Bài giảng Tin học 8 bài 1: Máy tính và chương trình máy tính
Số trang: 16
Loại file: ppt
Dung lượng: 2.77 MB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mời bạn tham khảo BG của tiết học Máy tính và chương trình máy tính môn Tin học 8 được thiết kế với nội dung bám sát bài học theo chương trình sách giáo khoa. Giúp cho quý thầy cô nâng cao khả năng thiết kế bài giảng, đồng thời hệ thống lại kiến thức để học sinh hiểu được nội dung chính của bài, biết máy tính thực hiện công việc thông qua lệnh, biết chương trình được dùng để máy tính thực hiện nhiều công việc liên tiếp một cách tự động. Hy vọng các bài giảng của tiết học Máy tính và chương trình máy tính sẽ là những tài liệu tham khảo hữu ích cho bạn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Tin học 8 bài 1: Máy tính và chương trình máy tính Muốn xóa một kí sau con trỏ ta dùngtựDùng phím Delete phím gì? ĐiềÔgì xảy ra u A1 sẽkhi ta nhấn ố 8 hiện s Enter?1. Con người ra lệnh cho máy tính như thế nào? Con người điều khiển máy tính thông qua cái gì ? - Con người điều khiển máy tính thông qua lệnh.hiểu thế nào là chương trình ? Em - Chương trỡnh là cách để con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện nhiều thao tác liên tiếp một cách tự động.2. Ví dụ: rô-bốt nhặt rác sát hình 1_sách giáo Quan khoa. Để cho robot hoàn thành tốt công việc, ta cần phải ra các lệnh nào?Nhận xét: 6 lệnh trên đây chính là các lệnh điều khiển Robot hoạt động để thực hiện yêu cầu cụ thể : NHẶT RÁC 1. Tiến hai bước. 2. Quay trái, tiến một bước. 3. Nhặt rác. 4. Quay phải, tiến ba bước. 5. Quay trái, tiến hai bước. 6. Bỏ vào thùng rác.Giả sử các lệnh trên được viết và lưu trong rô-bốt với tên Hãynhặt rác. Khi đó ta chỉ cần ra lệnh Hãy nhặt rác, các lệnh đósẽ điều khiển rô-bốt tự động thực hiện lần lượt các lệnh nóitrên Sau khi thực hiện lệnh “Hãy nhặt rác” ở trên, vị trí mới của rô-bốt là gì? Em hãy đưa ra các lệnh để rô-bốt trở lại vị trí xuất phát của nó (góc dưới bên trái màn hỡnh) Hướng dẫn về nhà1. Viết các lệnh chỉ dẫn để rôbốt hoàn thànhcông việc trực nhật lớp của em2. Viết các lệnh chỉ dẫn để rôbốt giúp em làmột cái áo 3. Viết chương trình - ra lệnh cho máy tính làm việcVí dụ về chương trình Hãy quét nhà ; Tên chươ ng trình Bắt đ ầu Rẽ ph ải 3 bước; Ti ến 2 bước; Dãy lệnh đơ n giản Các lệnh chỉ ra v ị trí bắt đầu và k ết thúc Nh ặt rác; trong chươ ng trình c ủa chươ ng trình Rẽ ph ải 3 bước; Ti ến 3 bước; Đổ rác; Kết thúc . Khi thực hiện chương trình ,máy tính hoạt động như thế nào? Máy tính sẽ thực hiện các lệnh có trong chương trình một cách tuần tự. Thực hiện xong một lệnh sẽ thực hiện lệnh tiếp theo, từ lệnh đầu tiên đến lệnh cuối. Tại sao cần viết chương trình?Việc viết nhiều lệnh và tập hợp lại trong một chươngtrình, giúp con người điều khiển máy tính một cách đơngiản và hiệu quả hơn.Viết chương trình là hướng dẫn máy tính thựchiện các công việc hay giải một bài toán cụ thể.4. Chương trình và ngôn ngữ lập trình Tình huống: Một thầy giáo chỉ biết tiếng Việt muốn giới thiệu về ngôi trường của mình cho một đoàn khách đến từ nước Anh. Theo em có mấy cách thực hiện điều trên? Thông dịch Biên dịch Máy tính có hiểu được chương trình viết bằng ngôn ngữ thông thường không ? Nó chỉ hiểu ngôn ngữ gì ? Nó chỉ hiểu ngôn ngữ m ỏy Ngôn ngữ máy là gì?Ngôn ngữ máy là ngôn ngữ duy nhất dành cho máy tính.Máy tính có thể trực tiếp hiểu và thực hiện.Em hiểu ngôn ngữ lập trình là gì ?Ngôn ngữ lập trình là ngôn ngữ dùng để viết các chươngtrình máy tính. một chương trình đơn giản viết bằng ngôn ngữ PascalTheo em máy tính có hiểu ngay chương trình nàykhông ? Tuy nhiên máy tính vẫn chưa thể hiểu được các chương trình được ươết trình dịch là gì? ữ lập trình. Ch vi ng bằng ngôn ng Chương trình này cần được chuyển sang ngôn ngữ máy bằng một chương trình dịch. Chương trình dịch đóng vai trò người phiên dịch và dịch những chương trình được viết bằng ngôn ngữ lập trình sang ngôn ngữ máy để máy tính có thể hiểu đượcChương trình soạn thảo và chương trình dịch thườngđược kết hợp vào một phần mềm, được gọi là môitrường lập trìnhGhi nhớ!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Tin học 8 bài 1: Máy tính và chương trình máy tính Muốn xóa một kí sau con trỏ ta dùngtựDùng phím Delete phím gì? ĐiềÔgì xảy ra u A1 sẽkhi ta nhấn ố 8 hiện s Enter?1. Con người ra lệnh cho máy tính như thế nào? Con người điều khiển máy tính thông qua cái gì ? - Con người điều khiển máy tính thông qua lệnh.hiểu thế nào là chương trình ? Em - Chương trỡnh là cách để con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện nhiều thao tác liên tiếp một cách tự động.2. Ví dụ: rô-bốt nhặt rác sát hình 1_sách giáo Quan khoa. Để cho robot hoàn thành tốt công việc, ta cần phải ra các lệnh nào?Nhận xét: 6 lệnh trên đây chính là các lệnh điều khiển Robot hoạt động để thực hiện yêu cầu cụ thể : NHẶT RÁC 1. Tiến hai bước. 2. Quay trái, tiến một bước. 3. Nhặt rác. 4. Quay phải, tiến ba bước. 5. Quay trái, tiến hai bước. 6. Bỏ vào thùng rác.Giả sử các lệnh trên được viết và lưu trong rô-bốt với tên Hãynhặt rác. Khi đó ta chỉ cần ra lệnh Hãy nhặt rác, các lệnh đósẽ điều khiển rô-bốt tự động thực hiện lần lượt các lệnh nóitrên Sau khi thực hiện lệnh “Hãy nhặt rác” ở trên, vị trí mới của rô-bốt là gì? Em hãy đưa ra các lệnh để rô-bốt trở lại vị trí xuất phát của nó (góc dưới bên trái màn hỡnh) Hướng dẫn về nhà1. Viết các lệnh chỉ dẫn để rôbốt hoàn thànhcông việc trực nhật lớp của em2. Viết các lệnh chỉ dẫn để rôbốt giúp em làmột cái áo 3. Viết chương trình - ra lệnh cho máy tính làm việcVí dụ về chương trình Hãy quét nhà ; Tên chươ ng trình Bắt đ ầu Rẽ ph ải 3 bước; Ti ến 2 bước; Dãy lệnh đơ n giản Các lệnh chỉ ra v ị trí bắt đầu và k ết thúc Nh ặt rác; trong chươ ng trình c ủa chươ ng trình Rẽ ph ải 3 bước; Ti ến 3 bước; Đổ rác; Kết thúc . Khi thực hiện chương trình ,máy tính hoạt động như thế nào? Máy tính sẽ thực hiện các lệnh có trong chương trình một cách tuần tự. Thực hiện xong một lệnh sẽ thực hiện lệnh tiếp theo, từ lệnh đầu tiên đến lệnh cuối. Tại sao cần viết chương trình?Việc viết nhiều lệnh và tập hợp lại trong một chươngtrình, giúp con người điều khiển máy tính một cách đơngiản và hiệu quả hơn.Viết chương trình là hướng dẫn máy tính thựchiện các công việc hay giải một bài toán cụ thể.4. Chương trình và ngôn ngữ lập trình Tình huống: Một thầy giáo chỉ biết tiếng Việt muốn giới thiệu về ngôi trường của mình cho một đoàn khách đến từ nước Anh. Theo em có mấy cách thực hiện điều trên? Thông dịch Biên dịch Máy tính có hiểu được chương trình viết bằng ngôn ngữ thông thường không ? Nó chỉ hiểu ngôn ngữ gì ? Nó chỉ hiểu ngôn ngữ m ỏy Ngôn ngữ máy là gì?Ngôn ngữ máy là ngôn ngữ duy nhất dành cho máy tính.Máy tính có thể trực tiếp hiểu và thực hiện.Em hiểu ngôn ngữ lập trình là gì ?Ngôn ngữ lập trình là ngôn ngữ dùng để viết các chươngtrình máy tính. một chương trình đơn giản viết bằng ngôn ngữ PascalTheo em máy tính có hiểu ngay chương trình nàykhông ? Tuy nhiên máy tính vẫn chưa thể hiểu được các chương trình được ươết trình dịch là gì? ữ lập trình. Ch vi ng bằng ngôn ng Chương trình này cần được chuyển sang ngôn ngữ máy bằng một chương trình dịch. Chương trình dịch đóng vai trò người phiên dịch và dịch những chương trình được viết bằng ngôn ngữ lập trình sang ngôn ngữ máy để máy tính có thể hiểu đượcChương trình soạn thảo và chương trình dịch thườngđược kết hợp vào một phần mềm, được gọi là môitrường lập trìnhGhi nhớ!
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng Tin học 8 bài 1 Bài giảng môn Tin học lớp 8 Bài giảng điện tử Tin học 8 Bài giảng điện tử lớp 8 Máy tính và chương trình trong máy tính Chương trình và ngôn ngữ lập trình Vai trò của chương trình dịchTài liệu liên quan:
-
Bài giảng Hình học lớp 8 bài 3: Diện tích tam giác
12 trang 58 0 0 -
Bài giảng Đại số lớp 8 - Tiết 23: Tính chất cơ bản của phân thức
13 trang 54 0 0 -
Bài giảng Đại số lớp 8 - Tiết 25: Luyện tập
12 trang 51 0 0 -
Bài giảng Hóa học lớp 8 - Tiết 56: Axit - Bazơ - Muối
13 trang 48 0 0 -
Bài giảng Đại số lớp 8 - Tiết 6: Những hằng đẳng thức đáng nhớ (Tiếp)
10 trang 47 0 0 -
Bài giảng Đại số lớp 8 - Tiết 36: Phép nhân các phân thức đại số
15 trang 47 0 0 -
Bài giảng Tin học lớp 8 bài thực hành 3: Khai báo và sử dụng biến
14 trang 40 0 0 -
Bài giảng Đại số lớp 8 - Tiết 26: Quy đồng mẫu thức nhiều phân thức
14 trang 40 0 0 -
Bài giảng Sinh học lớp 8 bài 4: Mô
18 trang 40 0 0 -
Bài giảng Hình học lớp 8 bài 6: Thể tích của lăng trụ đứng
20 trang 39 0 0