Bài giảng Quản lý học - Chương 1: Những nguyên lý cơ bản của quản lý học
Số trang: 7
Loại file: ppt
Dung lượng: 1.65 MB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Chương 1 trình bày những nguyên lý cơ bản của quản lý học. Mục tiêu học tập của chương này: Hiểu được khái niệm về quản lý; phân biệt được vai trò khác nhau của các nhà quản lý; sự cần thiết phải trau dồi kỹ năng, chức năng khi thực hiện quản lý ở các cấp khác nhau; giải thích tại sao nha quản lý phải có cách tiếp cận hệ thống trong thực hành quản lý.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Quản lý học - Chương 1: Những nguyên lý cơ bản của quản lý học CHƯƠNG 1NHỮNG NGUYÊNLÝ CƠ BẢN CỦA QUẢN LÝ HỌC Mục tiêu bài học Hiểu được khái niệm về quản lý Phân biệt được vai trò khác nhau của các nhà quản lý Sự cần thiết phải trau dồi kỹ năng, chức năng khi thực hiện quản lý ở các cấp khác nhau. Giải thích tại sao nha quản lý phải có cách tiếp cận hệ thống trong thực hành quản lý 1 Tổ chức Nhàquản quảnlýlý Nhà Cánhân nhânchịu chịutrach trach Cá nhiệmcho choviệc việcđạt đạt nhiệm đượcmục mụctiêu tiêucủa củatổtổđược chức thông qua sử chức thông qua sử dụngmột mộtcách cáchhiệu hiệu dụng quả và hiệu lực các quả và hiệu lực các nguồnlựclựccủa củatổtổ nguồn chức chức Đặc trưng chung của tổ chức Tổ chức Tập hợp của hai hay nhiều •Thứnhất:Baogồmnhiềungười người cùng hoạt động trong những hình thái cơ •Thứhai:MangnhữngmụcđíchriêngNguồn lực •Thứba:Cáchthứcđểđạtđượ cmụcđích cấu nhất định để đạt được những mục đích chung... •Thứtư:Hoạtđộngtrongmốiquanhệvớicáctổ chứckhácTổ chức •Thứnăm;Phảicóngườiđứngđầuchịutráchnhiệmchính 2 Quản lý tổ chứcQuátrìnhhuyđộngvàsửdụngcácnguồnlựcvàhoạt PlanningđộngđểđạtđượccácmụctiêucủatổchứcmộtcáchhiệulựcvàhiệuquảtrongMTluônluôn Đầura Nguồnlựcbiếnđộng Đạtđượcmụctiêu • Sảnphẩm Organizing •Conngười Dịchvụ Controlling •TàichínhQuátrìnhtácđộng Hiệuquả •Vậtchấtcủachủthểlên Hiệulực •Thôngtin Pháttriểnbềnvữngkháchthểquảntrịnhằmđạtđượcnhữngmụctiêunhấtđịnhtrongmôi LeadingtrườngluônbiếnđộngcủatổchứcThựchiệnmụctiêuthôngquangườikhác Quá trình quản lý Tổ chức Xácđịnhvàsắpxếpnhiệmvụ,conngười vàcácnguồnkhácđểthựchiệnkếhoạch Các nguồn lực Kết quả- Nhân lực Đạtmụcđích Lập kế Lãnh đạo Đạtmụctiêu- Tài lực hoạch Truyền + Sản phẩm- Vật lực Xácđịnh Raquyết cảmhứng, + Dịch vụ- Thông tin mụctiêuvà địnhvàtổ tạođộng + Các nguồn- Công nghệ cácphương lựclàm lực chứcthực thứcthực việccho hiệnmục hiện conngười tiêu đểđạtmục tiêu Kiểm soát Giámsát,đolường,đánhgiá,điều chỉnh Các Xâydựngkếtcấuhạtầng ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Quản lý học - Chương 1: Những nguyên lý cơ bản của quản lý học CHƯƠNG 1NHỮNG NGUYÊNLÝ CƠ BẢN CỦA QUẢN LÝ HỌC Mục tiêu bài học Hiểu được khái niệm về quản lý Phân biệt được vai trò khác nhau của các nhà quản lý Sự cần thiết phải trau dồi kỹ năng, chức năng khi thực hiện quản lý ở các cấp khác nhau. Giải thích tại sao nha quản lý phải có cách tiếp cận hệ thống trong thực hành quản lý 1 Tổ chức Nhàquản quảnlýlý Nhà Cánhân nhânchịu chịutrach trach Cá nhiệmcho choviệc việcđạt đạt nhiệm đượcmục mụctiêu tiêucủa củatổtổđược chức thông qua sử chức thông qua sử dụngmột mộtcách cáchhiệu hiệu dụng quả và hiệu lực các quả và hiệu lực các nguồnlựclựccủa củatổtổ nguồn chức chức Đặc trưng chung của tổ chức Tổ chức Tập hợp của hai hay nhiều •Thứnhất:Baogồmnhiềungười người cùng hoạt động trong những hình thái cơ •Thứhai:MangnhữngmụcđíchriêngNguồn lực •Thứba:Cáchthứcđểđạtđượ cmụcđích cấu nhất định để đạt được những mục đích chung... •Thứtư:Hoạtđộngtrongmốiquanhệvớicáctổ chứckhácTổ chức •Thứnăm;Phảicóngườiđứngđầuchịutráchnhiệmchính 2 Quản lý tổ chứcQuátrìnhhuyđộngvàsửdụngcácnguồnlựcvàhoạt PlanningđộngđểđạtđượccácmụctiêucủatổchứcmộtcáchhiệulựcvàhiệuquảtrongMTluônluôn Đầura Nguồnlựcbiếnđộng Đạtđượcmụctiêu • Sảnphẩm Organizing •Conngười Dịchvụ Controlling •TàichínhQuátrìnhtácđộng Hiệuquả •Vậtchấtcủachủthểlên Hiệulực •Thôngtin Pháttriểnbềnvữngkháchthểquảntrịnhằmđạtđượcnhữngmụctiêunhấtđịnhtrongmôi LeadingtrườngluônbiếnđộngcủatổchứcThựchiệnmụctiêuthôngquangườikhác Quá trình quản lý Tổ chức Xácđịnhvàsắpxếpnhiệmvụ,conngười vàcácnguồnkhácđểthựchiệnkếhoạch Các nguồn lực Kết quả- Nhân lực Đạtmụcđích Lập kế Lãnh đạo Đạtmụctiêu- Tài lực hoạch Truyền + Sản phẩm- Vật lực Xácđịnh Raquyết cảmhứng, + Dịch vụ- Thông tin mụctiêuvà địnhvàtổ tạođộng + Các nguồn- Công nghệ cácphương lựclàm lực chứcthực thứcthực việccho hiệnmục hiện conngười tiêu đểđạtmục tiêu Kiểm soát Giámsát,đolường,đánhgiá,điều chỉnh Các Xâydựngkếtcấuhạtầng ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Quản lý học Bài giảng Quản lý học Nhà quản lý Kỹ năng quản lý Thực hiện quản lý Thực hành quản lý Quản lý ở các cấp khác nhauGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo trình Kỹ năng lãnh đạo, quản lý: Phần 1
88 trang 377 0 0 -
5 bước trong giải quyết xung đột với khách hàng
2 trang 307 0 0 -
Trọng dụng nhân tài: Quyết làm và biết làm
3 trang 220 0 0 -
Môi trường làm việc cho nhân viên - đôi điều cần nói!
6 trang 207 0 0 -
Những điều cần phải biết trên hành trang đời người
5 trang 203 0 0 -
Thay đổi cách quản lý như thế nào?
3 trang 186 0 0 -
Đề tài: Phân tích cơ cấu tổ chức Công ty TNHH Kiểm toán và Định giá Việt Nam
13 trang 155 0 0 -
Bài tập nhóm Quản lý học: Cơ cấu tổ chức Công ty Cổ phần Bia Hà Nội - Hải Phòng
15 trang 154 0 0 -
Tổng quan về quản trị nguồn nhân lực part 4
17 trang 148 0 0 -
CÁC LOẠI NHU CẦU LÀ ÐIỀU KIỆN GIÚP TẠO RA CẢM XÚC
6 trang 128 0 0