Bài giảng Sinh học 9 bài 59: Khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã
Số trang: 27
Loại file: ppt
Dung lượng: 4.35 MB
Lượt xem: 13
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Sinh học 9 bài 59: Khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập. Bài giảng Sinh học 9 bài 59: Khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã trình bày bằng Slide rất sống động với các hình ảnh minh họa giúp các em học sinh dễ dàng hiểu được bài giảng và nhanh chóng năm bắt các nội dung chính bài học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Sinh học 9 bài 59: Khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã KIỂM TRA BÀI CŨ - Phân biệt tài nguyên tái sinh và khôngtái sinh ? Cho VD - Vì sao phải sử dụng hợp lí tài nguyênthiên nhiên?+ Tài nguyên tái sinh: khi sử dụng hợp lí sẽ có khảnăng phục hồi (tài nguyên sinh vật, đất, nước…)+ Tài nguyên không tái sinh là dạng tài nguyên qua 1thời gian sử dụng sẽ bị cạn kiệt (than đá, dầu mỏ…)- Tài nguyên thiên nhiên không phải là vô tận chúngta cần phải sử dụng một cách tiết kiệm và hợp lí,vừa đáp ứng nhu cầu sử dụng tài nguyên của xã hộihiện tại vừa đảm bảo duy trì lâu dài các nguồn tàinguyên cho các thế hệ mai sauI. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìnthiên nhiên hoang dã.II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiênIII.Vai trò của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiênhoang dãI. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiênhoang dã Vì sao phải khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã ?Môi trường đang bị suy thoáiMôi trường bị suythoái ảnh hưởngnhư thế nào đến hệ sinh thái? Vì sao gìn giữ thiên nhiên hoang dã là góp phần giữ cân bằng sinh thái?Gìn giữ thiên nhiên hoang dã là bảo vệ các loài sinhvật và môi trường sống của chúng, tránh đượcnhiều thảm hoạ như lũ lụt, hạn hán và ô nhiễm môitrườngI. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoangdã. Môi trường đang bị suyÝ nghĩa của thoái việc phục Gìn giữ thiên nhiên hoang khôilà bảo vệ dã ng và môi trườcác loài SV và MT sống của chúng, tránh gìn giữ thiênđược nhiều thảm hoạ nhưnhiênụt, hạn hán lũ l hoang dã ?và ô nhiễm môi trường góp phầngiữ cân bằng sinh thái.I. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiênhoang dã.II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên 1. Bảo vệ tài nguyên sinh vậtKể các biện pháp chủ yếu bảo vệ tài nguyên sinhvật?Bảo vệ các khu rừng già Xây dựng khu bảo tồn Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên hoang dãTrồng cây, gây rừng Không săn bắn động vật hoang dãEm hãy lấy ví dụ minh họa các biện pháptrên?Bảo vệ và trồngrừng KBT sân chim Bạc LiêuKBT Bà Nà KBT Sơn Trà VQG Tràm ChimVQG Cúc Phương VQG U Minh Hạ Nhân giống vô tính phong lanNuôi cấy mô Sâm Ngọc Linh Thanh long ruột đỏ Dư hấu không hạtI. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiênhoang dã. II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên 1. Bảo vệ tài nguyên sinh vật Bảo vệ các khu rừng già, rừng đầu nguồn. Xây dựng các khu bảo tồn, các vườn quốc gia Cấm săn bắn và khai thác bừa bãi các loài sinh vật Trồng cây, gây rừng Ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn genquý hiếm.Ngoài 5 biện pháp nêu trên,còn có thể có biệnpháp nào khác để bảo vệ thiên nhiên ?Khai thác hợp lý rừng sản xuất. Hạn chế khai hoang chuyển rừng thànhđất trồng trọt. Hạn chế di dân tự do. Đóng cửa rừng tự nhiênI. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiênhoang dã. II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên 1. Bảo vệ tài nguyên sinh vật 2. Cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hoá Các biện pháp chủ yếu nhằm cải tạo hệ sinh thái bị thoái hoá được ghi trong cột bên trái ở bảng 59. ? Em hãy nêu hiệu quả của các biện pháp đó vào cột bên phải
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Sinh học 9 bài 59: Khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã KIỂM TRA BÀI CŨ - Phân biệt tài nguyên tái sinh và khôngtái sinh ? Cho VD - Vì sao phải sử dụng hợp lí tài nguyênthiên nhiên?+ Tài nguyên tái sinh: khi sử dụng hợp lí sẽ có khảnăng phục hồi (tài nguyên sinh vật, đất, nước…)+ Tài nguyên không tái sinh là dạng tài nguyên qua 1thời gian sử dụng sẽ bị cạn kiệt (than đá, dầu mỏ…)- Tài nguyên thiên nhiên không phải là vô tận chúngta cần phải sử dụng một cách tiết kiệm và hợp lí,vừa đáp ứng nhu cầu sử dụng tài nguyên của xã hộihiện tại vừa đảm bảo duy trì lâu dài các nguồn tàinguyên cho các thế hệ mai sauI. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìnthiên nhiên hoang dã.II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiênIII.Vai trò của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiênhoang dãI. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiênhoang dã Vì sao phải khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã ?Môi trường đang bị suy thoáiMôi trường bị suythoái ảnh hưởngnhư thế nào đến hệ sinh thái? Vì sao gìn giữ thiên nhiên hoang dã là góp phần giữ cân bằng sinh thái?Gìn giữ thiên nhiên hoang dã là bảo vệ các loài sinhvật và môi trường sống của chúng, tránh đượcnhiều thảm hoạ như lũ lụt, hạn hán và ô nhiễm môitrườngI. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoangdã. Môi trường đang bị suyÝ nghĩa của thoái việc phục Gìn giữ thiên nhiên hoang khôilà bảo vệ dã ng và môi trườcác loài SV và MT sống của chúng, tránh gìn giữ thiênđược nhiều thảm hoạ nhưnhiênụt, hạn hán lũ l hoang dã ?và ô nhiễm môi trường góp phầngiữ cân bằng sinh thái.I. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiênhoang dã.II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên 1. Bảo vệ tài nguyên sinh vậtKể các biện pháp chủ yếu bảo vệ tài nguyên sinhvật?Bảo vệ các khu rừng già Xây dựng khu bảo tồn Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên hoang dãTrồng cây, gây rừng Không săn bắn động vật hoang dãEm hãy lấy ví dụ minh họa các biện pháptrên?Bảo vệ và trồngrừng KBT sân chim Bạc LiêuKBT Bà Nà KBT Sơn Trà VQG Tràm ChimVQG Cúc Phương VQG U Minh Hạ Nhân giống vô tính phong lanNuôi cấy mô Sâm Ngọc Linh Thanh long ruột đỏ Dư hấu không hạtI. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiênhoang dã. II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên 1. Bảo vệ tài nguyên sinh vật Bảo vệ các khu rừng già, rừng đầu nguồn. Xây dựng các khu bảo tồn, các vườn quốc gia Cấm săn bắn và khai thác bừa bãi các loài sinh vật Trồng cây, gây rừng Ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn genquý hiếm.Ngoài 5 biện pháp nêu trên,còn có thể có biệnpháp nào khác để bảo vệ thiên nhiên ?Khai thác hợp lý rừng sản xuất. Hạn chế khai hoang chuyển rừng thànhđất trồng trọt. Hạn chế di dân tự do. Đóng cửa rừng tự nhiênI. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiênhoang dã. II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên 1. Bảo vệ tài nguyên sinh vật 2. Cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hoá Các biện pháp chủ yếu nhằm cải tạo hệ sinh thái bị thoái hoá được ghi trong cột bên trái ở bảng 59. ? Em hãy nêu hiệu quả của các biện pháp đó vào cột bên phải
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng Sinh học 9 bài 59 Bài giảng điện tử Sinh học 9 Bài giảng điện tử lớp 9 Bài giảng lớp 9 Sinh học Khôi phục môi trường Gìn giữ thiên nhiên hoang dã Biện pháp bảo vệ thiên nhiênGợi ý tài liệu liên quan:
-
Bài giảng Hóa học lớp 9 bài 19: Sắt
20 trang 43 0 0 -
Bài giảng Hóa học lớp 9 bài 20: Gang, thép
24 trang 43 0 0 -
Bài giảng Vật lí lớp 9 bài: Máy ảnh
19 trang 42 0 0 -
Bài giảng môn Mĩ thuật lớp 9 - Bài 6: Vẽ trang trí Tạo dáng và trang trí túi xách
21 trang 40 0 0 -
Bài giảng Vật lí lớp 9 bài 2: Điện trở của dây dẫn - Định luật ôm
13 trang 38 0 0 -
Bài giảng Âm nhạc lớp 9: Ôn tập Tập đọc nhạc - TĐN số 4
38 trang 37 0 0 -
Bài giảng Vật lí lớp 9 bài 37: Máy biến thế
19 trang 35 0 0 -
Bài giảng Vật lí lớp 9 bài 48: Mắt
19 trang 34 0 0 -
Nghiên cứu khả năng ứng dụng thực vật nổi lục bình, bèo tấm trong xử lý nước thải nhiễm dầu
8 trang 33 0 0 -
Bài giảng Đại số lớp 9 - Tiết 7: Luyện tập
10 trang 33 0 0