Bài giảng Những vấn đề cơ bản của can thiệp ngắn ASSIST

Bài giảng Những vấn đề cơ bản của can thiệp ngắn ASSIST trình bày về hướng dẫn can thiệp ngắn FLO, nhiệm vụ can thiệp ngắn, hoạt động thực hành sắm vai. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho bạn đọc nghiên cứu và học tập lĩnh vực Y học. Chúc bạn học tốt.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Những vấn đề cơ bản của can thiệp ngắn ASSISTNhững vấn đề cơ bản của can thiệp ngắn ASSIST 12 3 Tránh việc cảnh báo (Đó là tất cả)W Cảnh báo Cảnh báoO Khám phá các lựa chọn Khám phá các lựa chọnL Lắng nghe và thấu hiểu Lắng nghe và thấu hiểuF Phản hồi Phản hồi Thiết lập bối cảnhPhản hồi Nói về kết quả sàng lọc Khám phá những tiêu cực và tích cực Lắng nghe và thấu Giải thích sự quan trọng hiểu Đánh giá sự sẵn sàng để thay đổi Thảo luận những lựa chọn thay đổi Khám phá các lựa chọn Bám sát 4 5O Khám phá các lựa chọn Khám phá các lựa chọnL Lắng nghe và thấu hiểu Lắng nghe và thấu hiểuF Phản hồi Phản hồi Phản hồi Phản hồiMô hình phản hồi Yêu cầu sự cho phép Cung cấp phản hồi Yêu cầu phản hồi 6Những việc bạn cần để thực hiện:1. Thang điểm số và bối cảnh.2. Kết quả sàng lọc3. Diễn giải kết quả (ví dụ: mức độ nguy cơ)4. Tiêu chuẩn sử dụng chất trong cộng đồng5. Bệnh nhân phản hồi về kết quả 7Bạn nói gì?1. Thang điểm số và Bối cảnh – Điểm số trên dãy ASSIST từ 0-3 (nguy cơ thấp), 4 (11 đối với rượu) -26 (nguy cơ trung bình), và 27+ (nguy cơ cao)2. Kết quả - Điểm số của bạn là 26 trên bảng sàng lọc chất có cồn.3. Diễn giải kết quả- Điểm số 26 đặt bạn vào mức nguy cơ từ trung bình đến cao. Ở mức độ này, việc sử dụng đặt bạn vào tình trạng nguy cơ đối với các vấn đề về sức khỏe.4. Tiêu chuẩn – Số điểm 26 có nghĩa rằng việc uống rượu bia của bạn cao hơn 75% số người dân trưởng thành ở Mỹ.5. Phản ứng/ Phản hồi của bệnh nhân- Bạn làm gì về điều này? 8 Nhiệm vụ thứ nhất: Phản HồiGiải quyết sự kháng cự • Nhìn đi, tôi không có vấn đề gì với ma túy. • Bố tôi là một người nghiện rượu. Tôi không thích ông ấy • Tôi có thể dừng sử dụng bất cứ lúc nào tôi muốn • Tôi chỉ thích một chút. • Mọi người đều uống ở trường học.Bạn sẽ nói gì? 9 Nhiệm vụ thứ nhất: Phản HồiNhững cách dễ dàng để “buông lỏng” • Tôi sẽ không ép bạn thay đổi bất cứ thứ gì bạn không muốn thay đổi. • Tôi chỉ muốn cung cấp cho bạn một vài thông tin. • Những gì bạn làm là hoàn toàn ở bạn 10 Nhiệm vụ thứ nhất: Phản HồiTìm kiếm một “Lưỡi câu”• Hỏi bệnh nhân về sự lo lắng của họ• Cung cấp thông tin/ phản hồi mà không phán xét• Quan sát những biểu hiện không thoải mái cùng với tìnhtrạng hiện tại hoặc sự quan tâm hoặc khả năng thay đổi• Luôn luôn hỏi câu này: “Bất kỳ vai trò gì, nếu có, mà bạnnghĩ rượu bia làm cho bạn rơi vào tình trạng hiện tại (bịthương)?• Hãy để bệnh nhân quyết định.• Chỉ cần hỏi câu hỏi là hữu ích. 11Hoạt động: Thực hành sắm vaiSử dụng kết quả ASSIST, hãy cùng thực hành F:Sắm vai cung cấp phản hồi sử dụng các bản sàng lọcđã hoàn thành• Tập trung vào cuộc hội thoại• Bắt đầu nào• Đánh giá “nơi”bệnh nhân đang đứng• Nghe câu chuyện của họ 12 13O Khám phá các lựa chọn Khám phá các lựa chọnL Lắng nghe và thấu hiểu Lắng nghe và thấu hiểu Lắng nghe và thấu hiểu Lắng nghe và thấu hiểuF Phản hồiCông cụ để Trò chuyện về sự thay đổi• Tiêu cực và tích cực• Thước đo sự sẵn sàng/ sự quan trọng 14Lắng nghe trong khi Trò chuyện về sự thay đổi•Có thể rượu bia đã đóng một vai trò quan trọng trong những gìđã xảy ra.•Nếu tôi không uống điều này sẽ không bao giờ xảy ra.•Việc sử dụng bây giờ thực sự không còn vui nữa.•Tôi không đủ khả năng để ở trong cái tình trạng này một lầnnữa.•Điều cuối cùng tôi muốn làm là làm tổn thương ai đó.•Tôi biết tôi có thể dừng vì tôi đã từng dừng trước đó.Tóm lại, do đó họ được nghe nó hai lần! 15 Những Những điểm tốt điểm không về______ tốt về____ Những Những điểm tốt điểm không của sự thay tốt của sự ...