Bài giảng Ngữ văn 12: Phân tích bài thơ Tây Tiến

"Bài giảng Ngữ văn 12: Bài thơ Tây Tiến" là tài liệu tham khảo dành cho quý thầy cô giáo và các bạn học sinh trong quá trình giảng dạy và học tập. Thông qua bài giảng, các em học sinh lớp 12 sẽ nắm được nội dung cũng như nghệ thuật của bài thơ Tây Tiến. Từ đó, có phương pháp học tập và làm bài hiệu quả.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Ngữ văn 12: Phân tích bài thơ Tây TiếnTÂYTIẾN QuangDũng I.TÌMHIỂUCHUNG 1.Tácgiả:(19211988)TênthậtlàBùiĐìnhDiệm.QuêởHàTây.Cónhiềutàinăng:vẽtranh, viếtvăn,làmthơ,sángtác nhạc,…Phongcáchthơ:phóng khoáng,lãngmạn,tàihoa.Tácphẩmtiêubiểu:+Truyện,ký:Mùahoagạo, Rừngvềxuôi,Nhàđồi…+Thơ:BàithơsôngHồng, Mâyđầuô…Giáo viên biên soạn: Minh Trung2.Tácphẩma.Hoàncảnhsángtác QuangDũnglàđại độitrưởngđơnvịTây tiếnthànhlậpnăm 1947.MộtnămsauQuang Dũngchuyểnsangđơn vịkhác.KhingồiởPhù LưuChanhnhớđơnvị cũanhsángtácbàithơ “TâyTiến”.b.Bốcục:4phầnPhần1: Nhữngcuộchànhquângiankhổ,tựhào nơimiềntâyhiểmtrở,thơmộng(Đoạn1).Phần2: Nhữngkỉniệmđẹpcủađờilínhgắnvới cảnhsắcvàconngườimiềntây(Đoạn2).Phần3: ChândungngườilínhTâyTiến(Đoạn3).Phần4: Tây Tiến, những năm tháng không thể quên(Đoạn4).II.Đọchiểuvănbản: 1.NhữngcuộchànhquângiankhổcủađoànquânTây TiếnvàkhungcảnhthiênnhiênTâybắchùngvĩ,hoang sơ,dữdội,thơmộng,trữtìnhquanỗinhớcủaQuang Dũng: a.NhớnúirừngTâyBắc SôngMãxarồiTâyTiếnơi! Nhớvềrừngnúinhớchơivơi*TâyTiếnơi! tiếnggọithânthương nỗinhớthathiết * nhíchơivơi nỗinhớlửnglơ,đầyắp,khôngđịnhhình, địnhlượng,baotrùmcảkhônggianvàthờigian. •Câucảm •điệptừ nhấnmạnhnỗinhớ:Ámảnhtâmtríkhônnguôi,da •từláy diếtđếnthămthẳmnhớ •Hiệpvần“ơi” thương.•Nhữngmiềnđấtlạ gợisựxaxôi,hẻoSàiKhao lánh,hoangdã,nơi gắnvớinhữngMườngLát kỷniệmcụ đoànquânTây….. thể. Tiếnđãđiqua.SàiKhaosươnglấpđoànquân Hìnhảnhgiàumỏi chấthiệnthựcMườngLáthoavềtrongđêmhơi.*Hìnhảnh:đoànquânmỏi Gợichotaliêntưởngtớihoavềtrongđêmhơi hìnhảnhđoànquânTây Tiếngđitronglớpsươngkhói lunglinhhuyềnảo,nhưthực nhưmọngcủarừngnúi. NĐTlãngmạncủanhàthơQuangDũng. Dốclênkhúckhuỷudốcthăm thẳm Heohútcồnmâysúngngửitrời Nhữngtừngữgiàugiátrịtạohình:“khúckhuỷu”,“thămthẳm”,“cồnmây”, “súngngửitrời”diễntảthậtđắccảnh núicao,dốcsâu,vựcthẳm.+ Điệptừ : sựhiểmtrở,trùngđiệp,caovútcủanúiđồimiềnTây.dốc+Từláytượnghình Sựtrúctrắc,gậpghềnhrất Sửdụng5thanhtrắc khóđi. +Heohútcồnmây ThậmxưngĐộcaocủanúi+ Súngngửitrời Hómhỉnh,tinhnghịch,hồnnhiêncủangười línhTâyTiến Ngànthướclêncao,ngànthướcxuống váchnúivútlênđổxuốngthẳngđứng.- Đèi Nhị png ắ tb ẻ đôi lêncaochótvót,xuốngsâuthămthẳm Nguyhiểmtộtcùng NhàaiPhaLuôngmưaxakhơiNhữngnếpnhàthấpthoángmờnhòakhuấtchìmxaxaẩnhiệntrongmànmưa Tạocảmgiácnhẹnhàng,diễntảtâm + Mộtloạtthanh trạngngườilínhbìnhthảntrướcgian bằng - 4câu“dốclênkhúckhuỷlao u............ ........................mưaxakhơi” BứctranhthiênnhiênTâyBắchùngvĩ,dữdội,thửtháchlòngquả cảmcủangườilínhTâyTiến.Tuyvậyhọvẫnhồnnhiênyêuđời. Chiềuchiềuoailinhthácgầmthét ĐêmđêmMườngHịchcọptrêungười*Thiênnhiênhoangdã: +Thácgầmthét Nhânhóa  Hoangsơ,mandại,đầybímật +Cọptrêu người +Chiềuchiều Thườngxuyênđốimặtvớingyhiểm,dữdội,bí +Đêmđêm ẩn,hoangvucủachốnrừngthiêngnướcđộc.Đườnghànhquângiankhổ NhớôiTâyTiếncơmlênkhói MaiChâumùaemthơmnếpxôi+Cơmlênkhói Bửacơmnóng Tảthực+Thơmnếpxôi Hươngthơmnếpmớimùaemthơmnếpxôi Diễnđạttàihoa Mùalúachín mùaem Mùanếpthơm Mùacủatìnhquândân=>Nỗinhớdadiếtvềnhữngkỉniệmêmdịuvàấmáp b.NhớvềngườilínhTâyTiến:Phảitrảiquanhiềugiankhổ,vấtvả:dohànhquântrongđêm +“Đoànquânmỏi”. +“Anhbạn…quênđời”Ngườilínhhồnnhiên,tinhnghịchtrướcgiankhổ: +“Heohútcồnmâysúngngửitrời” +Khôngbướcnữa,bỏquênđời Khẩukhílãngmạn,nóihysinh,mátmátnhẹnhõm,kiêu bạclàmgiảmbớtđauthương,bilụy. Dùvấtvảnhưngvẫntoátlênvẻđẹplãngmạnhàohoa.• *Tómlại:Đoạnthơlàbứctranhchânthực,sinhđộng (đượcvẽbằngcảhình,cảnhạc,bằngbútpháptả thực và lãng mạn) về một miền tây xa xôi, hiểm trởmàthơmộng.Trênnềnthiênnhiênđó,nổibật lên là hình ảnh đoàn quân Tây Tiến với những người lính trẻ trung tinh nghịch, trong gian khổ vẫnyêuđời,lãngmạn…• 2.Đoạn2:Nỗinhớvềnhữngkỷniệmđẹpcủa đờilínhgắnvớicảnhsắcvàconngườimiền tây• Nhớ1đêmliênhoanvănnghệcủabộđội đồngbàođịaphươngđếngópvui: Doanhtrạibừnglên ...