Bài giảng Ngữ văn 11: Đọc văn Bài ca ngất ngưởng - Nguyễn Công Trứ
Số trang: 15
Loại file: ppt
Dung lượng: 1.13 MB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài giảng "Ngữ văn 11: Đọc văn Bài ca ngất ngưởng - Nguyễn Công Trứ" tìm hiểu về cuộc đời, sự nghiệp, những cống hiến của Nguyễn Công Trứ đối với sự nghiệp văn chương của dân tộc.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Ngữ văn 11: Đọc văn Bài ca ngất ngưởng - Nguyễn Công TrứTIẾT13–ĐỌCVĂN: Nguyễn Công TrứI.TÁC GIẢ: - Là nhà nho tài tử, trung thành với lí tưởng trí quân, trạch dân.- Cuộc đời phong phú, đầy thăng trầm.- Sống bản lĩnh, phóng khoáng, tự tin,có nhiều đóng góp cho dân, cho nước.*Thơ văn: Trên 50 bài trên 60 bài ca trù 1 bài phú Nôm nổi tiếng: Hàn nho phong vị phú Góp phần quan trọng vào việc phát triển thể hát nói Việt Nam.Phù hợp vớiviệc thể hiện những tư tưởng, tình cảm tự do,phóng túng.TIẾT14–ĐỌCVĂN: Nguyễn Công TrứCÂU HỎI THẢO LUẬNCó người cho rằng: Tuy Nguyễn Công Trứ công khai khoe tàinăng, danh vị bản thân nhưng cái ngất ngưởng của ông lại khôngkhiến cho người ta cảm thấy khó chịu như ai đó có thói khoekhoang, hợm hĩnh. Anh/chị nghĩ sao về ý kiến này? NGẤT NGƯỞNG Cách sống đẹp, có bản lĩnh Hết lòng vì vua, vì nước, bất chấp mọiđược – mất, khen –chê. Ý thức rõ giá trị bản thân: tài năng, địa vị, bản chất.CÂU HỎI THẢO LUẬN(?) Nếu ngất ngưởng là một phong cách sống thì phongcách sống ấy như thế nào?Đó có phải là cách sống lập dị giống như một số ngườihiện đại? Ngất ngưởng: là phong cách sống có bản lĩnh, có cá tính, trung thực, thảng thắn, ý thức rõ về bản thân (bao hàm cả điều lí tưởng và trần tục). Khác lối sống lập dị.CÂU HỎI THẢO LUẬN(?) Muốn thể hiện phong cách sống tích cực như NguyễnCông Trứ, tuổi trẻ cần có những phẩm chất, năng lực gì? Có những phẩm chất trí tuệ và năng lực nhất định. CỦNG CỐTừ “Ngất ngưởng” trong Bài ca ngất ngưởng được hiểu là: A. Một người với thân hình cao vượt hẳn xung quang nhưng trong tư thế ngả nghiêng , chông chênh không vững chắc. B. Một thái độ khoe tài, tự tôn, cố tình làm những điều khác thường trái với thế tục, với lễ giáo phong kiến. C.Một ý thức về trách nhiệm, tài năng, danh vị, bản lĩnh, phẩm chất, giá trị , quyền lợi của bản thân nhà thơ. D. Một quan điểm sống, triết lí sống cao đẹp của Nguyễn Công Trứ: mình vì mọi người, mọi người vì mình.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Ngữ văn 11: Đọc văn Bài ca ngất ngưởng - Nguyễn Công TrứTIẾT13–ĐỌCVĂN: Nguyễn Công TrứI.TÁC GIẢ: - Là nhà nho tài tử, trung thành với lí tưởng trí quân, trạch dân.- Cuộc đời phong phú, đầy thăng trầm.- Sống bản lĩnh, phóng khoáng, tự tin,có nhiều đóng góp cho dân, cho nước.*Thơ văn: Trên 50 bài trên 60 bài ca trù 1 bài phú Nôm nổi tiếng: Hàn nho phong vị phú Góp phần quan trọng vào việc phát triển thể hát nói Việt Nam.Phù hợp vớiviệc thể hiện những tư tưởng, tình cảm tự do,phóng túng.TIẾT14–ĐỌCVĂN: Nguyễn Công TrứCÂU HỎI THẢO LUẬNCó người cho rằng: Tuy Nguyễn Công Trứ công khai khoe tàinăng, danh vị bản thân nhưng cái ngất ngưởng của ông lại khôngkhiến cho người ta cảm thấy khó chịu như ai đó có thói khoekhoang, hợm hĩnh. Anh/chị nghĩ sao về ý kiến này? NGẤT NGƯỞNG Cách sống đẹp, có bản lĩnh Hết lòng vì vua, vì nước, bất chấp mọiđược – mất, khen –chê. Ý thức rõ giá trị bản thân: tài năng, địa vị, bản chất.CÂU HỎI THẢO LUẬN(?) Nếu ngất ngưởng là một phong cách sống thì phongcách sống ấy như thế nào?Đó có phải là cách sống lập dị giống như một số ngườihiện đại? Ngất ngưởng: là phong cách sống có bản lĩnh, có cá tính, trung thực, thảng thắn, ý thức rõ về bản thân (bao hàm cả điều lí tưởng và trần tục). Khác lối sống lập dị.CÂU HỎI THẢO LUẬN(?) Muốn thể hiện phong cách sống tích cực như NguyễnCông Trứ, tuổi trẻ cần có những phẩm chất, năng lực gì? Có những phẩm chất trí tuệ và năng lực nhất định. CỦNG CỐTừ “Ngất ngưởng” trong Bài ca ngất ngưởng được hiểu là: A. Một người với thân hình cao vượt hẳn xung quang nhưng trong tư thế ngả nghiêng , chông chênh không vững chắc. B. Một thái độ khoe tài, tự tôn, cố tình làm những điều khác thường trái với thế tục, với lễ giáo phong kiến. C.Một ý thức về trách nhiệm, tài năng, danh vị, bản lĩnh, phẩm chất, giá trị , quyền lợi của bản thân nhà thơ. D. Một quan điểm sống, triết lí sống cao đẹp của Nguyễn Công Trứ: mình vì mọi người, mọi người vì mình.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng Ngữ văn 11 Bài giảng Ngữ văn lớp 11 Bài giảng Bài ca ngất ngưởng Đọc hiểu Bài ca ngất ngưởng Nguyễn Công TrứGợi ý tài liệu liên quan:
-
Bài giảng Ngữ văn lớp 11 bài: Bài ca ngất ngưởng - Nguyễn Công Trứ
27 trang 81 0 0 -
Giáo án Ngữ văn 11 tuần 4: Bài ca ngất ngưởng
7 trang 38 0 0 -
Bài giảng Ngữ văn lớp 11: Bài thơ Tự tình - Trường THPT Bình Chánh
16 trang 38 0 0 -
Bài giảng Ngữ văn lớp 11: Hai đứa trẻ - Thạch Lam
10 trang 34 0 0 -
Bài giảng Ngữ văn lớp 11 bài: Luyện tập thao tác lập luận phân tích
20 trang 33 0 0 -
Bài giảng Ngữ văn lớp 11: Phong cách ngôn ngữ báo chí - Trường THPT Bình Chánh
42 trang 33 0 0 -
Bài giảng Ngữ văn lớp 11: Bài thơ Tự tình - Hồ Xuân Hương
35 trang 33 0 0 -
Bài giảng môn Ngữ văn lớp 11 bài: Vào phủ chúa Trịnh - Lê Hữu Trác
18 trang 32 0 0 -
Bài giảng Ngữ văn lớp 11: Ngữ cảnh - Trường THPT Bình Chánh
32 trang 31 0 0 -
Bài giảng Ngữ văn lớp 11: Luyện tập thao tác lập luận so sánh - Trường THPT Bình Chánh
24 trang 30 0 0