?Caùcñoaïnvaênñöôïc Neâutaùcduïngcuûacaùc saépxeáptheotrình caâumôûñaàuñoaïn töïnaøo? Lieânkeátcaùc Trìnhtöïthôøi ñoaïnvaêntheotrình gian töïthôøigiana)Đoạn1: Mởđầu:… Mộthôm,côbéValiađượcbốmẹchođixemxiếc. Ch Diễnbiến:…ươngtrìnhxiếchômấycónhiềutiếtmụchay,nhưngValiathíchnhấttiếtmục “Côgáiphingựa,đánhđàn”.Côgáithậtdũngcảmlàmsao!Côcưỡilênlưngngựamàkhôngnắm dâycương.Mộttayômcâyđàn,taykiagãylênnhữngâmthanhrộnrã. Kếtthúc: Từđó,lúcnàotrongtríócnonnớtcủaValiacũnghiệnlênhìnhảnhcôdiễnviênphi ngựa,đánhđàn.Emmơ ướcmộtngàynàođócũngđượcnhưcô–phingựavàchơinhữngbản nhạcrộnrã.b)Đoạn2: Mởđầu: Rồimộthôm,rạpxiếcthôngbáocầntuyểndiễnviên.Valiaxinbốmẹchoghitên họcnghề. Diễnbiến:… Kếtthúc:Bácgiámđốcgậtđầucười,bảoem:“Côngviệccủadiễnviênphingựa,đánhđànbắt đầunhưthếđấy,cháuạ.Cáithápcaonàocũngphảixâytừmặtđấtlên.c)Đoạn3: Mởđầu:… Diễnbiến: Nhữngngàyđầu,Valiarấtbỡngỡ.Cólúcemnãnchí.Nhưngcứnhớ đếnhình ảnhcôdiễnviênphingựa,emlạithấyphấnchấnlên. Kếtthúc:…d)Đoạn4: Mởđầu:… Diễnbiến: CứmỗilầnValiabướcrasàndiễn,nhữngtràngvỗtaynồngnhiệtlạivanglên. Chỉtrongnháymắt,côđãđứngtrênlưngngựa,tayômcâyđànvĩcầm.Rồitiếngđàncấtlên.Vẻ thánphụclộrõtrêngươngmặttừngkhángiả. Kếtthúc:…Đoạn1: Mộthôm,côbéValiađượcbốmẹchođixemxiếc.Mởđầu Chươngtrìnhxiếchôm ấycónhiềutiếtmụchay,nhưngValiathíchnhấttiếtmục“CôDiễn gáiphingựa,đánhđàn”.Côgáithậtdũngcảmlàmsao!Côcưỡilênlưngngựamàkhông biến nắmdâycương.Mộttayômđàn,taykiagãylênnhữngâmthanhrộnr ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng điện tử lớp 4 Bài giảng điện tử Tiếng Việt 4 Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 Bài giảng Tiếng Việt 4 năm 2021-2022 Bài giảng trường Tiểu học Thạch Bàn B Bài giảng Tiếng Việt lớp 4 - Tuần 7 Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyệnGợi ý tài liệu liên quan:
-
17 trang 56 0 0
-
Bài giảng Khoa học lớp 4: Các nguồn nhiệt - Nguyễn Thị Thu Thuỷ
12 trang 36 0 0 -
11 trang 35 0 0
-
18 trang 34 0 0
-
12 trang 32 0 0
-
Bài Kể chuyện: Bàn chân kì diệu - Bài giảng điện tử Tiếng việt 4 - GV.N.Phương Hà
17 trang 31 0 0 -
Bài giảng Địa lý 4 bài 12: Đồng bằng Bắc Bộ
24 trang 29 0 0 -
Slide bài Vật dẫn điện và vật cách điện - Khoa học 4 - GV.B.N.Kha
23 trang 29 0 0 -
Bài giảng môn Toán lớp 4: Viết số tự nhiên trong hệ thập phân
10 trang 26 0 0 -
8 trang 25 0 0