Bài giảng Quản lý trong giáo dục mầm non - ĐH Phạm Văn Đồng
Số trang: 80
Loại file: pdf
Dung lượng: 663.26 KB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 8 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài giảng Quản lý trong giáo dục mầm non gồm có 3 chương, cung cấp cho người học những kiến thức như: Những vấn đề chung về quản lý giáo dục; Công tác quản lý trường mầm non; giáo viên mầm non và công tác quản lý nhóm lớp trong trường mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Quản lý trong giáo dục mầm non - ĐH Phạm Văn ĐồngTRƯỜNG ĐẠI H C PHẠM VĂN ĐỒNG KHOA SƯ PHẠM TỰ NHIÊN TỔ GIÁO DỤC MẦM NON -------------- ------------- Ths. Nguyễn Th Thiện Năm 2016 M CL CM C L C ........................................................................................................................ 1M C TIÊU C A H C PH N ........................................................................................ 4Ch ơng 1: NH NG V N Đ CHUNG V QU N LÝ GIÁO D C ............................ 51.1. M t số khái ni m cơ b n v qu n lí và qu n lí giáo d c. .......................................... 51.1.1. Khái ni m chung v qu n lí ................................................................................... 51.1.2. Khái ni m qu n lí giáo d c .................................................................................... 61.2. M c tiêu qu n lí giáo d c .......................................................................................... 71.2.1. Khái ni m m c tiêu qu n lí giáo d c ..................................................................... 71.2.2. H thống m c tiêu qu n lí giáo d c ....................................................................... 71.3. Chức năng qu n lí giáo d c. ...................................................................................... 81.3.1. Khái ni m chức năng qu n lí. ................................................................................ 81.3.2. Phân lo i chức năng qu n lí giáo d c..................................................................... 81.4. Nguyên tắc qu n lí giáo d c .................................................................................... 101.4.1. Khái ni m nguyên tắc qu n lí .............................................................................. 101.4.2. H thống các nguyên tắc qu n lí: ......................................................................... 101.5. Ph ơng pháp qu n lí giáo d c ................................................................................. 131.5.1. Khái ni m ph ơng pháp qu n lí giáo d c ............................................................ 131.5.2. Các ph ơng pháp qu n lí giáo d c. ...................................................................... 131.6. Quá trình qu n lí giáo d c. ...................................................................................... 181.6.1. Khái ni m ............................................................................................................. 181.6.2. Các giai đo n c a quá trình qu n lí giáo d c. ...................................................... 181.7. Hình thức qu n lí giáo d c ...................................................................................... 191.8. Thông tin trong qu n lí giáo d c ............................................................................. 191.8.1. Khái ni m chung v thông tin và thông tin qu n lí .............................................. 19 11.8.2. Các hình thức thông tin trong qu n lí giáo d c .................................................... 201.8.3. Các yêu c u c a thông tin trong qu n lí giáo d c ................................................ 201.8.4. Các b c khai thác, x lí thông tin trong qu n lí giáo d c. ................................. 20Ch ơng 2: CÔNG TÁC QU N LÍ TR NG M M NON ......................................... 222.1. Khái quát chung v tr ng m m non ...................................................................... 222.1.1. V trí c a tr ng m m non ................................................................................... 222.1.2. Nhi m v và quy n c a tr ng m m non: ........................................................... 222.1.3. Cơ c u t chức b máy c a tr ng m m non ...................................................... 222.1.4. Các lo i hình tr ng, l p m m non ..................................................................... 262.2. Cán b qu n lý tr ng m m non ............................................................................. 262.2.1. Vai trò, nhi m v và quy n h n c a ban giám hi u tr ng MN .......................... 262.2.2. Yêu c u đối v i cán b qu n lí tr ng m m non ................................................. 282.3. Nghi p v qu n lí tr ng m m non ........................................................................ 302.3.1. Lập k ho ch trong tr ng m m non ................................................................... 302.3.2. Qu n lí số l ng trẻ trong tr ng m m non ....................................... ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Quản lý trong giáo dục mầm non - ĐH Phạm Văn ĐồngTRƯỜNG ĐẠI H C PHẠM VĂN ĐỒNG KHOA SƯ PHẠM TỰ NHIÊN TỔ GIÁO DỤC MẦM NON -------------- ------------- Ths. Nguyễn Th Thiện Năm 2016 M CL CM C L C ........................................................................................................................ 1M C TIÊU C A H C PH N ........................................................................................ 4Ch ơng 1: NH NG V N Đ CHUNG V QU N LÝ GIÁO D C ............................ 51.1. M t số khái ni m cơ b n v qu n lí và qu n lí giáo d c. .......................................... 51.1.1. Khái ni m chung v qu n lí ................................................................................... 51.1.2. Khái ni m qu n lí giáo d c .................................................................................... 61.2. M c tiêu qu n lí giáo d c .......................................................................................... 71.2.1. Khái ni m m c tiêu qu n lí giáo d c ..................................................................... 71.2.2. H thống m c tiêu qu n lí giáo d c ....................................................................... 71.3. Chức năng qu n lí giáo d c. ...................................................................................... 81.3.1. Khái ni m chức năng qu n lí. ................................................................................ 81.3.2. Phân lo i chức năng qu n lí giáo d c..................................................................... 81.4. Nguyên tắc qu n lí giáo d c .................................................................................... 101.4.1. Khái ni m nguyên tắc qu n lí .............................................................................. 101.4.2. H thống các nguyên tắc qu n lí: ......................................................................... 101.5. Ph ơng pháp qu n lí giáo d c ................................................................................. 131.5.1. Khái ni m ph ơng pháp qu n lí giáo d c ............................................................ 131.5.2. Các ph ơng pháp qu n lí giáo d c. ...................................................................... 131.6. Quá trình qu n lí giáo d c. ...................................................................................... 181.6.1. Khái ni m ............................................................................................................. 181.6.2. Các giai đo n c a quá trình qu n lí giáo d c. ...................................................... 181.7. Hình thức qu n lí giáo d c ...................................................................................... 191.8. Thông tin trong qu n lí giáo d c ............................................................................. 191.8.1. Khái ni m chung v thông tin và thông tin qu n lí .............................................. 19 11.8.2. Các hình thức thông tin trong qu n lí giáo d c .................................................... 201.8.3. Các yêu c u c a thông tin trong qu n lí giáo d c ................................................ 201.8.4. Các b c khai thác, x lí thông tin trong qu n lí giáo d c. ................................. 20Ch ơng 2: CÔNG TÁC QU N LÍ TR NG M M NON ......................................... 222.1. Khái quát chung v tr ng m m non ...................................................................... 222.1.1. V trí c a tr ng m m non ................................................................................... 222.1.2. Nhi m v và quy n c a tr ng m m non: ........................................................... 222.1.3. Cơ c u t chức b máy c a tr ng m m non ...................................................... 222.1.4. Các lo i hình tr ng, l p m m non ..................................................................... 262.2. Cán b qu n lý tr ng m m non ............................................................................. 262.2.1. Vai trò, nhi m v và quy n h n c a ban giám hi u tr ng MN .......................... 262.2.2. Yêu c u đối v i cán b qu n lí tr ng m m non ................................................. 282.3. Nghi p v qu n lí tr ng m m non ........................................................................ 302.3.1. Lập k ho ch trong tr ng m m non ................................................................... 302.3.2. Qu n lí số l ng trẻ trong tr ng m m non ....................................... ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng Quản lý trong giáo dục mầm non Quản lý giáo dục mầm non Giáo dục mầm non Quản lý trẻ trong nhóm lớp Quản lý trường mầm non Phương pháp quản lý giáo dụcGợi ý tài liệu liên quan:
-
47 trang 914 6 0
-
16 trang 514 3 0
-
2 trang 441 6 0
-
3 trang 399 3 0
-
Tiểu luận: Sáng tác thiếu nhi của Tô Hoài và tính cách Dế Mèn qua truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
17 trang 274 0 0 -
Tìm hiểu tâm lý học trẻ em từ lọt lòng đến 6 tuổi (Tập 1): Phần 2
140 trang 226 0 0 -
8 trang 202 0 0
-
2 trang 190 0 0
-
8 trang 160 0 0
-
Những vấn đề lí luận chung của giáo dục học mầm non
210 trang 157 0 0