Bài giảng Nguyên lý thống kê: Chương 1 - Trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Số trang: 18
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.58 MB
Lượt xem: 20
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài giảng "Nguyên lý thống kê: Chương 1" được biên soạn nhằm giúp các em sinh viên nắm được đối tượng nghiên cứu của thống kê học; Nêu được một số khái niệm thường dùng trong thống kê; Tìm hiểu về thang đo trong thống kê... Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng tại đây.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Nguyên lý thống kê: Chương 1 - Trường ĐH Kinh tế Quốc dân lOMoARcPSD|16991370 18/01/2018 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN KHOA THỐNG KÊ Học phần NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN• Họ và tên: ****************• Địa chỉ Khoa Thống kê: P401 Nhà 7- ĐH Kinh tế Quốc dân• Website: www.khoathongke.neu.edu.vn• Số điện thoại:• Địa chỉ Email: 1 Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 18/01/2018 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Trong đó Tổng số STT Nội dung Bài tập, thảo tiết tín chỉ Lý thuyết luận, kiểm tra 1 Chương 1 3 2 1 2 Chương 2 3 2 1 3 Chương 3 5 3 2 4 Chương 4 7 5 2 5 Chương 5 6 4 2 6 Chương 6 7 5 2 7 Chương 7 7 5 2 8 Chương 8 6 4 2 9 Kiểm tra HP 1 1 Cộng 45 30 15 Phương pháp đánh giá học phần• Theo quy định hiện hành của Trường Đại học Kinh tế quốc dân, cụ thể: Điểm đánh giá của giảng viên: 10% Một bài kiểm tra: 30% Bài thi hết môn: 60%• (Điều kiện dự thi: điểm đánh giá của giảng viên tối thiểu là 5, điểm kiểm tra tối thiểu là 3) 2 Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 18/01/2018 CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU CHUNG VỀ THỐNG KÊ HỌC I II III ĐỐI TƯỢNG MỘT SỐ KHÁI THANG ĐO NGHIÊN CỨU CỦA NIỆM THƯỜNG TRONG THỐNG KÊ HỌC DÙNG TRONG THỐNG KÊ THỐNG KÊ I. Đối tượng nghiên cứu của thống kê học Thống kê học là gì? Sơ lược lịch sử phát triển thống kê học Đối tượng nghiên cứu của thống kê học và các phương pháp trong thống kê 3Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 18/01/2018 1. Thống kê học Thống kê học là khoa học nghiên cứu hệ thống phương pháp (thu thập, xử lý, phân tích) con số (mặt lượng) của các hiện tượng số lớn tìm bản chất và tính quy luật (mặt chất) trong những điều kiện nhất định. 2. Sơ lược về sự ra đời và phát triển của thống kê học Giai đoạn hiện nay Là một trong những công Thời kỳ cụ quản lý vĩ mô quan trọng, có vai trò cung cấp sản xuất các thông tin phục vụ hàng hóa quản lý ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Nguyên lý thống kê: Chương 1 - Trường ĐH Kinh tế Quốc dân lOMoARcPSD|16991370 18/01/2018 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN KHOA THỐNG KÊ Học phần NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN• Họ và tên: ****************• Địa chỉ Khoa Thống kê: P401 Nhà 7- ĐH Kinh tế Quốc dân• Website: www.khoathongke.neu.edu.vn• Số điện thoại:• Địa chỉ Email: 1 Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 18/01/2018 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Trong đó Tổng số STT Nội dung Bài tập, thảo tiết tín chỉ Lý thuyết luận, kiểm tra 1 Chương 1 3 2 1 2 Chương 2 3 2 1 3 Chương 3 5 3 2 4 Chương 4 7 5 2 5 Chương 5 6 4 2 6 Chương 6 7 5 2 7 Chương 7 7 5 2 8 Chương 8 6 4 2 9 Kiểm tra HP 1 1 Cộng 45 30 15 Phương pháp đánh giá học phần• Theo quy định hiện hành của Trường Đại học Kinh tế quốc dân, cụ thể: Điểm đánh giá của giảng viên: 10% Một bài kiểm tra: 30% Bài thi hết môn: 60%• (Điều kiện dự thi: điểm đánh giá của giảng viên tối thiểu là 5, điểm kiểm tra tối thiểu là 3) 2 Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 18/01/2018 CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU CHUNG VỀ THỐNG KÊ HỌC I II III ĐỐI TƯỢNG MỘT SỐ KHÁI THANG ĐO NGHIÊN CỨU CỦA NIỆM THƯỜNG TRONG THỐNG KÊ HỌC DÙNG TRONG THỐNG KÊ THỐNG KÊ I. Đối tượng nghiên cứu của thống kê học Thống kê học là gì? Sơ lược lịch sử phát triển thống kê học Đối tượng nghiên cứu của thống kê học và các phương pháp trong thống kê 3Downloaded by nguyenphuong Phuong nguyen (Kimphuongrio@gmail.com) lOMoARcPSD|16991370 18/01/2018 1. Thống kê học Thống kê học là khoa học nghiên cứu hệ thống phương pháp (thu thập, xử lý, phân tích) con số (mặt lượng) của các hiện tượng số lớn tìm bản chất và tính quy luật (mặt chất) trong những điều kiện nhất định. 2. Sơ lược về sự ra đời và phát triển của thống kê học Giai đoạn hiện nay Là một trong những công Thời kỳ cụ quản lý vĩ mô quan trọng, có vai trò cung cấp sản xuất các thông tin phục vụ hàng hóa quản lý ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng Nguyên lý thống kê Nguyên lý thống kê Thống kê học Thang đo trong thống kê Các loại tổng thể thống kêGợi ý tài liệu liên quan:
-
Tiểu luận học phần Nguyên lý thống kê kinh tế
20 trang 319 0 0 -
Bài giảng Nguyên lý thống kê: Chương 1 - GV. Quỳnh Phương
34 trang 133 0 0 -
32 trang 122 0 0
-
150 Câu trắc nghiệm nguyên lý thống kê
20 trang 101 0 0 -
Đề thi Nguyên lý thống kê (Mã đề 153)
5 trang 77 0 0 -
Giáo trình Nguyên lý thống kê kinh tế - TS. Mai Văn Nam
135 trang 60 0 0 -
Bài tập Nguyên lý thống kê và phân tích dự báo: Phần 2
162 trang 57 0 0 -
Bài tập lớn môn Nguyên lý thống kê: Khảo sát việc học Tiếng Anh của sinh viên Học viện Ngân hàng
39 trang 43 0 0 -
Giáo trình Lý thuyết thống kê: Phần 1
238 trang 42 0 0 -
Bài giảng Nguyên lý thống kê kinh tế: Chương 3 - TS. Hồ Ngọc Ninh
20 trang 39 0 0