Bài giảng Ngữ văn lớp 12 - Bài: Tác phẩm Trăng non
Số trang: 9
Loại file: pptx
Dung lượng: 995.10 KB
Lượt xem: 17
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài giảng cung cấp cho người học các kiến thức: Tác phẩm "Trăng non", tác giả Stephenie Meyer, cuộc đời sự nghiệp, tìm hiểu tác phẩm, nội dung tác phẩm,... Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Ngữ văn lớp 12 - Bài: Tác phẩm "Trăng non"TRĂNGNONMộtcuốnsáchbánchạynhấtcủaNewYorkTimes- Giớitrẻsẽcảmthấysaymêvớicuộc phiêulưumớinàyvàrồiháohứcmuốncó thêmnữa.- Nhữngaiđãtừngbịcuốnhútbởichuyện ma–cà–rồngthìsẽkhôngthểnàorời mắtkhỏiquyểnsáchnày,sẽphảiđọcđi đọclạimàkhôngbiếtchán.Mộtsựbiến hóatàitìnhvàmộtsựcânbằnggầnnhư tuyệthảogiữalãngmạnvàhànhđộng.- Trăngnonsẽcuốntheomìnhmộtsố lượngđộcgiảcuồngnhiệt,đôngđảohơn cảtậpđâutiên;sẽkhiếnhọthấpthỏm chờđợitập3.- Trangsáchđượcmởra,sựhấpdẫncũng bắtđầu!CâuchuyệnvềđôitìnhnhânbấtĐÔINÉTVỀTÁCGIẢ:- StephenieMeyer,tốt nghiệpngànhvănchương AnhcủaĐạihọcBrigham Young,hiệnsốngvới chồngvàcontraiởbang Arizona.- Meyerlàtácgiảcótác phẩmbánchạynhấtnăm 2008,đãbánhơn22triệu bản,vớiChạngvạnglà sáchbánchạynhất.ĐộcgiảsaymêtiểuthuyếtbánchạynhấtcủaNewYorkTimes–ChạngvạngđangnónglòngchờđợicâuchuệntiếptheovềđôitìnhnhânbấthạnhbellavàEdward.ỞTrăngnon,Meyercũngvẫntrungthànhvớimộtphongcáchlãngmạnvàhồihộp:“Ngoàitrờithậtdễchịu.Đôichâncủatôinhanhnhẹnđiquanhữngchiếcđènlồngcùngnhữngbóhồngrựcrỡmàgiờđâyđãtrởthànhnhữngkỉvậtđaubuồn…”hay:“Mộtlànmáunhỏđangrỉrakhỏivếtthương.Mọichuyệnsauđódiễnrathậtnhanh- Không!TôinghethấytiếngcủaEdwardhétlênrấtthảngthốt.Vànhanhnhưcắt,anhlaongườitớichỗtôi,hấttôibayrakhỏicáibàn.Cáibànđổchổngkềnh…vỡtantành.JasperlaovàoEdward,âmthanhcủasựvachạmvanglênchóitai…TiếptheođólànhữngtiếnggầmgừghêrợnthoátratừlồngngựcJasper.Jaspergiẫygiụa,cốgắngđẩythânngườicủaEdwardra,nhữngchiếcrăngtrắnglóecủaanhtaliêntiếpđớphụtvàomặtEdward.”Nhữngchitiếtấyđanxen,hòaquyệnvàonhaumộtcáchtàitình.Sayđắmnồngnànđâynhữnggutthắt–mở(EdwardbuồnkhiBellagặpnguyhiểmvàquyếtđịnhravìsựantoàncủacô.Bellađaukhổtộtcùng,đôilúcnghĩquẩn,EdwardngỡrằngBellađãchếtdosựtiêntricủaAlice.AnhquyếtđịnhtựtửkhiđếnnhàVolterra.ĐểngănchặnsựhiểulầmvàcáichếtcủaEdwardBellalạicùngAlicechạyđuavớithờigianrấtquyếtliệtvàcuốicùngđãcứuđượcEdward)- Từchuyệntìnhgiữangườivàmacarong,ngoài cảmnhậnvềtìnhyêumãnhliệtvàtưởngchừng nhưkhôngthểtacòncảmnhậnđượcnhiều triếtlýnhânsinhtrongcuộcsống.- Khôngphảinhữnggìchúngtachỉmongmuốn làcóthểthựchiệnđược.Chỉcótìnhyêuchân chínhvàmộtnghịlựcsốngmạnhmẽmớicó thểvượtquathửthách.- TừcuộcđuacủaBellavàAlicevớithờigianđể cứuEdwardtacảmnhậnđượcmộtsựcốgắng khôngngừngnghỉ.Lúcnàyđâychỉcótìnhyêu vànghịlựcthậtsựmãnhliệtmớichiếnthắng tấtcả.QuaTrăngnontathấyrằngvớiBella,trênđờinàychỉcóduynhấtmộtthứquantrọnghơncảmạngsốngcủacô,đólàEdward.Nhưngyêumộtmacàrồng,đólàmộtđiềunguyhiểmhơntấtcảnhữnggìcôcóthểtưởngtượngra.EdwardđãphảicứuBellathoátkhỏibàntaycủamộtmacàrồngxấu,nhưnggiờđâykhitìnhyêuliềulĩnhcủahọtrởthànhmốihiểmhọađốivớitấtcảnhữngngườixungquanh,nhữngngườithânyêunhấtcủahọ,thìcảhaiđềuhiểurarằngrắcrốicủahọmớichỉđượcbắtđầu.Liệuđócóphảilàtìnhyêumùquángbấtchấphaykhông?- Đềcaocáitôi,đềcaocánhân,lànétvăn chươngcũngnhưđiệnảnhmàtathường thấyởnướcMỹ.- Cóphảichăngtácphẩmcuốnhútngườiđọc bởichuyệntìnhgiữangườivàmacàrồng lãngmạn,cuốnhútvàhànhđộng.- Hayvìđâylàmộttràolưuvănchươnglúc trongthờiđại9xlúcbấygiờ?- Mỗingườichúngtakhiđọctácphẩmsẽcó nhữngcâutrảlờiriêngchobảnthân. THEEND Nhóm5:NguyễnThịKimNgân NguyễnThịNgân VõThịTúMiLươngThịNgọcMai MinhNghĩa CẩmNgoan CảnhLinh ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Ngữ văn lớp 12 - Bài: Tác phẩm "Trăng non"TRĂNGNONMộtcuốnsáchbánchạynhấtcủaNewYorkTimes- Giớitrẻsẽcảmthấysaymêvớicuộc phiêulưumớinàyvàrồiháohứcmuốncó thêmnữa.- Nhữngaiđãtừngbịcuốnhútbởichuyện ma–cà–rồngthìsẽkhôngthểnàorời mắtkhỏiquyểnsáchnày,sẽphảiđọcđi đọclạimàkhôngbiếtchán.Mộtsựbiến hóatàitìnhvàmộtsựcânbằnggầnnhư tuyệthảogiữalãngmạnvàhànhđộng.- Trăngnonsẽcuốntheomìnhmộtsố lượngđộcgiảcuồngnhiệt,đôngđảohơn cảtậpđâutiên;sẽkhiếnhọthấpthỏm chờđợitập3.- Trangsáchđượcmởra,sựhấpdẫncũng bắtđầu!CâuchuyệnvềđôitìnhnhânbấtĐÔINÉTVỀTÁCGIẢ:- StephenieMeyer,tốt nghiệpngànhvănchương AnhcủaĐạihọcBrigham Young,hiệnsốngvới chồngvàcontraiởbang Arizona.- Meyerlàtácgiảcótác phẩmbánchạynhấtnăm 2008,đãbánhơn22triệu bản,vớiChạngvạnglà sáchbánchạynhất.ĐộcgiảsaymêtiểuthuyếtbánchạynhấtcủaNewYorkTimes–ChạngvạngđangnónglòngchờđợicâuchuệntiếptheovềđôitìnhnhânbấthạnhbellavàEdward.ỞTrăngnon,Meyercũngvẫntrungthànhvớimộtphongcáchlãngmạnvàhồihộp:“Ngoàitrờithậtdễchịu.Đôichâncủatôinhanhnhẹnđiquanhữngchiếcđènlồngcùngnhữngbóhồngrựcrỡmàgiờđâyđãtrởthànhnhữngkỉvậtđaubuồn…”hay:“Mộtlànmáunhỏđangrỉrakhỏivếtthương.Mọichuyệnsauđódiễnrathậtnhanh- Không!TôinghethấytiếngcủaEdwardhétlênrấtthảngthốt.Vànhanhnhưcắt,anhlaongườitớichỗtôi,hấttôibayrakhỏicáibàn.Cáibànđổchổngkềnh…vỡtantành.JasperlaovàoEdward,âmthanhcủasựvachạmvanglênchóitai…TiếptheođólànhữngtiếnggầmgừghêrợnthoátratừlồngngựcJasper.Jaspergiẫygiụa,cốgắngđẩythânngườicủaEdwardra,nhữngchiếcrăngtrắnglóecủaanhtaliêntiếpđớphụtvàomặtEdward.”Nhữngchitiếtấyđanxen,hòaquyệnvàonhaumộtcáchtàitình.Sayđắmnồngnànđâynhữnggutthắt–mở(EdwardbuồnkhiBellagặpnguyhiểmvàquyếtđịnhravìsựantoàncủacô.Bellađaukhổtộtcùng,đôilúcnghĩquẩn,EdwardngỡrằngBellađãchếtdosựtiêntricủaAlice.AnhquyếtđịnhtựtửkhiđếnnhàVolterra.ĐểngănchặnsựhiểulầmvàcáichếtcủaEdwardBellalạicùngAlicechạyđuavớithờigianrấtquyếtliệtvàcuốicùngđãcứuđượcEdward)- Từchuyệntìnhgiữangườivàmacarong,ngoài cảmnhậnvềtìnhyêumãnhliệtvàtưởngchừng nhưkhôngthểtacòncảmnhậnđượcnhiều triếtlýnhânsinhtrongcuộcsống.- Khôngphảinhữnggìchúngtachỉmongmuốn làcóthểthựchiệnđược.Chỉcótìnhyêuchân chínhvàmộtnghịlựcsốngmạnhmẽmớicó thểvượtquathửthách.- TừcuộcđuacủaBellavàAlicevớithờigianđể cứuEdwardtacảmnhậnđượcmộtsựcốgắng khôngngừngnghỉ.Lúcnàyđâychỉcótìnhyêu vànghịlựcthậtsựmãnhliệtmớichiếnthắng tấtcả.QuaTrăngnontathấyrằngvớiBella,trênđờinàychỉcóduynhấtmộtthứquantrọnghơncảmạngsốngcủacô,đólàEdward.Nhưngyêumộtmacàrồng,đólàmộtđiềunguyhiểmhơntấtcảnhữnggìcôcóthểtưởngtượngra.EdwardđãphảicứuBellathoátkhỏibàntaycủamộtmacàrồngxấu,nhưnggiờđâykhitìnhyêuliềulĩnhcủahọtrởthànhmốihiểmhọađốivớitấtcảnhữngngườixungquanh,nhữngngườithânyêunhấtcủahọ,thìcảhaiđềuhiểurarằngrắcrốicủahọmớichỉđượcbắtđầu.Liệuđócóphảilàtìnhyêumùquángbấtchấphaykhông?- Đềcaocáitôi,đềcaocánhân,lànétvăn chươngcũngnhưđiệnảnhmàtathường thấyởnướcMỹ.- Cóphảichăngtácphẩmcuốnhútngườiđọc bởichuyệntìnhgiữangườivàmacàrồng lãngmạn,cuốnhútvàhànhđộng.- Hayvìđâylàmộttràolưuvănchươnglúc trongthờiđại9xlúcbấygiờ?- Mỗingườichúngtakhiđọctácphẩmsẽcó nhữngcâutrảlờiriêngchobảnthân. THEEND Nhóm5:NguyễnThịKimNgân NguyễnThịNgân VõThịTúMiLươngThịNgọcMai MinhNghĩa CẩmNgoan CảnhLinh ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng Ngữ văn Tác giả Stephenie Meyer Cuộc đời sự nghiệp Tìm hiểu tác phẩm Nội dung tác phẩmGợi ý tài liệu liên quan:
-
Bài giảng môn Ngữ văn lớp 10: Khái quát văn học dân gian Việt Nam
4 trang 129 0 0 -
Bài giảng Ngữ văn lớp 11 bài: Bài ca ngất ngưởng - Nguyễn Công Trứ
27 trang 80 0 0 -
Bài giảng Ngữ văn lớp 10 bài: Hiền tài là nguyên khí của Quốc gia - Thân Nhân Trung
6 trang 50 0 0 -
Bài giảng Ngữ văn 10: Tổng quan văn học Việt Nam
57 trang 47 0 0 -
Bài giảng Ngữ văn lớp 10: Tìm hiểu về nhà văn Nguyễn Du
7 trang 44 0 0 -
Bài giảng môn Ngữ văn lớp 10: Tổng quan văn học Việt Nam
6 trang 44 0 0 -
Bài giảng môn Ngữ văn lớp 10: Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ
33 trang 43 0 0 -
Bài giảng môn Ngữ văn 10: Truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy
52 trang 40 0 0 -
Bài giảng Ngữ văn lớp 10 bài: Phú sông Bạch Đằng - Trương Hán Siêu
6 trang 39 0 0 -
Bài giảng Ngữ văn lớp 12 bài: Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt (Tiết 1)
16 trang 38 0 0