Danh mục

Bài giảng Tập huấn sử dụng công cụ soạn bài giảng e-Learning: Kỹ thuật thiết kế bài giảng e-Learning - Đặng Phúc Dũng

Số trang: 44      Loại file: pdf      Dung lượng: 1.24 MB      Lượt xem: 9      Lượt tải: 0    
Thư viện của tui

Xem trước 5 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Bài giảng "Tập huấn sử dụng công cụ soạn bài giảng e-Learning: Kỹ thuật thiết kế bài giảng e-Learning" trình bày các nội dung: Lý thuyết chung về “Bài giảng E-learning”, các phần mềm thiết kế bài giảng, hướng dẫn chuyển đổi bài giảng thiết kế trên Powerpoint sang E-learning bằng công cụ Adobe Precenter. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Tập huấn sử dụng công cụ soạn bài giảng e-Learning: Kỹ thuật thiết kế bài giảng e-Learning - Đặng Phúc Dũng SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƢỜNG THPT BẮC YÊN THÀNH THIẾT KẾ HỒ SƠ BÀI GIẢNG E-LEARNING Năm học 2013 - 2014Tập huấn sử dụng công cụsoạn bài giảng e-Learning Đặng Phúc Dũng Phó hiệu trưởng Yên thành, ngày 13 tháng 2 năm 2014 Mục đích, yêu cầu• Giáo viên biết sử dụng phần mềm Adobe Presenter để thiết kế bài giảng E - Learning• Sau đợt tập huấn yêu cầu mỗi nhóm chuyên môn soạn một bài giảng E – Learning và nạp sở GD-ĐT Nghệ An trước 15/04/2014.Lưu ý: Bài giảng này sở yêu cầu và tính thi đua nên trường cũng sẽ đưa vào xét thi đua vào cuối năm.Đặng Phúc Dũng  0983630500 Nội dung tập huấn1. Lý thuyết chung về “Bài giảng E-learning”2. Các phần mềm thiết kế Bài giảng3. Hướng dẫn chuyển đổi bài giảng thiết kế trên Powerpoint sang E-learning bằng công cụ Adobe Precenter Mô hình E-Learning Tổ chức - Thiết lập - Hỗ trợ - Quá trình dạy - Quản trịTương tác - Đánh giá Thông tin - Công nghệ Người trợ giúp Người tư vấn - Quá trình học -Nội dung/TL - Hợp tác eLearning tham khảo - Thảo luận - Tải về Bạn học Tài liệu ảo Học tập hợp tác Lý thuyết chung về“Bài giảng E-learning” Lý thuyết chung về “Bài giảng E-learning”• Bài giảng e-Learning là sản phẩm được tạo ra từ các công cụ tạo bài giảng, có khả năng tích hợp đa phương tiện, và tuân thủ một trong các chuẩn SCROM• Bài giảng e-Learning có thể dùng để học ngoại tuyến (off-line) hoặc trực tuyến (online) và có khả năng tương tác với người học, giúp người học có thể tự học. Các bước soạn bài giảng “Bài giảng E-learning”Bước 1: Tạo bài trình chiếuBước 2: “làm mạnh” bài giảngBước 3: Xuất bản bài giảng.Các phần mềm thiết kế“Bài giảng E-learning”1. Adobe Presenter2. Lecture Maker3. Adobe Captivate4. Adobe Authoware5. Microsoft Producer6. Camtasia …Thiết kế “Bài giảng E-learning” bằng Adobe Presenter Giao diện của menu Adobe Presenter trong MS PowerPoint 2007 Adobe Presenter?Adobe Presenter đã “biến Powerpoint thànhcông cụ soạn bài giảng e-Learning, có thểtạo bài giảng để học sinh tự học, có thể ghilại lời giảng, hình ảnh bạn giảng bài, chèncác câu hỏi tương tác, chèn các bản flash,chèn các hoạt động khác, có thể đưa bàigiảng lên giảng trực tuyến …” Adobe Presenter?• Adobe Presenter sau khi cài đặt sẽ chạy cùng phần mềm Mirosoft Powerpoint. Tuy nhiên, Presenter vẫn chưa nhúng được trên bộ OpenOffice Chuẩn bịNgoài máy tính và phần mềmAdobe Presenter, bạn cần muamicrophone và webcam để có thểtạo ra âm thanh, hình ảnh sinhđộng. Bước 1Tạo bài trình chiếu (Thực hiện như PowerPoint) Bước 2Sử dụng Adobe Presenter “làm mạnh” bài giảng Thiết lập ban đầu (1)• Vào Adobe Presenter, chọn Preference.• Trong tab đầu tiên, nháy chuột vào mục Add, để điền các thông tin cá nhân của báo cáo viên.Thí dụ: Họ và tên, nghề nghiệp, ảnh,logo và sơ yếu lý lịch khoa học nếumuốn (Biography). Thiết lập ban đầu (2)Adobe Presenter / Slide Manager• Chọn Sellect All / Edit để chọn tên người báo cáo cho tất cả slide.• Navigation name: Thay đổi tên slide để hiện thị cho gọn, nếu thấy cần. Thiết lập ban đầu (3)Adobe Presenter / Presentation Setting (3.1)Đặt title (Tiêu đề) và Themes (giao diện) phù hợp sau đóchọn sang thẻ Playback Thiết lập ban đầu (3.2)Trong mục chọn thứ 2 (Play Back) ...

Tài liệu được xem nhiều: