Bài giảng Tâm lý học - Đạo đức y học - Trường ĐH Võ Trường Toản

Bài giảng Tâm lý học - Đạo đức y học được biên soạn nhằm cung cấp cho sinh viên những nội dung, kiến thức về: đại cương tâm lý học và tâm lý y học; cơ sở sinh lý của tâm lý; tâm lý học lứa tuổi; stress và ứng phó stress; tâm lý học bệnh nhân; tâm lý học bệnh nhân các chuyên khoa; tâm lý trong giao tiếp; chứng bệnh y sinh;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Tâm lý học - Đạo đức y học - Trường ĐH Võ Trường Toản - TR ỜNG Đ I HỌC VÕ TR ỜNG TO N KHOA Y TÂM LÝ HỌC - Đ O ĐỨC Y HỌC (Đối tượng Y Đa Khoa – Dược Học) GV biên so n: Ths.Trần Kim Th ơng Hậu Giang, 2017 MỤC LỤC Bài 1: Đại Cương Về Tâm Lý Học Và Tâm Lý Y Học ......................................... 1 Bài 2: Cơ Sở Sinh Lý C a Tâm Lý ........................................................................ 9 Bài 3: Tâm Lý Học L a Tuổi ................................................................................. 21 Bài 4: Stress Và ng Phó Stress ............................................................................ 28 Bài 5: Tâm Lý Học Bệnh Nhân .............................................................................. 35 Bài 6: Tâm Lý Học Bệnh Nhân Các Chuyên Khoa ............................................... 45 Bài 7: Tâm Lý Trong Giao Tiếp ............................................................................. 52 Bài 8: Ch ng Bệnh Y Sinh ..................................................................................... 59 Bài 1. Đ IC NG V TÂM LÝ H C VÀ TÂM LÝ Y H C M C TIÊU 1. Li t kê đ ợc các đối t ợng c a tâm lý học và tâm lý y học. 2. Nêu đ ợc nhi m vụ c a tâm lý học và tâm lý y học đối với ng i b nh và ng i cán bộ y t . 3. Trình bày đ ợc ph m vi nghiên c u c a tâm lý học y học. 4. Trình bày đ ợc các ph ơng pháp nghiên c u c a tâm lý & tâm lý y học. 5. ng dụng đ ợc những ki n th c đã học vào thực t lâm sàng. N I DUNG A. TÂM LÝ H C 1. Tâm lý h c là gì ? Trong 01 th i gian dài loài ng i có khuynh h ớng gi i thích tâm lý 01 cách thần bí. Nay quan ni m đó dần dần đ ợc thay đổi. Vậy tâm lý học (psychology) là từ ghép c a Hy l p “psycho” là tâm hồn, “logos” là nghiên c u. Nh vậy tâm lý học là khoa học nghiên c u v tâm hồn thông qua hành vi c a con ng i. 2. Đ nh nghƿa Tâm lý học là một ngành khoa học xã hội chuyên nghiên c u v các hi n t ợng tâm lý c a con ng i và quá trình phát sinh, phát triển c a chúng. 3. Đ i t ng nghiên c u c a tâm lý h c - Các hi n t ợng tâm lý con ng i (b nh nhân và cán bộ y t ). - Các qui luật phát sinh, biểu hi n và phát triển c a các hi n t ợng tâm lý. - Cơ ch hình thành các hi n t ợng tâm lý. 4. Nhi m v c a tâm lý h c - Muốn nghiên c u hi n t ợng tâm lý ph i hiểu rõ quá trình thần kinh di n ra trong não bộ. Vì vậy nghiên c u qui luật ho t động c a h thần kinh cao c p là nhi m vụ quan trọng c a tâm lý học. - Nghiên c u các quy luật hình thành nhân cách với những thuộc tính c a nó và đi u chỉnh những hành vi sai l ch. - Nghiên c u các đặc điểm tâm lý trong những ho t động khác nhau c a con ng i nh lao động, học tập, gi i trí ... - Ho t động tâm lý c a con ng i mang những đặc thù riêng theo l a tuổi, giới tính, ngh nghi p, vì vậy nhi m vụ c a tâm lý học là ph i nghiên c u 1 những đặc điểm ho t động tâm lý c a từng đối t ợng có tính cách chuyên bi t. 5. B n ch t c a hi n t ng tâm lý - Theo tâm lý học duy vật bi n ch ng, hi n t ợng tâm lý là sự ph n ánh c a hi n thực khách quan lên vỏ não. Hi n thực khách quan là muôn hình, muôn vẻ, trong đó có hi n t ợng tâm lý, hi n t ợng sinh lý, hi n t ợng vật lý. Ví dụ: * T gi y màu trắng: hi n t ợng vật lý. * Mi ng c i: hi n t ợng sinh lý. * Vui : hi n t ợng tâm lý. Hi n t ợng tâm lý chính là hình nh c a th giới khách quan trong óc con ng i. Vậy b n ch t c a hi n t ợng tâm lý là sự ph n ánh c a hi n thực khách quan vào trong ch quan c a mỗi con ng i thông qua não bộ, là tổ ch c cao c p nh t trong quá trình ti n hóa c a vật ch t. 6. Ph ng pháp nghiên c u tâm lý h c Ph i đ m b o những nguyên tắc chung sau - Khách quan. - Toàn di n. - Nghiên c u các hi n t ợng tâm lý trong quá trình phát triển c a nó. - Đ m b o tính chính xác c a dữ li u thu thập và tính trung thực c a ng i nghiên c u. Những ph ơng pháp nghiên c u cơ b n gồm 6.1. Ph ng pháp quan sát t nhiên Là ph ơng pháp thông dụng khi muốn nghiên c u 1 v n đ gì, cần xem xét, quan sát đối t ợng, tuy t đối không đ ợc đụng ch m đ n đối t ợng nghiên c u để đ m b o tính khách quan. Ta quan sát, theo dõi các hành vi, ho t động c a đối t ợng trong đi u ki n sống tự nhiên để nhận xét tâm lý c a họ. Trong tâm lý y học, khi quan sát lâm sàng, cần mô t khái quát tr ng tháí tâm lý để đánh giá ý th c c a b nh nhân, đặc điểm tâm lý, sự vận động ngôn ngữ. Để sơ bộ xác định m c độ phát triển trí tu , khí ch t và những nét tính cách ch y u. Đặc bi t quan trọng là mô t khí sắc và ph n ng xúc c m c a b nh nhân. 6.2. Ph ng pháp trò chuy n (ph ng v n, đàm tho i) 6.2.1. Ph ng v n tr c ti p: g m 3 giai đo n - Làm quen, gây c ...