Bài giảng Toán 7 bài 7 sách Kết nối tri thức: Tập hợp các số thực
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Toán 7 bài 7 sách Kết nối tri thức: Tập hợp các số thựcCHÀO MỪNG CÁC EMĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI! Em hãy dự đoán số thực giốngvà khác gì với các tập hợp đã học là số nguyên, số hữu tỉ, ....BÀI 7: TẬP HỢP CÁC SỐ THỰC (3 Tiết) NỘI DUNG BÀI HỌC1. Khái niệm 2. Thứ tự 3. Giá trịsố thực và trong tập hợp tuyệt đối củatrục số thực các số thực một số thực1. Khái niệm số thực và trục số thực Khái niệmCác em đã biết những loại số thậpphân nào? Cho ví dụ về số thực.Hãy viết số đối của các số thựcđã chọn ở trên, viết các phép toántổng hiệu tích thương. Chú ý• Cũng như số hữu tỉ, mỗi số thực a đều có một số đối kí hiệu là – a.• Trong tập hợp số thực cũng có các phép toán với các tính chất như trong tập số hữu tỉ.Luyện tập 1 -5,08(299)Vẽ hình vuông MNPQ với cạnhbằng 2. Gọi E là giao điểm haiđường chéo của hình vuông này. Ghi nhớ§ Mỗi số thực đều được biểu diễn bởi một điểm trên trục số.§ Mỗi điểm trên trục số đều biểu diễn một số thực.Chú ý Mỗi điểm trên trục số đều biểu diễn một số thực nên các số thực lấp đầy trục số. Hình 2.4 Điểm biểu diễn hai số đối nhau cách đều gốc OLuyện tập 2Cách vẽ2. Thứ tự trong tập hợp số thực • Ta có thể viết được số thực thành các số thập phân như thế nào? Giải thích? • Nhắc lại cách so sánh hai số thập phân. Ta có thể so sánh hai số thực bằng cách so sánh hai số thập phân (hữu hạn hoặc vô hạn) biểu diễn chúng.Luyện tập 3 So sánh Giải 3. Giá trị tuyệt đối của một số thực Thảo luận nhóm đôi để hoàn thành các HĐ1, HĐ2 Biểu diễn các số 3 và -2 trên trục số rồi cho biết mỗiHĐ1 điểm ấy nằm cách gốc O bao nhiêu đơn vị. Cách 2 đơn vị Cách 3 đơn vị Không vẽ hình, hãy cho biết khoảng cách HĐ2 của mỗi điểm sau đến gốc O: -4; -1; 0; 1; 4. -4 và 4 cùng cách O là 4 đơn vị. -1 và 1 cùng cách O là 1 đơn vị.Khái niệm: Khoảng cách từ điểm a trên trục số đến góc O là giá trị tuyệt đối của số a, kí hiệu là |a|. Từ HĐ1 và HĐ2, hãy tìm giá trị tuyệt đối của các số 3; -2; 0; 4 và -4. |3| = 3; |-2| = 2; |0| = 0; |4| = 4; |-4| = 4. Suy nghĩ và trả lời câu hỏi:Ø Khi a = 0 thì giá trị tuyệt đối của a là bao nhiêu?Ø Khi a > 0 thì giá trị tuyệt đối của nó có quan hệ gì với a?Ø Khi a < 0 thì giá trị tuyệt đối của nó có quan hệ gì với a? Nhận xétNhờ nhận xét này, ta có thể tính được giá trịtuyệt đối của một số thực bất kì mà không cầnbiểu diễn số đó trên trục số.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng Toán 7 Bài giảng Toán 7 bài 7 Bài giảng điện tử lớp 7 Tập hợp các số thực Trục số thựcTài liệu cùng danh mục:
-
29 trang 294 0 0
-
Bài giảng Đại số lớp 10: Tích vô hướng của hai véc tơ - Trường THPT Bình Chánh
11 trang 271 0 0 -
Bài giảng Tiếng Anh lớp 10 Unit 4: Special Education (Language Focus) - Trường THPT Bình Chánh
17 trang 238 0 0 -
Bài giảng Tin học lớp 11 bài 1: Giới thiệu ngôn ngữ lập trình C#
15 trang 220 0 0 -
23 trang 204 0 0
-
Bài giảng Lịch sử lớp 12 bài 7: Tây Âu - Trường THPT Bình Chánh
14 trang 204 0 0 -
22 trang 189 0 0
-
14 trang 184 0 0
-
Bài giảng Địa lí lớp 10: Chủ đề - Bản đồ
25 trang 176 0 0 -
Bài giảng môn Tin học lớp 10: Chủ đề 2 - Giới thiệu về máy tính
43 trang 129 0 0
Tài liệu mới:
-
8 trang 0 0 0
-
Đề thi giữa học kì 1 môn Công nghệ lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lê Cơ, Tiên Phước
6 trang 0 0 0 -
LUẬN VĂN: Một số giải pháp nhằm hoàn thiện hoạt động nhập khẩu ở Công ty CEMACO
75 trang 0 0 0 -
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Nâng cao năng lực cạnh tranh của Công ty American Standard Việt Nam
82 trang 0 0 0 -
213 trang 0 0 0
-
Luận án “ Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng vốn tại Công ty xây dựng Cầu 75 “
80 trang 0 0 0 -
Nội dung và vai trò của các vấn đề quản trị trong thực hiện chiến lược.
7 trang 0 0 0 -
143 trang 0 0 0
-
142 trang 0 0 0
-
Bài giảng Kết cấu bêtông cốt thép - Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp
172 trang 0 0 0