Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực (2012) - Chương 5: Đào tạo và phát triển
Số trang: 11
Loại file: pdf
Dung lượng: 336.04 KB
Lượt xem: 24
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Chương 5 của bài giảng Quản trị nguồn nhân lực đề cập đến vấn đề đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. Các nội dung chính trong chương gồm có: Định hướng và phát triển nghề nghiệp, đào tạo và phát triển. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm bắt các nội dung chi tiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực (2012) - Chương 5: Đào tạo và phát triển 2/12/2012LOGO Chương 5 ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂNLOGO I Định I- Đị h hướng h ớ vàà phát hát ttriển iể nghề hề nghiệp hiệ 1 2/12/2012 LOGO 1- Mục đíchĐối với người lao động: Đối với các nhà lãnh đạo DNđịnh hướng và phát triển nghề -Tuyển NV có năng khiếu phù hợpnghiệp giúp mỗi người phát hiện với công việc,ra các khả năng nghề nghiệp, - Khuyến khích NV trung thành, tậnđưa ra quyết định lựa chọn nghề tuỵ với DN, giảm bớt tỷ lệ nghỉ việc trong NV.nghiệp đúng đắn và có kế hoạch - Động viên NV thực hiện công việcđầu tư vào giáo dục, đào tạo tốt hơn. hơnchính xác, tiết kiệm. - Khai thác và giúp NV phát triển các khả năng tiềm tàng của họ thông qua việc cho NV thấy rõ khả năng thăng tiến và cơ hội nghề nghiệp LOGO 3- Định hướng nghề nghiệp cá nhân Định hướng thực tiễn Định hướng nghệ thuật Định hướng nghiên cứu, khám phá Định hướng nghề nghiệp Định hướng kinh doanh Định hướng xã hội Định hướng các nghề cổ truyền, thông thường 2 2/12/2012LOGO II Đào II- Đà ttạo và à phát hát ttriển iể LOGO 1- Mục đích 3 2/12/2012 LOGO 2- Khái niệm về đào tạo và phát triểnĐào tạo và phát triển NNL là …………………. ……………………………………………………… ……………………………………………………….Đào tạo ……………………………………………. ……………………………………………………… ……………………………………………………...Phát triển là……………………………………… là ……………………………………………………… …………………………………………………. LOGO 3- Phân loại đào tạo Phân loại theo các nội dung đào tạo - Đào tạo tạo, hướng- Đào tạo dẫn công việc chođịnh hướng NVcông việc Theo định hướng - Đào tạo, huấn- Đào tạo luyện kỹ năngđịnh hướng Theo mục đích - Đào tạo kỹ thuật an toàn lao độngDN - Đào tạo và nâng Theo đối tượng học viên cao trình độ chuyên môn, kỹ thuật - Đào tạo và phát đào tạo mới và đào tạo lại triển các năng lực Text quản trị 4 2/12/2012 LOGO 3- Phân loại đào tạo (tt) Phân loại theo cách thức tổ chức đào tạoTheo cách thức tổ Theo địa chỉ hoặcchức, có các hình nơi đào tạo:thức: ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực (2012) - Chương 5: Đào tạo và phát triển 2/12/2012LOGO Chương 5 ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂNLOGO I Định I- Đị h hướng h ớ vàà phát hát ttriển iể nghề hề nghiệp hiệ 1 2/12/2012 LOGO 1- Mục đíchĐối với người lao động: Đối với các nhà lãnh đạo DNđịnh hướng và phát triển nghề -Tuyển NV có năng khiếu phù hợpnghiệp giúp mỗi người phát hiện với công việc,ra các khả năng nghề nghiệp, - Khuyến khích NV trung thành, tậnđưa ra quyết định lựa chọn nghề tuỵ với DN, giảm bớt tỷ lệ nghỉ việc trong NV.nghiệp đúng đắn và có kế hoạch - Động viên NV thực hiện công việcđầu tư vào giáo dục, đào tạo tốt hơn. hơnchính xác, tiết kiệm. - Khai thác và giúp NV phát triển các khả năng tiềm tàng của họ thông qua việc cho NV thấy rõ khả năng thăng tiến và cơ hội nghề nghiệp LOGO 3- Định hướng nghề nghiệp cá nhân Định hướng thực tiễn Định hướng nghệ thuật Định hướng nghiên cứu, khám phá Định hướng nghề nghiệp Định hướng kinh doanh Định hướng xã hội Định hướng các nghề cổ truyền, thông thường 2 2/12/2012LOGO II Đào II- Đà ttạo và à phát hát ttriển iể LOGO 1- Mục đích 3 2/12/2012 LOGO 2- Khái niệm về đào tạo và phát triểnĐào tạo và phát triển NNL là …………………. ……………………………………………………… ……………………………………………………….Đào tạo ……………………………………………. ……………………………………………………… ……………………………………………………...Phát triển là……………………………………… là ……………………………………………………… …………………………………………………. LOGO 3- Phân loại đào tạo Phân loại theo các nội dung đào tạo - Đào tạo tạo, hướng- Đào tạo dẫn công việc chođịnh hướng NVcông việc Theo định hướng - Đào tạo, huấn- Đào tạo luyện kỹ năngđịnh hướng Theo mục đích - Đào tạo kỹ thuật an toàn lao độngDN - Đào tạo và nâng Theo đối tượng học viên cao trình độ chuyên môn, kỹ thuật - Đào tạo và phát đào tạo mới và đào tạo lại triển các năng lực Text quản trị 4 2/12/2012 LOGO 3- Phân loại đào tạo (tt) Phân loại theo cách thức tổ chức đào tạoTheo cách thức tổ Theo địa chỉ hoặcchức, có các hình nơi đào tạo:thức: ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Nguồn nhân lực Quản trị nguồn nhân lực Định hướng nghề nghiệp Đào tạo nguồn nhân lực Phát triển nguồn nhân lực Phân loại đào tạoGợi ý tài liệu liên quan:
-
Mẫu Hợp đồng thuê khoán khảo sát
3 trang 373 0 0 -
22 trang 348 0 0
-
7 trang 277 0 0
-
Bài giảng Quản trị nhân lực - Chương 2 Hoạch định nguồn nhân lực
29 trang 246 5 0 -
Bài thuyết trình Tuyển mộ nguồn nhân lực - Lê Đình Luân
25 trang 224 0 0 -
BÀI THU HOẠCH NHÓM MÔN QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC
18 trang 216 0 0 -
QUY CHẾ THU THẬP, CẬP NHẬT SỬ DỤNG CƠ SỞ DỮ LIỆU DANH MỤC HÀNG HÓA BIỂU THUẾ
15 trang 197 1 0 -
4 trang 177 0 0
-
10 trang 168 0 0
-
88 trang 161 0 0