Bài giảng Tâm lý học - Chương 2: Sự hình thành và phát triển của tâm lý, ý thức (p3)

Bài giảng "Tâm lý học - Chương 2: Sự hình thành và phát triển của tâm lý, ý thức (p3)" cung cấp cho người học các kiến thức về sự hình thành và phát triển của tâm lý - ý thức bao gồm: Sự hình thành và phát triển của tâm lý, sự hình thành và phát triển của ý thức. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Tâm lý học - Chương 2: Sự hình thành và phát triển của tâm lý, ý thức (p3) CHƢƠNG II SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TÂM LÍ, Ý THỨC Sự hìnhCơ sở tự Cơ sở xã thành vànhiên của hội của tâm phát triểntâm lí con lí con người tâm lí, ý người thức C. SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TÂM LÝ, Ý THỨCSự hình Sự hìnhthành và thành vàphát triển phát triển tâm lí ý thức I. Sự hình hành và phát triển tâm lý1. Sự nảy sinh, phát triển tâm lý về phương diện loài người1.1. Tiêu chuẩn xác định sự nảy sinh TL - Tính chịu kích thích - Tính cảm ứng1.2. Các thời kỳ phát triển tâm lý- Xét theo cấp độ phản ánh: + Thời kỳ cảm giác + Thời kỳ tri giác + Thời kỳ tư duy: - Tư duy bằng tay - Tư duy bằng ngôn ngữ- Xét theo nguồn gốc nảy sinh của hành vi: + Thời kỳ bản năng + Thời kỳ kỹ xảo + Thời kỳ hành vi trí tuệ2. Các giai đoạn phát triển tâm lý về phương diện cáthể: (Giáo trình )II. Sự hình thành và phát triển ý thức1. Khái niệm về ý thức1.1. Định nghĩa ý thức là hình thức phản ánh tâm lí cao nhất chỉ có ởngười, là sự phản ánh bằng ngôn ngữ những gì con ngườiđã tiếp thu được trong quá trình quan hệ qua lại với thếgiới khách quan.1.2. Cấu trúc của ý thức - Mặt nhận thức: + Nhận thức cảm tính + Nhận thức lí tính - Mặt thái độ -Mặt năng động của ý thức1.3. Các cấp độ của ý thức - Cấp độ vô thức - Cấp độ ý thức - tự ý thức - Cấp độ ý thức nhóm - ý thức tập thể2. Sự hình thành và phát triển ý thức2.1. Sự hình thành ý thức theo phương diện loài2.2. Sự hình thành và phát triển ý thức theo phươngdiện cá thể (cá nhân)