Bài giảng Rối loạn cảm giác: Nhận diện và cách khắc phục
Số trang: 33
Loại file: ppt
Dung lượng: 592.00 KB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 4 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài giảng Rối loạn cảm giác: Nhận diện và cách khắc phục được biên soạn nhằm giúp cho các bạn hiểu rõ hơn về rối loạn điều chỉnh cảm giác; rối loạn phân biệt cảm giác; rối loạn giác động; cảm giác trong tình trạng phòng vệ; cảm giác trong tình trạng quá tải; cảm giác trong tình trạng ít hoạt động; các vận động cảm giác với những bé tăng động, bé ít hoạt động,... Mời các bạn tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Rối loạn cảm giác: Nhận diện và cách khắc phụcRỐ ILOANCAMGIA ̣ ̉ ́C Nhândiênva ̣ ̣ ̀ cá chkhắ cphuc ̣ CÁCGIÁCQUAN“BÊNNGOÀI”• Xúcgiác(da)• Khứugiác(mũi)• Vigia ̣ ́c(miêng) ̣• Thigia ̣ ́c(mắt)• Thíchgiác(tai) CÁCGIÁCQUAN“BÊNTRONG”• Hêthô ̣ ́ ngtiề nđì nh(vestibularsense): Đưathôngtinvềvitri ̣ ́cuađâ ̉ ̀usovớimătđâ ̣ ́t,cử đôngcuac ̣ ̉ ơthêva ̉ ̀thăngbằng• Tựcamthubanthân ̉ ̣ ̉ (proprioceptivesense): Giácquangiúpnhânbiê ̣ ́tvitri ̣ ́cuac ̉ ơthêva ̉ ̀ cửđôngcuaca ̣ ̉ ́cbôphântrongc ̣ ̣ ơthể THẾNÀOLÀRỐILOANCAMGIA ̣ ̉ ́C?• Rốiloanđiê ̣ ̀uchinhcamgia ̉ ̉ ́c• Rốiloanphânbiêtcamgia ̣ ̣ ̉ ́c• Rốiloangia ̣ ́cđông ̣ RỐILOANĐIÊ ̣ ̀UCHINHCAMGIA ̉ ̉ ́C• Quánhaycam ̣ ̉ Sợdơ,khôngmuốnngườikhácôm,khôngchiumăcmôtsô ̣ ̣ ̣ ́loaiquâ ̣ ̀n áo,chemắt,bittai,khôngmuô ̣ ́nnghemôtsộ ́loaiâmthanh,khôngchiu ̣ ̣ đượcmôtsô ̣ ́mùi,khôngănmôtsô ̣ ́loaith ̣ ứcănvv..• Khôngđápứng Khôngbiếttay,mătbid ̣ ̣ ơ,khôngbiếtngườikhácchamva ̣ ̀omình, thườngđánhrơiđồvât,khôngmuô ̣ ́nchơivớicácban,haynga ̣ ̃,hayva phaiđô ̉ ̀vât,nhi ̣ ̀nnhưxuyênquangườihoăcvât,khôngnhânbiê ̣ ̣ ̣ ́tđược môtsô ̣ ́âmthanhbìnhthường,ănnhữngđồrấtcayvv...• Tìmkiếmcamgia ̉ ́c Laođầuvàongườikhác,chenvàonhữngchỗchât,muô ̣ ́nđượcôm lâu,coxa ̣ ́tvàotường,đồđac,phâytay,gi ̣ ̉ ởsáchliêntuc,bâttă ̣ ̣ ́tđèn, xếphàngđồchơi,thíchởchỗđámđôngvv... RỐILOANPHÂNBIÊTCAMGIA ̣ ̣ ̉ ́C• Khôngbiếtphânbiêtno ̣ ́ng,lanh;khôngbiê ̣ ́tđau;• Khôngbiếtnohayđói,khôngbiếtkhinàocầnđitoalét,• Dùngquánhiềuhoăcqua ̣ ́ítlựcđêm ̉ ởcửa,đábóng, viết.Cầmbútbằngcaba ̉ ̀ntay.Thườngvavàongười khác;• Khôngnhânbiê ̣ ́tnétmăthayc ̣ ửchicuang ̉ ̉ ườikhác;• Khôngbiếtphânbiêtnhipđiêu,âmthanh ̣ ̣ ̣ RỐILOANGIA ̣ ́CĐÔNG ̣• Thườngkhôngđứngyênđượcmôtchô ̣ ̃• Dễmấtthăngbằngkhiđihoăcchuyênt ̣ ̉ ưthế;• Khókếthợphaitayđêcă ̉ ́thoăcđôn ̣ ̉ ước; khósửdunghaibênc ̣ ơthêcu ̉ ̀ngmôtlu ̣ ́cđể bắtbóng,nhay; ̉• Khôngcótaythuân ̣ Hoc ̣ HĐ hàng Hànhvi ngày Nghe Nhìn– Chức hiêu ̉ nhânbiê ̣ ́t năng ngôn khônggian chúý ngữ Phối Kiêmsoa ̉ ́tvân ̣ Điềuchinh ̉ hợptay đôngthigia ̣ ̣ ́c tưthế mắt Phốihợpcác Locthôngtinđâ ̣ ̀u Phan ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Rối loạn cảm giác: Nhận diện và cách khắc phụcRỐ ILOANCAMGIA ̣ ̉ ́C Nhândiênva ̣ ̣ ̀ cá chkhắ cphuc ̣ CÁCGIÁCQUAN“BÊNNGOÀI”• Xúcgiác(da)• Khứugiác(mũi)• Vigia ̣ ́c(miêng) ̣• Thigia ̣ ́c(mắt)• Thíchgiác(tai) CÁCGIÁCQUAN“BÊNTRONG”• Hêthô ̣ ́ ngtiề nđì nh(vestibularsense): Đưathôngtinvềvitri ̣ ́cuađâ ̉ ̀usovớimătđâ ̣ ́t,cử đôngcuac ̣ ̉ ơthêva ̉ ̀thăngbằng• Tựcamthubanthân ̉ ̣ ̉ (proprioceptivesense): Giácquangiúpnhânbiê ̣ ́tvitri ̣ ́cuac ̉ ơthêva ̉ ̀ cửđôngcuaca ̣ ̉ ́cbôphântrongc ̣ ̣ ơthể THẾNÀOLÀRỐILOANCAMGIA ̣ ̉ ́C?• Rốiloanđiê ̣ ̀uchinhcamgia ̉ ̉ ́c• Rốiloanphânbiêtcamgia ̣ ̣ ̉ ́c• Rốiloangia ̣ ́cđông ̣ RỐILOANĐIÊ ̣ ̀UCHINHCAMGIA ̉ ̉ ́C• Quánhaycam ̣ ̉ Sợdơ,khôngmuốnngườikhácôm,khôngchiumăcmôtsô ̣ ̣ ̣ ́loaiquâ ̣ ̀n áo,chemắt,bittai,khôngmuô ̣ ́nnghemôtsộ ́loaiâmthanh,khôngchiu ̣ ̣ đượcmôtsô ̣ ́mùi,khôngănmôtsô ̣ ́loaith ̣ ứcănvv..• Khôngđápứng Khôngbiếttay,mătbid ̣ ̣ ơ,khôngbiếtngườikhácchamva ̣ ̀omình, thườngđánhrơiđồvât,khôngmuô ̣ ́nchơivớicácban,haynga ̣ ̃,hayva phaiđô ̉ ̀vât,nhi ̣ ̀nnhưxuyênquangườihoăcvât,khôngnhânbiê ̣ ̣ ̣ ́tđược môtsô ̣ ́âmthanhbìnhthường,ănnhữngđồrấtcayvv...• Tìmkiếmcamgia ̉ ́c Laođầuvàongườikhác,chenvàonhữngchỗchât,muô ̣ ́nđượcôm lâu,coxa ̣ ́tvàotường,đồđac,phâytay,gi ̣ ̉ ởsáchliêntuc,bâttă ̣ ̣ ́tđèn, xếphàngđồchơi,thíchởchỗđámđôngvv... RỐILOANPHÂNBIÊTCAMGIA ̣ ̣ ̉ ́C• Khôngbiếtphânbiêtno ̣ ́ng,lanh;khôngbiê ̣ ́tđau;• Khôngbiếtnohayđói,khôngbiếtkhinàocầnđitoalét,• Dùngquánhiềuhoăcqua ̣ ́ítlựcđêm ̉ ởcửa,đábóng, viết.Cầmbútbằngcaba ̉ ̀ntay.Thườngvavàongười khác;• Khôngnhânbiê ̣ ́tnétmăthayc ̣ ửchicuang ̉ ̉ ườikhác;• Khôngbiếtphânbiêtnhipđiêu,âmthanh ̣ ̣ ̣ RỐILOANGIA ̣ ́CĐÔNG ̣• Thườngkhôngđứngyênđượcmôtchô ̣ ̃• Dễmấtthăngbằngkhiđihoăcchuyênt ̣ ̉ ưthế;• Khókếthợphaitayđêcă ̉ ́thoăcđôn ̣ ̉ ước; khósửdunghaibênc ̣ ơthêcu ̉ ̀ngmôtlu ̣ ́cđể bắtbóng,nhay; ̉• Khôngcótaythuân ̣ Hoc ̣ HĐ hàng Hànhvi ngày Nghe Nhìn– Chức hiêu ̉ nhânbiê ̣ ́t năng ngôn khônggian chúý ngữ Phối Kiêmsoa ̉ ́tvân ̣ Điềuchinh ̉ hợptay đôngthigia ̣ ̣ ́c tưthế mắt Phốihợpcác Locthôngtinđâ ̣ ̀u Phan ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Rối loạn cảm giác Bài giảng Rối loạn cảm giác Cách nhận biết rối loạn cảm giác Cách khắc phục rối loạn cảm giác Rối loạn giác động Vận động cảm giácGợi ý tài liệu liên quan:
-
Kỹ thuật lâm sàng thần kinh: Phần 2
83 trang 19 0 0 -
8 trang 16 0 0
-
Đặc điểm lâm sàng và cận lâm sàng của bệnh nhân chấn thương cột sống cổ cao
3 trang 15 0 0 -
Chất lượng sống của bệnh nhân ung thư vú từ nghiên cứu đến thực tiễn
9 trang 15 0 0 -
Bài giảng Đại cương tâm thần học - ThS.BSNT. Lê Công Thiện
86 trang 14 0 0 -
CÁC RỐI LOẠN CẢM GIÁC - TRI GIÁC (Kỳ 1)
8 trang 13 0 0 -
129 trang 12 0 0
-
Đặc điểm lâm sàng rối loạn trầm cảm ở người bệnh chấn thương tuỷ sống
4 trang 12 0 0 -
Nhận xét một số đặc điểm lâm sàng ở bệnh nhân mắc hội chứng ống cổ tay
7 trang 12 0 0 -
Phục hồi chức năng tổn thương tủy sống cổ
6 trang 11 0 0