Bài giảng Sinh học 12 bài 31: Tiến hóa lớn
Số trang: 22
Loại file: ppt
Dung lượng: 3.69 MB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Trình bày những kiến thức cơ bản nhất về tiến hóa lớn, cơ sở của tiến hóa lớn và vấn đề phân loại của sinh giới . Các bài giảng giúp các bạn yêu thích môn sinh khám phá về sự tiến hóa của thế giới sống đa dạng và phong phú ra sao. Mong rằng đây sẽ là nguồn tài liệu bổ ích cho việc dạy và học môn sinh lớp 12 .
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Sinh học 12 bài 31: Tiến hóa lớnBài giảng sinh 12 12I - TIẾN HOÁ LỚN VÀ VẤN ĐỀ PHÂN LOẠI THẾ GIỚI SỐNG: Lớp Giới Bộ I Bộ II Boä 1 2 3 4 Ngành Hoï Tiến 1 2 3 4 5 6 7 8 Chi hóa lớn Lớp Loaøi Hieän Bộ taïi Họ Chi Loài Tiến hóa nhỏ Quần thể A Cá thể- 20 loài hiện tại là sản phẩm tiến hóa từ 1 gốc chung.- Được phân làm 8 chi 4 họ 2 bộ 1 lớp.Có 1 loài từ khi sinh ra cho đến ngày nay hầu như không biến đổi. Tiến hoá lớn là gì? 3I - TIẾN HOÁ LỚN VÀ VẤN ĐỀ PHÂN LOẠI THẾ GIỚI SỐNG:1. KHÁI NIỆM TIẾN HOÁ LỚN: Là quá trình biến đổi trên qui mô lớn, trải qua hàng triệu năm làm xuất hiện các đơn vị phân loại trên loài. Nghiên cứu tiếnCỨU TIẾN dựa trên cơ sở nghiên cứu 2. CƠ SỞ NGHIÊN hoá lớn HOÁ LỚN:- Nghiên cứu hoá thạch:lĩnh vực nào? quá trình hình các Giúp tìm hiểu thành các loài, cũng như các các nhóm loài trong quá khứ.- Nghiên cứu phân loại sinh giới thành các đơn vị phân loại: Loài, chi, họ, bộ, lớp … Giúp chúng ta có thể phác hoạ nên cây phát sinh chủng loại.PhânMục đích giớivề đặc điểm hình thái, mụcsinh,cơ sởNghiên giốngphân loại cứucác đơn vị dựa trên sinhMức độ cứu nhau thành hoá thạch là gì? đích gì? loại sinh nghiên sinh giới nhằm hoá họcnào? tử. phân 4I - TIẾN HOÁ LỚN VÀ VẤN ĐỀ PHÂN LOẠI THẾ GIỚI SỐNG: Lớp Giới Bộ I Bộ II Bộ 1 2 3 4 Ngành Họ Tiến 1 2 3 4 5 6 7 8 Chi hóa lớn Lớp Loài Hiện Bộ tại Họ Chi Loài Tiến hóa nhỏ Quần thẻ A Cá thểCăn cứ vào đâu người ta xếp các nhóm phân loại trên loài ( Chi , họ, bộ, lớp…)?I - TIẾN HOÁ LỚN VÀ VẤN ĐỀ PHÂN LOẠI THẾ GIỚI SỐNG:3. CÁCH PHÂN LOẠI CÁC CẤP TỔ CHỨC TRÊN LOÀI: Dựa trên nguyên tắc các loài có chung đặc điểm tạothành chi, các chi có chung đặc điểm tạo thành họ, các họcó chung đặc điểm tạo thành bộ,…I - TIẾN HOÁ LỚN VÀ VẤN ĐỀ PHÂN LOẠI THẾ GIỚI SỐNG: Lớp Giới Bộ I Bộ II Bộ 1 2 3 4 Ngành Họ Tiến 1 2 3 4 5 6 7 8 Chi hóa lớn Lớp Loài Hiện Bộ tại Họ Chi Loài Tiến hóa nhỏ Quần thẻ A Cá thểNghiên cứu tiến hoá lớn nhằm làm sáng tỏ những vấn đề gì của sinh giới?I - TIẾN HOÁ LỚN VÀ VẤN ĐỀ PHÂN LOẠI THẾ GIỚI SỐNG:3. CÁCH P ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Sinh học 12 bài 31: Tiến hóa lớnBài giảng sinh 12 12I - TIẾN HOÁ LỚN VÀ VẤN ĐỀ PHÂN LOẠI THẾ GIỚI SỐNG: Lớp Giới Bộ I Bộ II Boä 1 2 3 4 Ngành Hoï Tiến 1 2 3 4 5 6 7 8 Chi hóa lớn Lớp Loaøi Hieän Bộ taïi Họ Chi Loài Tiến hóa nhỏ Quần thể A Cá thể- 20 loài hiện tại là sản phẩm tiến hóa từ 1 gốc chung.- Được phân làm 8 chi 4 họ 2 bộ 1 lớp.Có 1 loài từ khi sinh ra cho đến ngày nay hầu như không biến đổi. Tiến hoá lớn là gì? 3I - TIẾN HOÁ LỚN VÀ VẤN ĐỀ PHÂN LOẠI THẾ GIỚI SỐNG:1. KHÁI NIỆM TIẾN HOÁ LỚN: Là quá trình biến đổi trên qui mô lớn, trải qua hàng triệu năm làm xuất hiện các đơn vị phân loại trên loài. Nghiên cứu tiếnCỨU TIẾN dựa trên cơ sở nghiên cứu 2. CƠ SỞ NGHIÊN hoá lớn HOÁ LỚN:- Nghiên cứu hoá thạch:lĩnh vực nào? quá trình hình các Giúp tìm hiểu thành các loài, cũng như các các nhóm loài trong quá khứ.- Nghiên cứu phân loại sinh giới thành các đơn vị phân loại: Loài, chi, họ, bộ, lớp … Giúp chúng ta có thể phác hoạ nên cây phát sinh chủng loại.PhânMục đích giớivề đặc điểm hình thái, mụcsinh,cơ sởNghiên giốngphân loại cứucác đơn vị dựa trên sinhMức độ cứu nhau thành hoá thạch là gì? đích gì? loại sinh nghiên sinh giới nhằm hoá họcnào? tử. phân 4I - TIẾN HOÁ LỚN VÀ VẤN ĐỀ PHÂN LOẠI THẾ GIỚI SỐNG: Lớp Giới Bộ I Bộ II Bộ 1 2 3 4 Ngành Họ Tiến 1 2 3 4 5 6 7 8 Chi hóa lớn Lớp Loài Hiện Bộ tại Họ Chi Loài Tiến hóa nhỏ Quần thẻ A Cá thểCăn cứ vào đâu người ta xếp các nhóm phân loại trên loài ( Chi , họ, bộ, lớp…)?I - TIẾN HOÁ LỚN VÀ VẤN ĐỀ PHÂN LOẠI THẾ GIỚI SỐNG:3. CÁCH PHÂN LOẠI CÁC CẤP TỔ CHỨC TRÊN LOÀI: Dựa trên nguyên tắc các loài có chung đặc điểm tạothành chi, các chi có chung đặc điểm tạo thành họ, các họcó chung đặc điểm tạo thành bộ,…I - TIẾN HOÁ LỚN VÀ VẤN ĐỀ PHÂN LOẠI THẾ GIỚI SỐNG: Lớp Giới Bộ I Bộ II Bộ 1 2 3 4 Ngành Họ Tiến 1 2 3 4 5 6 7 8 Chi hóa lớn Lớp Loài Hiện Bộ tại Họ Chi Loài Tiến hóa nhỏ Quần thẻ A Cá thểNghiên cứu tiến hoá lớn nhằm làm sáng tỏ những vấn đề gì của sinh giới?I - TIẾN HOÁ LỚN VÀ VẤN ĐỀ PHÂN LOẠI THẾ GIỚI SỐNG:3. CÁCH P ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng Sinh học 12 bài 31 Bài giảng điện tử Sinh học 12 Bài giảng điện tử lớp 12 Bài giảng lớp 12 môn Sinh học Tiến hóa lớn Khái niệm tiến hóa lớn Chiều hướng tiến hóa của sinh giớiGợi ý tài liệu liên quan:
-
Bài giảng Lịch sử lớp 12 bài 7: Tây Âu - Trường THPT Bình Chánh
14 trang 204 0 0 -
14 trang 184 0 0
-
Bài giảng Giải tích lớp 12: Hàm số lũy thừa - Trường THPT Bình Chánh
5 trang 40 0 0 -
Bài giảng Lịch sử 12 bài 9: Quan hệ quốc tế trong và sau thời kỳ chiến tranh lạnh
39 trang 38 0 0 -
Bài giảng môn Lịch sử lớp 12 bài 7: Tây Âu
15 trang 37 0 0 -
Bài giảng Tiếng Anh lớp 12: Unit 13 - The 22nd Sea Games
23 trang 36 0 0 -
Bài giảng Ngữ văn lớp 12 bài: Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt (Tiết 1)
16 trang 35 0 0 -
Giáo án Đại số lớp 12: Chuyên đề 1 bài 5 - Tiếp tuyến
59 trang 35 0 0 -
Bài giảng môn Ngữ văn lớp 12 bài: Tuyên ngôn độc lập - Hồ Chí Minh
7 trang 33 0 0 -
Bài giảng GDCD lớp 12 bài 1: Pháp luật và đời sống (Tiết 1)
11 trang 32 0 0