Bài giảng Phương pháp tiếp cận khoa học (dành cho sinh viên ngành quản lý đất đai và khoa học môi trường) - PGS.TS Nguyễn Ngọc Nông
Số trang: 10
Loại file: pdf
Dung lượng: 0.00 B
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài giảng Phương pháp tiếp cận khoa học (dành cho sinh viên ngành quản lý đất đai và khoa học môi trường) - PGS.TS Nguyễn Ngọc Nông tập trung trình bày các vấn đề cơ bản về khoa học và phân loại khoa học; đại cương nghiên cứu khoa học; phương pháp tiếp cận và lựa chọn vấn đề nghiên cứu;...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Phương pháp tiếp cận khoa học (dành cho sinh viên ngành quản lý đất đai và khoa học môi trường) - PGS.TS Nguyễn Ngọc Nông ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯƠNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM ------ 0 8 + Í O ------ PG S.TS N G UYỄN NGỌC NÔNG P G S.TS. N G UYỄN K HẮC TH ÁI SƠN TS. ĐÀM XUÂN VẬN BÌH QìàỉiGPHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN KHOA HỌC (DÙNG CHO SINHVIÊN NGÀNH QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI VÀ KHOA HỌC MÔI TRƯỜNG) THÁI NGUYÊN, 2 0 1 1 M ỤC LỤCLời nói đ ầ u .................................................................................................................................. 1Chương I .............................. ........................................................................... :........................... 2Khoa học và phân loại khoa h ọ c ............................................................................................. 2l . l ể Khái niêm khoa h ọ c ...........................................................................................................21.1.1. K hoa học là một hệ thống tri thứ c................................................................................ 21.2. Phân loại khoa h ọ c ............................................................................................................. 41.2.1. Mục đích phần loại khoa h ọ c ........................................................................................51.2.2. Các bảng phân loại khoa học......................................................................................... 51.2.3. Vai trò của các bảng phân loại khoa h ọ c ....................................................................81.3..Quy luật hình thành và phát triển khoa h ọ c ...................................................................91.3.1. Các giai đoạn phát triển cùa tri thức khoa h ọ c ...........................................................91.3.2. Q uy luật hình thành m ột bộ m ôn khoa h ọ c .............................................................. 111.4. Tiêu chí nhận biết một bộ môn khoa h ọ c..................................................................... 13Chương u ......................... ...... .................................................................................................. 15Đại cương nghiên cứu về khoa h ọ c .......................................................................................152.1. Khái niêm “Nghiên cứu khoa học” ...............................................................................152.2. Các đặc điểm của nghiên cứu khoa h ọ c ....................................................................... 152.2.1. Tính m ớ i........................................................................ ................................................ 152.2.2. Tính tin c ậ y ................................................................................................................... ] 52.2.3. Tính thông tin................................................................................................................ 152.2.4. Tính khách quan............................................................................................................162.2.5. Tính rủi ro....................................................................................................................... 162.2.6. Tính kế thừa............................................................................. .Ẽ..................................... 162.2.7. Tính cá nh ân...................................................................................................................172.3. Phân loại nghiên cứu khoa học....................................................................................... 172.3.1.Phân loại theo chức nãng nghiên cứ u......................................................................... 172.3.2..Phân loại theo phương thức thu thập thỏng tin .........................................................192.3.3. Nghiên cứu cơ bản........................................................ ................................................ 202.4. M ọt sô sản phẩm đặc trưng của nghiên cứu khoa h ọ c ...............................................242.4.1. Phát m in h ........................................................................................................................242.4.2. Phát h iện..........................................................................................................................242.4.3. Sáng c h ế ..........................................................................................................................242.4.4. Phân biệt sự khác nhau giữa phát hiện và phát minh, sáng c h ế ............................252.5. Cấu trúc lôgic của một Khảo luận khoa h ọ c .............................................. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Phương pháp tiếp cận khoa học (dành cho sinh viên ngành quản lý đất đai và khoa học môi trường) - PGS.TS Nguyễn Ngọc Nông ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯƠNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM ------ 0 8 + Í O ------ PG S.TS N G UYỄN NGỌC NÔNG P G S.TS. N G UYỄN K HẮC TH ÁI SƠN TS. ĐÀM XUÂN VẬN BÌH QìàỉiGPHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN KHOA HỌC (DÙNG CHO SINHVIÊN NGÀNH QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI VÀ KHOA HỌC MÔI TRƯỜNG) THÁI NGUYÊN, 2 0 1 1 M ỤC LỤCLời nói đ ầ u .................................................................................................................................. 1Chương I .............................. ........................................................................... :........................... 2Khoa học và phân loại khoa h ọ c ............................................................................................. 2l . l ể Khái niêm khoa h ọ c ...........................................................................................................21.1.1. K hoa học là một hệ thống tri thứ c................................................................................ 21.2. Phân loại khoa h ọ c ............................................................................................................. 41.2.1. Mục đích phần loại khoa h ọ c ........................................................................................51.2.2. Các bảng phân loại khoa học......................................................................................... 51.2.3. Vai trò của các bảng phân loại khoa h ọ c ....................................................................81.3..Quy luật hình thành và phát triển khoa h ọ c ...................................................................91.3.1. Các giai đoạn phát triển cùa tri thức khoa h ọ c ...........................................................91.3.2. Q uy luật hình thành m ột bộ m ôn khoa h ọ c .............................................................. 111.4. Tiêu chí nhận biết một bộ môn khoa h ọ c..................................................................... 13Chương u ......................... ...... .................................................................................................. 15Đại cương nghiên cứu về khoa h ọ c .......................................................................................152.1. Khái niêm “Nghiên cứu khoa học” ...............................................................................152.2. Các đặc điểm của nghiên cứu khoa h ọ c ....................................................................... 152.2.1. Tính m ớ i........................................................................ ................................................ 152.2.2. Tính tin c ậ y ................................................................................................................... ] 52.2.3. Tính thông tin................................................................................................................ 152.2.4. Tính khách quan............................................................................................................162.2.5. Tính rủi ro....................................................................................................................... 162.2.6. Tính kế thừa............................................................................. .Ẽ..................................... 162.2.7. Tính cá nh ân...................................................................................................................172.3. Phân loại nghiên cứu khoa học....................................................................................... 172.3.1.Phân loại theo chức nãng nghiên cứ u......................................................................... 172.3.2..Phân loại theo phương thức thu thập thỏng tin .........................................................192.3.3. Nghiên cứu cơ bản........................................................ ................................................ 202.4. M ọt sô sản phẩm đặc trưng của nghiên cứu khoa h ọ c ...............................................242.4.1. Phát m in h ........................................................................................................................242.4.2. Phát h iện..........................................................................................................................242.4.3. Sáng c h ế ..........................................................................................................................242.4.4. Phân biệt sự khác nhau giữa phát hiện và phát minh, sáng c h ế ............................252.5. Cấu trúc lôgic của một Khảo luận khoa h ọ c .............................................. ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng Phương pháp tiếp cận khoa học Phương pháp tiếp cận khoa học Khoa học môi trường Phân loại khoa học Nghiên cứu khoa học Phương pháp tiếp cậnGợi ý tài liệu liên quan:
-
Đề tài nghiên cứu khoa học: Kỹ năng quản lý thời gian của sinh viên trường Đại học Nội vụ Hà Nội
80 trang 1534 4 0 -
Tiểu luận: Phương pháp Nghiên cứu Khoa học trong kinh doanh
27 trang 481 0 0 -
57 trang 336 0 0
-
33 trang 316 0 0
-
53 trang 309 0 0
-
12 trang 284 0 0
-
95 trang 261 1 0
-
Tiểu luận môn Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học Thiên văn vô tuyến
105 trang 257 0 0 -
Phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
82 trang 252 0 0 -
Tóm tắt luận án tiến sỹ Một số vấn đề tối ưu hóa và nâng cao hiệu quả trong xử lý thông tin hình ảnh
28 trang 218 0 0