Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực - Chương 6: Định hướng và phát triển nghề nghiệp
Số trang: 19
Loại file: pdf
Dung lượng: 297.14 KB
Lượt xem: 42
Lượt tải: 1
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực Chương 6: Định hướng và phát triển nghề nghiệp nhằm trình bày về vai trò ý nghĩa và các giai đoạn phát triển nghề nghiệp, xác định được các định hướng nghề nghiệp, những điểm then chốt trong nghề nghiệp và khả năng cá nhân, xác định các yếu tố ảnh hưởng của môi trường và cách thức đạt được mục tiêu nghề nghiệp.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực - Chương 6: Định hướng và phát triển nghề nghiệpChương VI: ĐỊNH HƯỚNG VÀ PHÁT TRIỂN NGHỀ NGHIỆPCHƯƠNG VI Kết thúc chương này, chúng ta có thể 1. Hiểu được vai trò ý nghĩa và các giaiMỤC TIÊU đoạn phát triển nghề nghiệp 2. Xác định được các định hướng nghề nghiệp, những điểm then chốt trong nghề nghiệp và khả năng cá nhân 3. Xác định các yếu tố ảnh hưởng của môi trường và cách thức đạt được mục tiêu nghề nghiệp. QTNNL Chương 6 – Định hướng và phát triển nghề nghiệp 6–2 Mục đích của nghiên cứu định hướng và phát triển nghề nghiệp Tuyển nhân viên có năng khiếu phù hợp vớicông việc, đặc biệt đ/v DN cần tuyển người chưaqua đào tạo Khuyến khích nhân viên trung thành, tận tụy vớiDN, giảm bớt tỉ lệ nghỉ việc. Động viên nhân viên thực hiện công việc tốthơn Khai thác và giúp nhân viên phát triển các khảnăng tiềm tàng của họ thông qua khả năng thăngtiến và cơ hội nghề nghiệpQTNNL Chương 6 – Định hướng và phát triển nghề nghiệp 6–3 Các giai đoạn phát triển nghề nghiệp 1. Giai đoạn phát triển (0 tuổi đến 14 tuổi)Con người phát triển quá trìnhtự nhận thức và tự khẳng địnhthông qua cuộc sống, các mốiquan hệ trong gia đình, nhàtrường và bạn bè. QTNNL Chương 6 – Định hướng và phát triển nghề nghiệp 6–4 Các giai đoạn phát triển nghề nghiệp 2. Giai đoạn khám phá,thăm dò (15 tuổi đến 24 tuổi)- Vừa làm việc vừa thăm dò- Vừa học vừa làm- Vừa tìm hiểu về nghề nghiệptương lai QTNNL Chương 6 – Định hướng và phát triển nghề nghiệp 6–5 Các giai đoạn phát triển nghề nghiệp 3. Giai đoạn thiết lập (25 tuổi đến 44 tuổi)- Gđ thử thách (25-30): Xem CV mà họ chọn có thích hợp không? Nếu không, họ sẽ tìm cách thay đổi- Gđ ổn định (30-40): Có các mục tiêu nghề nghiệp và đưa ra các chương trình, kế hoạch để thực hiện mục tiêu.- Gđ khủng hoảng nghề nghiệp giữa đời (35-45): So sánh những tham vọng, mục tiêu ban đầu với những gì đạt được sau khoảng thời gian 15-20 năm công tác Thất vọng về công việc, nghề nghiệp QTNNL Chương 6 – Định hướng và phát triển nghề nghiệp 6–6 Các giai đoạn phát triển nghề nghiệp 4. Giai đoạn duy trì (45 tuổi - nghỉ hưu) Có một vị trí ổn định, vững vàng trong côngviệc và phần lớn những cố gắng nghề nghiệptrong giai đoạn này chỉ nhằm củng cố vị trí nghềnghiệp. Tích lũy được nhiều kinh nghiệm, kiến thứccần thiết và làm việc có hiệu quả nhất. QTNNL Chương 6 – Định hướng và phát triển nghề nghiệp 6–7 Các giai đoạn phát triển nghề nghiệp 4. Giai đoạn suy tàn Sức khoẻ không tốt Trí nhớ bị giảm sút Khả năng làm việc kém đi rõ rệtQTNNL Chương 6 – Định hướng và phát triển nghề nghiệp 6–8 Định hướng nghề nghiệp cá nhân 1. Định hướng thực tiễn 2. Nghiên cứu, khám phá 3. Xã hội 4. Theo quy định, thông thường 5. Kinh doanh, mạnh dạn 6. nghệ thuật, nghệ sĩQTNNL Chương 6 – Định hướng và phát triển nghề nghiệp 6–91.Thöïc teá, nhuùt nhaùt, chaân Cô khí, ñieàu haønh khoan eùp,thaät, beàn bæ, tuaân phuïc, oån coâng nhaân daây chuyeàn laépñònh raùp, chuû trang traïi Sinh hoïc, kinh teá, toaùn,2. OÙc phaân tích, toø moø, ñoäc phoùng vieânlaäp vaø laäp dò3. Xaõ hoäi, thaân thieän, hôïp Coâng nhaân xaõ hoäi, thaàytaùc, hieåu bieát giaùo, tö vaán vieân, nhaø taâm lyù hoïc4. Theo quy ñònh, hieäu suaát, Keá toaùn, tröôûng ban ñoaønthöïc teá, khoâng giaøu trí töôûng theå (lieân hieäp), thu ngaân,töôïng, ít linh hoaït vaên thö, sĩ quan quaân đội5. Maïnh daïn, töï tin, tham voïng,ñaày nghò löïc vaø ñoäc ñoaùn Luaät sö, ñaïi lyù baát ñoäng saûn, chuyeân gia veà quan heä6. OÙc töôûng töôïng, nhaïy caûm, coâng chuùng, giaùm ñoác doanh nghieäp nhoûít thöïc teá, böøa baõi, duy taâm Hoïa só, nhaïc só, nhaø vaên, QTNNL Chương 6 – Định hướng và phát triển nghề nghiệp trang trí noäi thaát 6–10 Những điểm then chốt trong nghề nghiệp 1. Được làm việc trong lĩnh vực kỹ thuật hoặc chuyên môn 2. Được làm công việc quản trị 3. Được làm việc sáng tạo 4. Được làm việc độc lập 5. Được làm việc có tính ổn định và an toàn 6. Được phục vụ người khác 7. Được có quyền hành, sự ảnh hưởng và kiểm ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực - Chương 6: Định hướng và phát triển nghề nghiệpChương VI: ĐỊNH HƯỚNG VÀ PHÁT TRIỂN NGHỀ NGHIỆPCHƯƠNG VI Kết thúc chương này, chúng ta có thể 1. Hiểu được vai trò ý nghĩa và các giaiMỤC TIÊU đoạn phát triển nghề nghiệp 2. Xác định được các định hướng nghề nghiệp, những điểm then chốt trong nghề nghiệp và khả năng cá nhân 3. Xác định các yếu tố ảnh hưởng của môi trường và cách thức đạt được mục tiêu nghề nghiệp. QTNNL Chương 6 – Định hướng và phát triển nghề nghiệp 6–2 Mục đích của nghiên cứu định hướng và phát triển nghề nghiệp Tuyển nhân viên có năng khiếu phù hợp vớicông việc, đặc biệt đ/v DN cần tuyển người chưaqua đào tạo Khuyến khích nhân viên trung thành, tận tụy vớiDN, giảm bớt tỉ lệ nghỉ việc. Động viên nhân viên thực hiện công việc tốthơn Khai thác và giúp nhân viên phát triển các khảnăng tiềm tàng của họ thông qua khả năng thăngtiến và cơ hội nghề nghiệpQTNNL Chương 6 – Định hướng và phát triển nghề nghiệp 6–3 Các giai đoạn phát triển nghề nghiệp 1. Giai đoạn phát triển (0 tuổi đến 14 tuổi)Con người phát triển quá trìnhtự nhận thức và tự khẳng địnhthông qua cuộc sống, các mốiquan hệ trong gia đình, nhàtrường và bạn bè. QTNNL Chương 6 – Định hướng và phát triển nghề nghiệp 6–4 Các giai đoạn phát triển nghề nghiệp 2. Giai đoạn khám phá,thăm dò (15 tuổi đến 24 tuổi)- Vừa làm việc vừa thăm dò- Vừa học vừa làm- Vừa tìm hiểu về nghề nghiệptương lai QTNNL Chương 6 – Định hướng và phát triển nghề nghiệp 6–5 Các giai đoạn phát triển nghề nghiệp 3. Giai đoạn thiết lập (25 tuổi đến 44 tuổi)- Gđ thử thách (25-30): Xem CV mà họ chọn có thích hợp không? Nếu không, họ sẽ tìm cách thay đổi- Gđ ổn định (30-40): Có các mục tiêu nghề nghiệp và đưa ra các chương trình, kế hoạch để thực hiện mục tiêu.- Gđ khủng hoảng nghề nghiệp giữa đời (35-45): So sánh những tham vọng, mục tiêu ban đầu với những gì đạt được sau khoảng thời gian 15-20 năm công tác Thất vọng về công việc, nghề nghiệp QTNNL Chương 6 – Định hướng và phát triển nghề nghiệp 6–6 Các giai đoạn phát triển nghề nghiệp 4. Giai đoạn duy trì (45 tuổi - nghỉ hưu) Có một vị trí ổn định, vững vàng trong côngviệc và phần lớn những cố gắng nghề nghiệptrong giai đoạn này chỉ nhằm củng cố vị trí nghềnghiệp. Tích lũy được nhiều kinh nghiệm, kiến thứccần thiết và làm việc có hiệu quả nhất. QTNNL Chương 6 – Định hướng và phát triển nghề nghiệp 6–7 Các giai đoạn phát triển nghề nghiệp 4. Giai đoạn suy tàn Sức khoẻ không tốt Trí nhớ bị giảm sút Khả năng làm việc kém đi rõ rệtQTNNL Chương 6 – Định hướng và phát triển nghề nghiệp 6–8 Định hướng nghề nghiệp cá nhân 1. Định hướng thực tiễn 2. Nghiên cứu, khám phá 3. Xã hội 4. Theo quy định, thông thường 5. Kinh doanh, mạnh dạn 6. nghệ thuật, nghệ sĩQTNNL Chương 6 – Định hướng và phát triển nghề nghiệp 6–91.Thöïc teá, nhuùt nhaùt, chaân Cô khí, ñieàu haønh khoan eùp,thaät, beàn bæ, tuaân phuïc, oån coâng nhaân daây chuyeàn laépñònh raùp, chuû trang traïi Sinh hoïc, kinh teá, toaùn,2. OÙc phaân tích, toø moø, ñoäc phoùng vieânlaäp vaø laäp dò3. Xaõ hoäi, thaân thieän, hôïp Coâng nhaân xaõ hoäi, thaàytaùc, hieåu bieát giaùo, tö vaán vieân, nhaø taâm lyù hoïc4. Theo quy ñònh, hieäu suaát, Keá toaùn, tröôûng ban ñoaønthöïc teá, khoâng giaøu trí töôûng theå (lieân hieäp), thu ngaân,töôïng, ít linh hoaït vaên thö, sĩ quan quaân đội5. Maïnh daïn, töï tin, tham voïng,ñaày nghò löïc vaø ñoäc ñoaùn Luaät sö, ñaïi lyù baát ñoäng saûn, chuyeân gia veà quan heä6. OÙc töôûng töôïng, nhaïy caûm, coâng chuùng, giaùm ñoác doanh nghieäp nhoûít thöïc teá, böøa baõi, duy taâm Hoïa só, nhaïc só, nhaø vaên, QTNNL Chương 6 – Định hướng và phát triển nghề nghiệp trang trí noäi thaát 6–10 Những điểm then chốt trong nghề nghiệp 1. Được làm việc trong lĩnh vực kỹ thuật hoặc chuyên môn 2. Được làm công việc quản trị 3. Được làm việc sáng tạo 4. Được làm việc độc lập 5. Được làm việc có tính ổn định và an toàn 6. Được phục vụ người khác 7. Được có quyền hành, sự ảnh hưởng và kiểm ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Phát triển nghề nghiệp Định hướng nghề nghiệp Khả năng cá nhân Quản trị nguồn nhân lực Bài giảng quản trị nhân lực Nguồn nhân lựcGợi ý tài liệu liên quan:
-
Bài giảng Quản trị nhân lực - Chương 2 Hoạch định nguồn nhân lực
29 trang 242 5 0 -
Bài thuyết trình Tuyển mộ nguồn nhân lực - Lê Đình Luân
25 trang 222 0 0 -
BÀI THU HOẠCH NHÓM MÔN QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC
18 trang 213 0 0 -
QUY CHẾ THU THẬP, CẬP NHẬT SỬ DỤNG CƠ SỞ DỮ LIỆU DANH MỤC HÀNG HÓA BIỂU THUẾ
15 trang 181 1 0 -
4 trang 176 0 0
-
10 trang 166 0 0
-
88 trang 156 0 0
-
Biểu mẫu Kế hoạch phát triển nghề nghiệp
2 trang 151 0 0 -
Tiểu luận: Nguyên nhân và phương pháp quản lý xung đột trong tổ chức
17 trang 149 0 0 -
Một số vấn đề về phát triển nhân lực chất lượng cao ở Việt Nam
4 trang 134 0 0